护士试用期个人工作总结

1、第 PAGE15 页 共 NUMPAGES15 页护士试用期个人工作总结护士试用期思想工作总结1时间飞逝，转眼间，我在福田医院的实习生涯就要完毕了。在学校的时候，实习对于我来说，是一种期待，是对自己成长的期待，是对自己角色开场转换的期待，更是对自己梦想的期待，但也有一份惶恐，有对自己缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。我就这样带着一份希翼和一份茫然来到了深圳市福田人民医院，开场了我的实习生涯。从此，我的身份将从一个医学生变为了一个实习医生，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从教师、同学转变为医生、病人。对于这三大转变，对于如何做一名合格的实习医生，虽说

2、教师对我们已是千叮咛万嘱咐，可我心里还是忐忑不安的，怪不适应，怕被带教教师骂，害怕自己做得比别人差，怕自己不知从何入手在开场实习的前两个科室，就让我有种挫败感，在教师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越害怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。以致于我都不敢主动规定做操作，可这样教师又觉得我学习不够主动。每天面对着教师如鱼得水繁忙的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于理论，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。再加上我是专科生，与本科实习生比起来，欠缺很多，理论知识不够扎实。在带教教师们的细心教诲下，渐渐的我

3、看到了我的进步，即使是一点点的进步，教师们也会鼓励我，即使我犯了错也会给我讲原因，让我知道错误的根而不是训斥。带教教师起到了一个引导的作用，我渐渐的开场有了自己的思路，有了对工作的兴趣，不管多苦多累，我仍然会加倍努力，不辜负教师们对我的期望!如今对于实习，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联络现实的机遇，将学了两年的理论去应用于临床理论，实在是非常新颖而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过病症看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总之是如人饮水，冷暖自知。但有一点是明确的，使用懂得知识的真正掌握是把它用于理论，用理论来验证及稳固所学。

4、经过这近九个月的实习，我也有了这层体会。在此，我总结了以下几点：一，理论知识的问题：在学校时，学校是以学生为中心。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地承受那么多的知识，虽然考试考了那么屡次，但如今我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在教师的问题下，一次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深化明显，却耐不住光阴的清洗。二，角色转化问题。实习刚开场，不少东西都不理解，以前也没有见习过，真正的要理论操作了，心里没有底。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。做事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得教师都喜欢她们，事情似乎也轮不到我头

5、上，每天盲目跟着操作。本想说让我也试一下，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我一定要努力克制这一点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动问题，主动提出操作的规定，教师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着教师规定做什么才去做。三，胆魄的锻炼。面对病人，特别是外科的病人，见到血是频繁的，看到病人痛苦地呻吟，特别在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。因此，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目的，只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。四，无菌观念和标准化操作。在外科实习那段时间，每个教师都强调无菌观念，因次，我深化认识了无菌观念，操作

6、中便不自觉地去遵循。而标准化操作也实在是个很保守和平安的做法!至于新方法，创新思维，那也得熟悉情况了再说吧。五，微笑效劳是很重要的。无论哪一个职业。更何况疾病缠身的病人，他们不仅需要减轻病痛，还需要抚慰，假如每天都能看到笑容可掬的脸孔，我相信病人会毫不犹豫选择住在这里。因此我也规定自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖!总而言之，在这9个多月的过程里，不少缺乏之处需要改良，这是学习的过程，不少观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我已克制。今后还需要不断地探索，同时必须对自己有所规定，才会有所收获。我想接下来的最后一个多月的实习是新的一个挑战，也是一种机遇，我一定要好好把握这

7、个机遇。我会珍惜!护士试用期思想工作总结2我来到医院工作已有_年了，在科室的亲密配合和支持下，在护士长及科主任的正确指导下，踏踏实实做好医疗护理工作，认真地完成了工作任务，积极主动认真地学习护士专业知识。在这些年的护理工作中，我的体会是三分治疗，七分护理，于是我越来越可以感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过：拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人也是护士。是啊，在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?护理工作是一门精细的艺术。护士要有一颗同情的心，要有一双愿意工作的手。护士应该是会用她们的爱心，耐心，细心和责任心解除病人的病痛，用无私的奉献支撑起无力的生命，重新扬起生的风帆，让

8、痛苦的脸上重绽笑颜，让一个个家庭都重现欢声笑语。我会尽自己地努力工作，希望见到更多的家庭欢声笑语。护理部为了进步每位护士的理论和操作程度，每月进展理论及操作考试，我感觉通过每月对护理知识的理论和理论地稳固，受益良多。在专业知识和工作才能方面，我本着把工作做地更好这样一个目的，积极完成以下本职工作：协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作，认真做好医疗文书的书写工作，认真书写护理记录，遵守规章制度，牢记三基(根底理论、根本知识和根本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。当然在工作中仍有缺乏之处，如工作中不细心，技术有待进步，面部微笑不够，在今后的工作中一定努力进步自己的技术，

9、进步微笑效劳，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位考虑别人的难处，端正工作态度，我希望通过自己的努力获得病员广泛好评的同时，也得到各级指导、护士长的认可。我觉得护理事业是一项崇高而神圣的事业，我为自己是护士队伍中的一员而自豪，在今后工作中，我将加倍努力，为人类的护理事业做出自己应有的奉献。护士试用期思想工作总结3在护理部的指导下，在科室主任的带着及科室医生的帮助下，护理同仁的共同努力下，针对年初制定的目的方案，狠抓落实，认真施行，根本圆满地完成了各项任务，现将20_年的护理工作总结如下：一、优质护理方面完善护理质量管理护士长每日负责常规护理工作及检查各项护理措施落实情况，质控小组成员定

10、期抽查，适时进展督查、考核、研讨，以促进护理质量持续改良。随着优质护理效劳的深化开展，我科除了按常规做好根底护理和专科护理外，还加强了护患沟通和安康宣教，更加强了护士的责任心，我们从内心真正认识到优质效劳的重要意义，把优质效劳作为护士的天职和本分，变被动效劳为主动效劳，深化到病房中去，理解病人的需求，改善护患关系，科室满意度95%以上。二、科室质量和平安管理方面质量和平安管理是医院及科室永久不变的主题，定期进展检查考核，是进步护理质量的保证。为了增高护理质量，科室在总结以往工作经历的根底上，在根底管理、质量管理中护士长充分发挥质控指导小组成员的作用，结合科室实际，做到月有方案，周有安排，日有重

11、点。在根底护理质量管理上，严格执行护理操作标准，加强检查，确保落实。科室定期进展护理质量检查，对检查中存在的缺乏之处进展详细地原因分析p ，并通过深化细致的思想教育，强化护理人员的效劳意识、质量意识、平安意识，并制定实在可行的改良措施。(一)修订了科室各项疾病护理常规及护理工作流程等并进展了培训学习。(二)全面提升职业素质、优化护理效劳根据医院护理部对护士的分级，针对级别标准要求，加强组织根底理论知识及专科知识、护理专业技术操作的培训，进步各层级护士的实际工作才能，培养责任护士，进步护理人员综合素质及专业才能。科室护理人员各层级考核成绩均到达合格标准。(三)严格落实责任制整体护理(1)全面实A

12、PN排班方法，弹性排班。(2)全面落实护士职责。整合专业照顾、病情观察、协助治疗、协调沟通、安康促进、心理护理六位于一体，为患者提供全面、全程、连续的护理效劳。亲密观察患者病情，及时与医师沟通，与患者沟通，对患者开展安康教育和康复指导，提供心理护理。(3)深化护士分层使用，根据病人病情、护理难度和技术要求分配责任护士，危重患者由年资高、才能强的护士负责，表达能级对应。(四)加强患者安康教育由责任护士做每天不少于1次的安康宣教，根据科室常见病的治疗和护理常规、特殊饮食向病人做详细的讲解。(五)加强管理，确保护理平安(1)加强病人重点环节的管理、危重病人的管理，完善护理流程及管理评价程序。(2)加

13、强护理平安管理，各质控小组每周进展检查，每月行护理平安隐患排查及护理过失、护理不良事件的原因分析p 讨论，分析p 发生的原因，应汲取的教训，提出防范措施与改良措施。(六)履行岗位职责(1)按照岗位管理进展考核，作为绩效考核根据。(2)护士根据考核标准以得分上下进展绩效。(3)强化医疗平安核心制度及各种护理操作标准、流程、各种常规的落实。三、进步护士素质、人才培养方面1、为了进步护理专业理论程度，长期坚持业务学习、护理查房，结合护理部制定的三基理论技术考核方案，每月进展操作考核和“三基”理论考试。2.科室根据收治患者的特点定期开展相应的业务学习，在每月的护理工作会上护理人员之间互相交流这一段时间

14、护理工作感受、经历，包括对不同患者应该怎么样护理，某项操作怎么做更有利于患者的舒适等等，特别是外出学习、进修、参观的护士，回来就要向其他同事回报学习的感受极其经历，不同形式的学习使护理人员之间得到了很好的交流，与此同时也进步了护理队伍的整体素质。3、严格聘用护士的培训与考核。带教教师将有方案的对聘用护士进展每月考核，护士长及高年资教师严格把关。考核内容包括效劳礼仪、文明用语、沟通与交流技巧以及常用护理技术操作、专科知识等，医生及病人的意见也作为考核内容。四、存在缺乏1、由于护理队伍资历轻，年龄小，所以在临床工作中的经历缺乏，评判性思维不够，缺乏预见性，固化性思维严重，导致在工作中的创新不够，总

15、结经历的才能缺乏。2、责任制护理工作开展以来，大局部护士能主动遵守相关规章制度执行各项操作，但仍然有个别护士在工作中有随意思想，想当然的工作，缺乏足够的慎独精神，导致责任制护理工作不能全面贯彻落实而降低护理质量。3、个别护士性格偏内向，沟通才能有所欠缺，需进一步进步。4、科室护理整体业务程度离专科中心的标准还有差距，尤其是年轻护士专科知识和技能需进一步加强。5、护理科研才能不强，习惯性思维严重，在工作中缺乏创新意识，在书写文章方面有懒惰思想，上进心不够，总认为不会写，也迟迟不愿去学习。五、下一步打算1、修改学习方案，针对存在的问题，查找资料进展适度培训，工作中加强引导，打破习惯性思维，将先进的

16、工作理念运用到工作中，并适时总结经历，开拓创新。2、全身心投入到工作中，增加护士的工作动力，增强质量意识、平安意识，制定措施，总结经历，下半年里尽可能减少不良事件发生率。3、继续加强责任制整体护理，充分发挥责任小组的作用，采取一定的鼓励机制，激发工作人员积极性，充分发挥护士主观能动性，同时加强慎独精神的养成培养，将在每月底作考评讲评。4、调动科室护理人员的互助互爱精神，外向型护士主动帮助内向型护士，科室工作人员共同努力，团结协作，增强交流沟通，护士长对特殊时期特殊人员加强关心，逐步改变，使科室气氛更加和谐，工作中交流更为充分，进步病人满意度。5、严格落实学习方案，按质按量学习培训，根据科室人员

17、层次及实际情况，继续制定每月晨间提问内容，按时考核，并将继续派出人员学习。护士试用期思想工作总结4试用期的工作也将接近尾声，回忆这段时间的工作，紧张中伴随着充实，繁忙中伴随着坚强，团结中伴随喜悦。在院指导、科指导的正解带着下，在同事们的互相帮助下，顺利完成各项工作任务，现将本人试用期工作总结汇报如下：身为一名护理人员，我一直严格要求自己，在工作中正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，做好根底护理，严格执行无菌操作和三查七对制度。对待患者能文明礼貌的效劳，积极与患者沟通，及时理解他们的心理动态，以便让患者承受更好的治疗，并做好安康宣教。发现问题，及时上报，及时解决。能做到理论联络实际，遇到不懂的问

18、题能及时向各位教师请教，汲取他们的工作经历，改掉自身的缺乏之处，并积极做好自己分内的工作。在岗期间，医院指导还安排我到120急救中心学习急救知识。在学习中，严格要求自己，凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目的和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目的明确，纯熟掌握了各项专科护理操作流程，使我对急救护理工作有了更深化的理解，深深的感到作为一名护理人员的工作使命，急病人所急，想病人所想。短短十天，能学到的护理知识毕竟是冰山一角，不像各位护士姐姐一样承受过系统的护理培训，但是我在跟医生、护士、病人的接触当中学到的、得到的，绝不只是这有限的专业知识，更是对待病人、对待工作的一种态度和对自己的一

19、种全新的定位以及对知识更加渴求的愿望。在以后的工作中努力学习、积极进取，不断进步自身的专业技术程度，从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的效劳于患者。争取做一名优秀的护理人员，以无愧于白衣天使的荣耀称号!护士试用期思想工作总结5我被任命为病房护士至今已有_个月，如今我将这期间的工作作个汇报，恳请大家对我的工作多多提出珍贵的意见和建议。说句实话，刚接收该病房时我感到肩上的担子很沉重，心中产生了从未有过的压力，第一因为我从未参与过护理管理工作，对管理的理论经历一无所有;第二面临综合病房病人的多元化和病情的复杂性，病区环境的简陋，护患比例的失调等因素使我感到无所适从。有句话说的好“

20、路是人走出来的”，我在夏院长及护理部指导的帮助下化压力为动力，分步制订实在可行的方案。首先根据科室现有的护理人员数量进展合理的分工和安排，将各班包括护士长的岗位责任制和每周、每月工作重点，汇总成表，标示明确，要求人人熟悉并按之执行，并进展不定期考核，做到奖罚清楚，公平对待;另外对科室的根底设施在现有条件上作出一些合理的调整和完善;第三，对抢救药品和器材及无菌物品作了补充，进展标准化管理;第四，针对我科的特点和现有条件对病房管理作出了合理的改良和标准;对环境卫生实行包干区责任制，落实到工友个人;第五，不断深化平安管理，强化平安意识，做好平安护理工作，平安护理是精神科护理工作的重要组成局部，也是护理人员护理精神障碍病人的重要环节。精神障碍病人因受病情支配，常可出现冲动、伤人、自伤、毁物、出走等特殊行为，护理人员稍有不慎就可出现意外，乃至危及生命。因此，做好平安护理不仅能保障护患双方的平安，而且也能进步医疗护理质量。为此要求每位在岗人员必须掌握病情，尊重病人，理解病人的心理变化，重视心理护理和精神关心，亲密巡视病房，严格执行各项护理常规制度，同时对病室的各种设施、物品及家属要加强平安管理。第六，理解护理学科开展的新动向，定期