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文档简介
1、610的认识和加减法6和7的加减法 填一填。4276一、复习闯关62516342753476631你们是怎样计算的？要求“一共有几个圆？”可以列两个加法算式。516 156 二、探究新知651615 651 可以用哪组组成来帮助计算？二、探究新知6156642三、实践应用摆一摆，填一填。算一算一共有几朵花。可以怎样列式？一共有6朵花，去掉右边的2朵，左边有几朵？可以怎样列式？一共有6朵花，去掉左边的4朵，右边还有几朵？可以怎样列式？根据这幅图我们可以列出四个算式，两个加法算式，两个减法算式。你们是怎样计算的？根据我们摆的小棒可以列出哪些算式？7752摆一摆，填一填。7526 3摆一摆，填一填。
2、我们可以想：6337743四、知识运用做一做。看图你能列出哪些算式？ 五、拓展练习（个）527还可以257。可以从不同角度观察。？个你看到了什么？能说说图的意思吗？为什么要用加法？绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L“？只”表示还剩几只。 一共有7只，跳走2只。 还剩5只。7只？只你看到了什么？你知道“？只”表示什么意思吗？你能完整地说一说图的意思吗？怎样解答呢？（只）725为什么用减法？解答正确吗？ 257527725752347437734743有2个黑色图形，有5个白色图形。有4个三角形，有3个正方形。六、引用迁移可以怎样列算式？说一说这节课你有哪些收获呢？还有什么问题吗？七、课堂小结绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:
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