2022年小学远程培训辅导计划

1、第PAGE10页共NUMPAGES10页2022年小学远程培训辅导计划为了提高现代远程教育资源应用和电脑多媒体教室的管理，加强教师的学习和学校校本培训，充分利用教育网络资源和多媒体教学的研究及推广，最大限度地发挥现代设备的巨大作用，让我校教师学生能充_受到更好、更优的教育，促进我校教育质量不断提高，特制定本计划。一、指导思想以上级有关现代技术教育、远程教育精神和农村和城市的中小学现代远程教育管理制度为指导思想，以我校校本培训为基础，以学科电教、计算机辅助教学为主体，做好远程教育资源的二次开发利用。常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进，有力的推动我校新课程改革全面现代化而努力奋斗。二、工作目标本

2、学期的工作目标是。以新课程改革为主，现代远程教育技术为核心的探索教学，充分开发远程教育的资源，用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。本学期教师培训的内容是。进一步学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的正确操作和学_程教育资源的选择和利用。三、具体措施。1.为确保现代远程教育工程工作在我校顺利的开展，学校成立了远程教育管理领导小组，并制定出领导小组职责，要求领导小组成员各司其职，团结协作，使远程教育资源在我校能得到充分的应用。2.作好计算机的常规管理和维护工作，确保设备完好并正常运行。出现故障则及时上报并联系人来维修。机房保持清洁、各位教师做到按要_作和学习。3.制定好各种计划和制度并按计划

3、认真开展工作，填写好各相关的记录和使用情况。4.重视管理员自身的业务学习，提高管理水平。努力学习网络维护和管理、整理，充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极_教师收看优秀示范课和课堂_。5.按时接收现代远程教育卫星资源，不断利用远程教育网的接收、下载，积极推荐给教师，提高教师备课的利用率。7.积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学思路，用现代教育技术手段宣传新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的危机意识、生存意识，促进麻痹大意的老师转变教学观念和方法，全面推进我校的现代技术教育。8.搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。2022年小学远程培训辅导计划（二）一、指导

4、思想以教育部“全国中小学信息技术教育工作会议”精神为指导，用好远程教育资源，提高教育质量实现农村教育跨越式发展。二、工作目标1.通过培训，使教师信息技术水平提高一个档次，能熟练运用远程教育教学服务。2.每周每位教师确保1_节运用远程教育资源进行教学4.每年培训_名骨干教师，每年对全员教师培训一次。三、方法措施1.每周星期一、三、五下午放学为语文教师远程教育培训时间，星期二、四、六下午放学后为数学教师远程教育培训时间。2.将教师参加培训情况与继续教育学分挂钩并在评选表模实行一票否决。3.对骨干教师培训给予物资上支持，确保培训经费到位。4.每月对培训情况给予总结，并与教师月工作检查挂钩。5.教研组

5、长要充分利用远程教师资源进行教研，提高教师教研水平。6.教师每周要有1_节课使用远程教育资源进行教学，每学期使用远程教育资源教学的课时应达到总课时数的20/100以上，教师多用有奖少用受惩。7.学科教研组集中开展一次利用远程教育资源进行教学的学习研讨活动，学校每月举办一次利用远程教育资源进行的展示课活动，骨干教师每学期作一次使用远程教育资源进行教学的专题讲座。四、工作安排_月：1.制定计划。2.培训计算机基础知识。_月：1.培训ku波段卫星宽带网应用2.培训卫星通信基础知识。_月：1.培训word操作基础。2.培训word文本编辑。_月：1.培训dvbs技术及基础教学应用。2.培训卫星接受天线

6、_和调试。_月。1.培训卫星天线接受机的使用。2022年小学远程培训辅导计划（三）远程教育教学应用及培训计划(周、月安排)龙堰乡张营小学1长：赵艳平牛峻岭员：单先义李媛董秋田实施。运用指导小组：长：赵艳平成员：单先义李媛董秋田运用指导工作。核相结合的形式，学习内容包括。windows系统，office办公系统，课件制作，inter_技术，远程教育资源与学科融合。要求年龄在_岁以下教师必须参加培训，_岁以上教师鼓励学习和使用资源，由教导处负责对培训期间教师考勤，并纳入年度个人考核。培训要切实做到有课时，有师资，有场地，有记录，有考核。通过培34、制定现代远程教育教研计划。_月。1、参加市远程教育

7、工作研讨会；2、对学校光盘资源进行分类存放；3、提供给红领巾广播站的远教资源常规化；4、制作学校远程教育专栏。月。1、向学生播放项目介绍视频；2、播放爱国影视；3、向乡党政办送党员教育光盘；4、向乡农校送为家服务资源；5、在教师在开展运用远程教育资源上三课活动。_月：1、对教师自培情况进行考核；2、对教师用远教资源上三课情况进行总结。_月。1、对本期远教工作进行总结。2、对本期资源进行分类整理刻盘。远程教育应用教师培训计划为了让这些设备能更好地服务于我校教育教学工作，学校校委会研究决定，进行教师远程教育设备及资源应用培训，及时提高我校教师远程教育设备的使用能力，掌握设备的基本性质，学习并遵守使

8、用规章制度，达到规范使用，使我校教育教学工作再上新台阶。一、培训对象全体在职教师。二、培训目的：本次培训以机算机基础和远程教育设备的使用为主，使全校教师计算机应用水平和使用远程教育资源的能力得到提高。三、要求措施：1、培训时全校教师务比参加，不得以任何理由缺席和迟到。2、认真做好培训笔记，以备查。3、根据我校实际情况，每周进行一次培训，四、具体安排：1、主讲教师对全校教师进行培训。2、整个培训课时为_课时五培训地点及内容1、微机室计算机的软件系统。2、计算机的硬件系统。3、鼠标、键盘的使用4、多媒体教室windows系统的桌面简介及窗口简介。5、windows的启动与退出操作。6、多媒体教室多

9、媒体及常用播放软件简介7、多媒体教室“农远”工程模式一的设备及应用8、多媒体教室“农远”工程模式二的设备及应用9、多媒体教室文字的输入及处理10、文字_。11、多媒体教室1、powerpoint简介。12、powerpoint的简单制作。13、“农远工程”教学资源在powerpoint中的调用。14、多媒体教室在powerpoint中插入多媒体元素。2022年小学远程培训辅导计划（四）信息技术作为新世纪的时代象征，正以空前的发展速度渗透到人类生活的各个角落，它给人们的工作、学习与生活带来了前所未有的方便与快捷，特别是网上即时互动的学习形式，让学生足不出户就能解决疑问，为了提高我校师生信息技术的

10、运用能力，特制订远程教育教学应用计划如下：一、指导思想以新的教育教学理念为宗旨，以开阔学生的视野为目的，以丰富、拓宽学生的知识为方向，使教师、学生走近远程教育，熟悉远程教育，利用远程教育。二、基本情况：我校共有_个教学班。_名教师，_余名学生，教师达中专学历的_%，取得信息技术合格证的_名。目前我校有_台电脑，_台远程教育的电视，并有专人管理人员，做到定期维护，合理使用，充分地发挥了远程教育工程在教学中的作用。另外，在电脑室也_了防盗网，和防火设备，并悬挂了有关的规章制度，建立了使用登记册，确保了远程教育工程设备的安全。三、质量目标：1、要求我校的每位教师，都会正确地使用远程教育工程的设备，并

11、能与自己的课堂教_系起来，把远程教育运用于教学中，不断地提高自己的教学水平，改进教学方向。2、要求我校教师积极地叁加各种信息技术培训活动，使每位教师都能达到初级水平，能熟练地制作课件，打印学习资料，并能从网上下载有关的学习资料，以便提高自己的教学水平。3、三年级学生要学会电脑基本操作开关机鼠标的使用熟练键盘的内容学会简单的打字技术。4、四年级学生不仅要学会电脑的基本操作。还要学会打字、浏览网页，在教师的指导下打印资料，下载资料。5、五年级学生在原有的基础上，能独立使用电脑，可以和网友交流信息、解决难题。增长知识、提高学习水平。四、方法措施：1、校长带头参加信息技术的培训活动，并带动全体教师积极

12、主动的学习。2、每周五晚上全体教师在校长的带领下，聘请信息教师_培训。3、3_年级学生每周有两节信息技术课，必须有专职教师指导。4、每学期要进行两次教师信息技术擂台赛，提高教师的应用能力。5、每学期要_一次学生电脑操作比赛，激优鼓差，培养他们的学习兴趣。五、时间安排：1、_月_日，对学校的电脑教学设备进行维护检查，并制定值班表。2、_月_日_日，进行五天信息技术培训。3、_月_日_日，教师把各自写的八篇文章在电脑里整理成册。4、_月_日，对学校的电化教学设备再次进行审检，准备教学使用。小学远程教育应用培训工作总结为落实上级有关文件精神.确保我场小学现代远程教育工作能够顺利实施和发挥效益，根据教

13、育局_利用寒暑假期间_中小学教师进行远程教育应用集中研训_，结合我场实际，按照“全员参与、教师为主”的原则，对全体教师在中心小学远程教育电教室进行了为期三天的培训。一、领导重视，层层落实，确保培训到位1、中心学校领导高度重视对教师的培训工作，我场成立了以薛有钧校长为组长的远程教育工作领导小组，并设有分管领导，专门负责远程教育各项具体工作。2、制定了详实的远程教育培训计划，并根据计划开展培训工作。3、制定了远程教育各项规章制度，确保培训工作落实。4、领导重视，狠抓落实，_到位，效果显著。二、全员参与，内容丰富，形式多样，效果明显1、本期参培的对象是全乡所有在职教师，体现了全员参与的初衷。2、负责

14、校本培训教师为参加了省级相关培训教师，培训有备课，有记录，有考核记录。3、通过培训教师们深知远程教育的意义、作用，因此，每天培训时教师们都按时到场，无迟到和无故缺席现象。4、培训内容丰富。通过培训，教师们已经达到了如下要求：(1)掌握了必要的计算机基础知识，能够进行windows的简单操作。如文件(文件夹)的建立、复制、移动、删除等。(2)掌握了电视机、dvd的基本操作，具备了对远程教育资源的查找、下载、并应用于教学的能力。5、培训形式多样。针对实际情况采取有效形式，或集中，或分散，或个别指导。6、内容全、覆盖广、措施硬，确保了培训的质量，对提高教师的业务素质，保证远程教育工作在我场的长足发展起到了有力的促进作用。