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文档简介
1、平面向量三点共线定理和等和线定理(方法素养助学培优)【考情分析】平面向量是有效连接代数和几何的桥梁,已成为高考数学命题的一个热点,向量三点共线和等和线巧妙地将代数问题转化为图形关系问题,将系数和的代数式运算转化为距离的比例运算,数形结合思想得到了有效体现。平面向量三点共线定理和等和线定理在近年高考及各省市的模拟考试相继出现,这类问题综合性较强,难度稍大,学生在解决此类问题大多会思路不清晰,解题繁琐,得分率不高,通过三点共线和等和线定理的研究学习为求解此类问题打开崭新的解题空间。【考点知识回顾】1.共线向量定理向量a(a0)与b共线,当且仅当有唯一一个实数,使ba.2.平面向量基本定理如果e、e
2、是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任意向量a,有且只有一对实数、,使aee.其中,不共线的向量e、e叫做表示这一平面内所有向量的一组基底【考点探究题型突破】思考 1如图所示,在平面内,已知,若点C在直线AB上(即A,B,C三点共线),则=,若点C在线段AB 上,则。引申探究在平面内,已知,若,则A,B,C三点一定共线吗?1.三点共线定理:已知为平面内两个不共线的向量且,是A,B,C三点共线的充要条件。2.已知,若A,B,C三点共线且点C在线段AB 上,则(系数交叉对应)。3.特别地:当C为AB的中点时,.练习1如图,在ABC中,D为BC的中点,E在线段AD上,且AE=2ED,则
3、( )思考 2如图所示,在平面内,已知,若点C在直线AB外,则=等和线定理:平面内一组基底及任一向量,若点C在直线AB上或者平行与AB的直线上,则且,反之也成立。(直线AB以及直线AB平行的直线称为等和线)。性质:(1);(2)当等和线恰为直线AB时,;(3)当等和线在O和直线AB之间时,;(4)当直线AB在点O和等和线之间时,;(5)当等和线过O点时,。例(2013安徽高考,理)给定两个长度为1的平面向量和,它们的夹角是,如图所示,点C在以O为圆心,以1为半径的圆AB上变动。若,其中,则的最大值是例2(2017新课标,理12)在矩形中,动点在以点为圆心且与相切的圆上若,则的最大值为一般用等和线求解基底系数之和范围步骤:1.确定起点、基底;2.确定基线(即的线)3.作平行线得到定值的取值或范围。练习2如图,平面内有三个
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