2022年五数组校本教研活动计划范本

1、第PAGE8页共NUMPAGES8页2022年五数组校本教研活动计划范本研究课题以信息反馈技术为依托，构建课堂最优化教学。指导思想现代教育对信息技术的呼吁，体现了现代教育教学改革调动学生主动参与，促进学生全面发展的大方向，既具有时代性、创新性，又具有实践性和应用性，以引进信息反馈技术，构建互动教学模式的研究这个国家课题为导向，结合我校“普教出精品，特教出特色”，实施融合教育“的目标，使信息反馈技术发挥其作用，全面提高教学质量。工作重点把握课题研究的特点和目标开展研究，结合我校的子课题，尽快使学易系统与学科整合，促进教改的进程。主要工作(一)深入学习，为开展课题研究作铺垫1、切实领会现代信息技术

2、在课堂教学中的功能和优势。_好学习内容，使学易系统真正为教学的开展提供更位广阔的操作平台。(1)加强学习。a.教师自学。召集课题组老师进行上网学习有关本课题的有关知识。做到准确把握课题研究的意义、方向、内容，改变传统的教学思想，树立现代教育理念。b._学习。_课题组的老师谈自学感受和体会，统一思想，通过观看优秀课例，进一步使老师领悟到“现代教育对教学的呈现方式，教师的教学方式和学生学习方式”的重大突破和具有的现实意义。c.外出学习。通过参加培训，逐步提高认识水平并作学习交流，共同_成果。(2)运用学易系统，尝试授课。a.与相关老师通力合作，构建好网络环境下的“学易校园网络管理系统”。b.课堂教

3、学展示。教师基本上能熟练掌握本套系统，尝试上好第一课。课下通过调整与改进，在校内作展示汇报。(3)总结与评价。开展好课题评价工作，反思在第一轮授课中各个环节存在的问题并作有针对性的弥补和纠正，真正提高教师的应用水平和教学能力。(二)引进信息反馈，达到教与学的双丰收。(1)高互动教学模式，是学生学习的兴趣来源。通过实验研究，更大范围地推广此套系统，充分调动学生的参与热情，提高学生的观察、想象力，让孩子的创新思维得到挖掘和闪光，学易系统为学生提供了选择与判断的学习机制，他们能更好地与老师达到信息间的及时反馈，并且在学习的过程中，孩子的认知、情感、态度、价值观也会相应地提升。(2)高互动教学模式，是

4、教师开展教学的助手。教师通过学易系统，可以及时获得反馈信息，使分层教学的实现更为容易，让不同的学生得到不同的发展，老师将传统的定向评估转变为现在的定量评估，同时，通过反馈数据可以即使调整教学策略，提高教学效果，这对于老师的帮助是史无前例的。同时参与教科研课题，对于老师提高自己把握教材、统领教材、撰写论文等也会起到推动作用，为老师成为科研型教师奠定了坚实的实践基础和智力支持。(3)加强教科研管理，促教师队伍的成长。在课程改革与信息反馈技术有益结合的大环境下，教师们积极参与，边学习边实践，边实践边反思，边反思边调整，逐步提高自己的教科研能力。工作措施1.积极参与，共同提高1)成立课题组，结合各科实

5、际，制订教科研活动计划。2)参与课题研究的老师结合自己情况，确定自己的研究内容。3)上好第一轮的研究课，向全校汇报研究成果。4)结合学校的_月教学质量月活动，做好研究成果文笔交流活动，力争出佳绩。2.脚踏实地，认真开展，抓有成效。1)期初订计划。2)_课题组学习、备课、研讨、上课、听课、评课等活动。3)健全资料，实行全过程记录。4)真抓实干，互助提高。由于我校刚刚接触到这套系统，没有任何的理论和实践经验。因此，课题开展更多地要在“学、看、听、做、思”中得到完善。学，学习一切对开展研究我们未曾触及到的相关知识。看，看最新的研究成果，有针对性地借鉴别人的成果。听，听取好的建议和意见，更好改善我们的

6、工作。做，多实践，不怕失败，在做中学，在做中提高。思，时常思考在实施过程中的亮点和不足，扬长避短。具体工作_月1、第一次学习。上网学习本课题的研究背景、内容、动向和意义。2、课题负责人宣读我校的子课题。3、课题组老师结合自己的学科特点，制订自己的研究内容。_月1、第二次学习。_老师看优秀课例。2、完善我校的硬件环境，保障系统的运行。3、学习学易系统的产品使用，了解操作要领。_月1、第三次学习。进一步熟练掌握操作系统。2、确定研究课，_备课、说课，推选一名老师上研究课。3、结合我校的工作，用多媒体说课。_月做好收尾工作，总结得失，整理资料，撰写研究论文。2022年五数组校本教研活动计划范本（二）

7、为进一步改善城乡环境卫生面貌，建设清新怡人的城乡环境卫生整洁环境，打造区清洁优美、魅力靓丽的城市名片，区爱卫会决定在全区范围内广泛深入开展“五星级基层爱卫组织”创建活动，通过创先争优、培育典型、以点带面，不断提升城乡环境卫生管理水平，助推全区城乡环境卫生工作再上新台阶。一、创建活动开展范围：各办事处、行政村和社区的爱卫办二、创建活动内容：(一)组织管理情况(二)经费投入情况(三)城乡容貌治理工作(四)健康教育工作(五)卫生先进单位创建工作三、创建活动标准：(一)组织管理情况(100分)1、成立爱国卫生运动委员会，设立爱卫办具体负责本辖区爱国卫生工作的组织实施和协调督导，爱卫办做到“五有”，即有

8、机构牌子、有办公经费、有办公地点、有工作人员、有办公条件，其中涉农办事处必须有_名以上的专职工作人员，城区办事处必须有_名以上的专职工作人员，行政村或社区必须明确专门的人员负责爱国卫生工作。(40分)2、成立整洁行动领导小组，有三年的城乡环境卫生整洁行动方案，有目标责任书。对辖区环境卫生整治重点，有整治计划、有责任分工、有工作标准、有完成时限、有检查记录。(20分)3、卫生管理制度健全，有环境卫生管理制度，有保洁员管理制度，有保洁员登记和责任区名册，有保洁员考勤记录，有保洁员奖惩记录。(20分)4、按时完成市区爱卫办交办的临时性工作，开会不迟到、不请假、不旷会，信息、资料、统计报表、工作总结等

9、各种材料报送完整及时。(20分)(二)经费投入(100分)1、制定完善城乡环境卫生基础设施_年投资计划，有日常清扫保洁、垃圾清运专项经费，并列入年度财政预算。(20分)2、基础设施建设投入，包括垃圾池、垃圾填埋场、居民公厕、河道排污设施、绿地、游园、固定的大型版面、道路硬化、亮化、沿街墙体楼体美化、化粪池建设等。(20分)3、环卫设备投入，包括果皮箱、垃圾桶、小垃圾桶、垃圾收集车、清运车等。(20分)4、环卫用品劳保投入，包括扫帚、簸箕、消毒液、环卫服装、手套、毛巾、口罩、肥皂、洗衣粉、病媒生物防制药品、环卫人员人身意外伤害保险等。(20分)5、保洁经费投入，包括保洁员、垃圾清运员、大型垃圾清

10、运车辆司机、垃圾填埋场管理人员的工资和绩效考评奖金。(20分)(三)城乡容貌(100分)1、沿途主次干道、河道沟渠(10分)主次干道卫生做到沿线无垃圾(包括生活、建筑、工农业等方面垃圾)，无乱堆乱放，无乱搭乱建，无破旧广告招牌，无乱设摊点招牌和店外经营，无乱停乱放。河道沟渠卫生做到无乱堆乱放，无生活垃圾和建筑垃圾，岸坡整洁，无垃圾杂物办事处、村或社区办公地点卫生(20分)(1)院内无垃圾、无污水溢流，无乱贴乱画、乱堆乱放。(2)公厕有管理制度，有醒目标志，有上下水、照明设施，无尿碱粪垢异味、蝇蛆孳生，无粪便积存，化粪池清粪口密闭，周围无垃圾杂物。(3)有果皮箱或垃圾箱，无车辆乱停乱放。(4)有

11、固定的健康教育宣传版面，每两个月更换一次宣传内容。3、环境卫生(40分)(1)行政村。主要街道卫生。一是街道普遍硬化，路面平整，无坑洼，无破损。摊群、摊点规划合理、干净整洁。二是街道两侧建筑物整洁美观，无乱张贴涂写、乱设摊点现象，广告、牌匾设置规范，居民楼房阳台无乱放和乱挂衣物等现象。三是地面干净，无垃圾杂物,无污水溢流，无乱搭乱建、乱堆乱放、无乱贴乱画。四是沿街单位“门前三包”等环境卫生责任制度落实，车辆停放整齐。五是雨污水排水管道加盖封闭，无垃圾堵塞现象。六是废物箱等垃圾收集容器配置齐全，生活垃圾日产日清，主要街道保洁时间不低于不低于_小时，居民垃圾收集桶装化，垃圾、粪便收集运输全面密闭化。七是合理规划养殖小区并管理到位。环卫基础设施建设。一是道路硬化、平整。二是主要