八年级初二下册《欣赏波尔卡音乐》的优秀教案_第1页
八年级初二下册《欣赏波尔卡音乐》的优秀教案_第2页
八年级初二下册《欣赏波尔卡音乐》的优秀教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、PAGE3PAGE3八年级下册欣赏波尔卡音乐的优秀教案八年级下册欣赏波尔卡音乐的优秀教案第3课欣赏“波尔卡”音乐教学内容：听赏闲聊波尔卡四首乐曲。教学目标：通过乐曲闲聊波尔卡等的欣赏，让学生了解波尔卡音乐的特点。教学过程：一听赏导入：师：播放波尔卡。生：（自由阐述）1：这首曲子很有意思，它的音乐好象不是拉或弹出来的。2：是不是敲出来的？3：它的情绪比较活泼、轻松。师：这首曲子的演奏手法是很特别，它完全是拨弦拨出来的，而这个音乐的风格就叫：波尔卡。二介绍“波尔卡”“波尔卡”是音乐的一种体裁，属于男女对舞用的舞曲。起源于捷克民间，曾经风行全欧，西洋不少著名作曲家都用过这种体裁写过音乐作品。它一般为

2、二拍子，节奏活泼、欢快。典型的节奏型是：XXXXXXXXX0。鉴赏闲聊波尔卡1第一遍欣赏，要求：给音乐起名字。生：（可能会有学生知道，不知道就让他们自己随便）师：曲子的名称是闲聊波尔卡，也叫唧唧喳喳波尔卡或叽叽嘎嘎波尔卡2第二遍欣赏，要求：在笔记本上描述自己对音乐的感受。可以用各种形式。3简介作品：这也是小施特劳斯作于1858年的一首力作。管弦乐曲。也是一首舞曲小品。作品诙谐热闹、有声有色地表现了妇女们嚷着叫着笑着闲聊的情景。4尝试听出音乐的主要主题，并哼一哼：（1=Ba2/4）555555554712352262226222713555教师可以适当再对音乐作一个详细的描述：这首曲子中运用了许多小倚音，生动逼真地刻画了一群叽叽喳喳、喋喋不休的快乐妇女的音乐形象。在接着的其他段落中，乐曲以这一主题为基调，频繁地采用倚音、波音、颤音等装饰音技巧，使音乐显得细碎活跃，惟妙惟肖地描绘了妇女快活的说笑声。同时，乐曲还采用顿音、重音等演奏手法，进一步突出了妇女说笑声中各种不同特点的语言音调。6听音乐让学生模仿曲子了的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论