青海省果洛市重点中学2022年高考压轴卷物理试卷含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年高考物理模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图,长为L、倾角的传送带始终以2.5m/s的速率顺时针方向运行,小物块以4.5m/s的速度从传送带底端A沿传送带上滑,恰能到达传送带顶端B,已知物块与斜面间的动摩擦因数为,取

2、,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,则下列图像中能正确反映物块在传送带上运动的速度v随时间t变化规律的是()ABCD2、如图所示,同种材料制成的轨道MO和ON底端由对接且小球自M点由静止滑下,小球经过O点时无机械能损失,以v、s、a、f分别表示小球的速度、位移、加速度和摩擦力四个物理量的大小下列图象中能正确反映小球自M点到左侧最高点运动过程的是( )ABCD3、在国际单位制中,电荷量的单位是库仑,符号是C,静电力常量k=9.0109 Nm1 /C1关于电荷量与库仑力,下列说法不正确的是A两个电荷量为1 C的点电荷在真空中相距1 m时,相互作用力相当于地球上一百万吨的物体所受的重力B我们几乎不可

3、能做到使相距1 m的两个物体都带1 C的电荷量C在微观带电粒子的相互作用中,库仑力比万有引力强得多D库仑定律的公式和万有引力的公式在形式上很相似,所以它们是性质相同的两种力4、如图所示,在横截面为正三角形的容器内放有一小球,容器内各面与小球恰好接触,图中a、b、c为容器的三个侧面、将它们以初速度v0竖直向上抛出,运动过程中容器所受空气阻力与速率成正比,下列说法正确的是A上升过程中,小球对c有压力且逐渐变大B上升过程中,小球受到的合力逐渐变大C下落过程中,小球对a有压力且逐渐变大D下落过程中,小球对容器的作用力逐渐变大5、太阳周围除了八大行星,还有许多的小行星,在火星轨道与木星轨道之间有一个小行

4、星带,假设此小行星带中的行星只受太阳引力作用,并绕太阳做匀速圆周运动,则A小行星带中各行星绕太阳做圆周运动周期相同B小行星带中各行星绕太阳做圆周运动加速度大于火星做圆周运动的加速度C小行星带中各行星绕太阳做圆周运动周期大于木星公转周期D小行星带中某两颗行星线速度大小不同,受到太阳引力可能相同6、如图,固定的粗糙斜面体上,一质量为的物块与一轻弹簧的一端连接,弹簧与斜面平行,物块静止,弹簧处于原长状态,自由端位于点。现用力拉弹簧,拉力逐渐增加,使物块沿斜面向上滑动,当自由端向上移动时。则()A物块重力势能增加量一定为B弹簧弹力与摩擦力对物块做功的代数和等于木块动能的增加量C弹簧弹力、物块重力及摩擦

5、力对物块做功的代数和等于物块机械能的增加量D拉力与摩擦力做功的代数和等于弹簧和物块的机械能增加量二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,水平传送带以恒定的速度v运动,一质量为m的小物块轻放在传送带的左端,经过一段时间后,物块和传送带以相同的速度一起运动。已知物块与传送带间的动摩擦因数为,重力加速度为g,则()A物块加速运动时的加速度为gB物块加速运动的时间为C整个过程中,传送带对物块做的功为mv2D整个过程中,摩擦产生的热量为mv28、如图所示,用一根轻质细绳跨

6、过固定光滑的挂钉O将一个画框悬挂在墙壁上,细绳的两端分别栓接在画框上两根挂钉1、2上。画框静止时,O点两侧细绳与竖直方向的夹角分别为,对应细绳中的张力大小分别为悬挂时,挂钉1、2不一定等高,下列说法正确的是( )A若1更高,则B若2更高,则C无论1、2是否等高,总有成立D无论1、2是否等高,总有成立9、如图所示,一个斜面固定在水平面上,不计空气阻力。第一次将小物体从斜面顶端处以水平初速度v沿水平方向抛出,落在斜面上的位置与斜面顶端的距离为斜面长度的。第二次将小物体从斜面顶端以速度同方向水平抛出。若小物体碰撞斜面后不弹起,则小物体第一次与第二次在空中的运动过程()A时间之比为B时间之比为C竖直位

7、移之比为D竖直位移之比为10、下列有关光学现象的说法正确的是_。A光从光密介质射入光疏介质,若入射角大于临界角,则一定发生全反射B光从光密介质射人光疏介质,其频率不变,传播速度变小C光的干涉,衍射现象证明了光具有波动性D做双缝干涉实验时,用红光替代紫光,相邻明条纹间距变小E.频率相同、相位差恒定的两列波相遇后能产生稳定的干涉条纹三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)现测定长金属丝的电阻率某次用螺旋测微器测量金属丝直径的结果如图所示,其读数是_利用下列器材设计一个电路,尽量准确地测量一段金属丝的电阻这段金属丝的电阻,约为,画出实验电路

8、图,并标明器材代号电源 (电动势,内阻约为)电流表 (量程,内阻)电流表 (量程,内阻约为)滑动变阻器 (最大阻值,额定电流)开关及导线若干某同学设计方案正确,测量得到电流表的读数为,电流表的读数为,则这段金属丝电阻的计算式_从设计原理看,其测量值与真实值相比_(填“偏大”、“偏小”或“相等”)12(12分)某兴趣小组用如图所示的办法来测玻璃的折射率,找来一切面为半球的透明玻璃砖和激光发生器。若激光垂直底面半径从点射向玻璃砖,则光线沿着_射出;若将激光发生器向左移动,从点垂直底面射向玻璃砖,光线将沿着如图所示的方向从点射出,若想求此玻璃砖的折射率,需要进行以下操作:(a)测玻璃砖的半径:_。(

9、b)入射角的测量:_,折射角的测量:_。(c)玻璃砖的折射率计算表达式:_。(d)将激光束继续向左移动到点,刚好看不到出射光线,则临界角即等于图中_。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)如图所示,闭合矩形线框abcd可绕其水平边ad转动,ab边长为x,bc边长为L、质量为m,其他各边的质量不计,线框的电阻为R。整个线框处在竖直向上的磁感应强度为B的匀强磁场中。现给bc边施加一个方向与bc边、磁场的方向均垂直的初速度v,经时间t,bc边上升到最高处,ab边与竖直线的最大偏角为,重力加速度取g。求t时间内:(1

10、)线框中感应电动势的最大值;(2)流过线框导体截面的电量;(3)线框中感应电流的有效值。14(16分)在直角坐标系xoy平面内存在着电场与磁场,电场强度和磁感应强度随时间周期性变化的图像如图甲所示。t=0时刻匀强电场沿x轴负方向,质量为m、电荷量大小为e的电子由(L,0)位置以沿y轴负方向的初速度v0进入第象限。当电子运动到(0,2L)位置时,电场消失,空间出现垂直纸面向外的匀强磁场,电子在磁场中运动半周后,磁场消失,匀强电场再次出现,当匀强电场再次消失而匀强磁场再次出现时电子恰好经过y轴上的(0,L)点,此时电子的速度大小为v0、方向为+y方向。已知电场的电场强度、磁场的磁感应强度以及每次存

11、在的时间均不变,求:(1)电场强度E和磁感应强度B的大小;(2)电子从t=0时刻到第三次经过y轴所用的时间;(3)通过分析说明电子在运动过程中是否会经过坐标原点。15(12分)如图,一带有活塞的气缸通过底部的水平细管与一个上端封闭的竖直管相连,气缸和竖直管均导热,气缸与竖直管的横截面积之比为3:1,初始时,该装置底部盛有水银;左右两边均封闭有一定质量的理想气体,左边气柱高24cm,右边气柱高22cm;两边液面的高度差为4cm竖直管内气体压强为76cmHg,现使活塞缓慢向下移动,使气缸和竖直管内的水银面高度相差8cm,活塞与气缸间摩擦不计求此时竖直管内气体的压强;活塞向下移动的距离参考答案一、单

12、项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】ABCD开始阶段,物块的速度比传送带的大,相对于传送带向上运动,受到的滑动摩擦力沿传送带向下,根据牛顿第二定律得解得方向沿传送带向下,当物块与传送带共速时,因所以物块与传送带不能保持相对静止,根据牛顿第二定律得解得 方向沿传送带向下,所以物块继续做加速度较小的匀减速运动,直到速度为零,ACD错误B正确。故选B。2、D【解析】A.由于在两个斜面上都是匀变速运动,根据位移时间关系公式,可知位移-时间图象是曲线,故A错误;B.小球先做匀加速运动,a=gsin-gcos,后做匀减速运动,加速

13、度大小为a=gsin+gcos,而gsin+gcosgsin-gcos,因而B错误;C.根据f=N=mgcos可知:当时,摩擦力mgcosmgcos,则C错误;D.小球运动过程中,在两个斜面上都受到恒力作用而沿斜面做匀变速直线运动,速度先增加后减小,根据速度时间关系公式,可知两段运动过程中的v-t图都是直线,且因为在OM上的加速度较小,则直线的斜率较小,故D正确;3、D【解析】两个电荷量为1 C的点电荷在真空中相距1 m时,相互作用力;一百万吨的物体所受的重力,所以我们几乎不可能做到使相距1 m的两个物体都带1 C的电荷量;在微观带电粒子的相互作用中,因粒子间的距离很小,所以库仑力比万有引力强

14、得多,选项ABC正确;库仑定律的公式和万有引力的公式在形式上虽然很相似,但是它们不是性质相同的两种力,选项D错误;此题选择不正确的选项,故选D.4、D【解析】AB小球和正三角形容器为共加速系统,上升过程中,以整体为研究对象,根据牛顿第二定律:系统加速度竖直向下且大于重力加速度,小球加速度向下,所以容器底面c对小球无作用力,a、b侧面对小球的作用力竖直向下,以小球为研究对象,根据牛顿第二定律:系统速度减小,加速度减小,小球受到的合外力减小,AB错误;CD下落过程中,以整体为研究对象,根据牛顿第二定律:系统加速度竖直向下且小于重力加速度,小球加速度向下,所以a、b侧面对小球无作用力,底面c对小球的

15、作用力竖直向上,根据牛顿第二定律:系统的速度增大,加速度减小,小球的加速度减小,底面c对小球的作用力增大,根据牛顿第三定律可知小球对容器的作用力逐渐变大,C错误;D正确。故选D。5、D【解析】A项:由公式可知,若小行星做圆周运动半径不同,则周期不同,故A错误;B项:由公式可知,小行星中各行星绕太阳做圆周运动的加速度小于火星做圆周运动的加速度,故B错误;C项:小行星带中各行星绕太阳做圆周运动的半径小于木星绕太阳公转的半径,因此小行星带中各行星绕太阳做圆周运动周期小于木星公转周期,故C错误;D项:由公式可知,某两颗行星线速度大小v不同,但有可能相同,故D正确。故选:D。6、D【解析】A自由端向上移

16、动L时,物块发生的位移要小于L,所以物块重力势能增加量一定小于mgLsin,故A错误;B物块受重力、弹簧的拉力、斜面的支持力和摩擦力,支持力不做功,根据动能定理知:重力、弹簧的拉力、斜面的摩擦力对物块做功的代数和等于物块动能的增加量,故B错误;C物块的重力做功不改变物块的机械能,根据机械能守恒定律得:弹簧弹力、摩擦力对物块做功的代数和等于物块机械能的增加量,故C错误;D对弹簧和物块组成的系统,根据机械能守恒定律得:拉力F与摩擦力做功的代数和等于弹簧和物块的机械能增加量,故D正确。故选D。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全

17、部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AC【解析】A物块加速运动时,由牛顿第二定律得mg=ma可得a=g故A正确;B物块加速运动的时间为t=故B错误;C整个过程中,根据动能定理得传送带对物块做的功为W=mv2-0=mv2故C正确;D物块加速运的动时间内传送带的位移为x带=vt物块的位移为x物=物块与传送带间相对位移大小为x=x带-x物=整个过程中摩擦产生的热量为Q=mgx=mv2故D错误。故选AC。8、CD【解析】因为钉子是光滑的,可知两边绳子的拉力总是相等的,即无论1、2是否等高,总有成立;对结点O,水平方向:则,即选项AB错误,CD正确;故选CD。9、AD【解析】AB设斜

18、面倾角为,长度为L。小物块以速度v平抛落在斜面上时位移关系有解得则落点距斜面顶端距离若第二次落在斜面上,同理落点距斜面顶端则有该距离大于斜面的长度L,则第二次抛出时落在水平面上。以速度v平抛时以速度平抛落在水平面上时有则有所以A正确,B错误;CD第一次与第二次平抛的竖直位移之比为所以D正确,C错误。故选AD。10、ACE【解析】A发生全发射的条件是,光从光密介质射入光疏介质,且入射角大于或等于临界角,故A正确;B光从光密介质射到光疏介质,频率不变,根据可知,折射率减小,所以速度增大,故B错误;C光的衍射和干涉是波独有的现象,所以可以说明光具有波动性,故C正确;D红光的波长大于紫光,根据条纹间距

19、公式可知红光的条纹间距大于紫光,故D错误;E两列波发生稳定的干涉现象的条件是频率相同,相位差恒定,故E正确。故选ACE。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、(均可) 相等 【解析】根据螺旋测微器的读数法则可知读数为因该实验没有电压表,电流表A1的内阻已知,故用A1表当电压表使用,为了调节范围大,应用分压式滑动变阻器的接法,则点如图如图由电路图可知流过的电流为,电阻两端的电压为,因此电阻该实验的电流为真实电流,电压也为真实电压,因此测得值和真实值相等12、方向 在白纸上描出两点,并测出长 连接,入射光线与的夹角为 与出射光线的夹角为 【解

20、析】1当光线垂直质界面射入时,传播方向不发生改变,故从点垂直底面射向玻璃砖的光线将沿方向射出。(a)2记录出射点,连接,长即为半径。(b)34连接即为法线,入射光线与夹角为入射角,出射光线与夹角为折射角。(c)5由折射率公式知(d)6当光线从点入射时恰好发生全反射,即此时等于临界角。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)BLv;(2);(3)。【解析】(1)开始时速度最大且与磁感应强度方向垂直,感应电动势最大,则有(2)根据电荷量的计算公式可得根据闭合电路欧姆定律可得根据法拉第电磁感应定律可得解得(3)根据能量守恒定律可得根据焦耳定律解得14、 (1),

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