安徽省合肥市郭河镇三塘中学高一物理月考试题含解析

1、安徽省合肥市郭河镇三塘中学高一物理月考试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 物体做匀加速直线运动，相继经过两段距离为16 m的路程，第一段用时4 s，第二段用时2 s，则物体的加速度是A. B. C. D. 参考答案：B根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度知，2s时的瞬时速度等于0-4s内的平均速度：，5s时的瞬时速度等于4-6s内的平均速度：，两个中间时刻的时间间隔为：t=2+1s=3s，根据加速度定义可得：，故B正确，ACD错误。2. 若已知某卫星绕地球运动的周期为T，轨道半径为r，万有引力恒量为G，则由此可求出（ ）。A、某

2、卫星的质量 B、地球的质量 C、某卫星的密度 D、地球的密度参考答案：B3. （单选）如图所示为一皮带传动装置，右轮的半径为r，a是它边缘上的一点，左侧是一轮轴，大轮的半径为4r，小轮的半径为2r，b点在小轮上，到小轮中心的距离为r，c点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上，若在传动过程中，皮带不打滑，则下列说法中错误的是（）Ab点与c点的角速度大小相等Ba点与b点的角速度大小相等Ca点与c点的线速度大小相等Da点与d点的向心加速度大小相等参考答案：解：A、b、c两点共轴转动，角速度大小相等，故A正确B、a、c两点靠传送带传动，线速度大小相等，a、c的半径不等，则角速度不等，而b、c角速度相等，所

3、以a、b两点的角速度不等故B错误，C正确D、a、c两点的线速度大小相等，根据a=知，a、c的加速度之比为2：1，c、d的角速度相等，根据a=r2得，c、d的加速度之比为1：2，所以a点的向心加速度与d点的向心加速度相等故D正确本题选错误的，故选：B4. 列车匀速前进，司机突然发现前方有一头牛在横穿铁轨，司机立即使列车制动，做匀减速运动，车未停下时牛已离开轨道，司机又使列车做匀加速运动，直到恢复原速，继续做匀速直线运动，列车运动的vt图象应是下图中的哪一个()参考答案：5. 物体沿边长为a的正方形路径，由A经B、C运动到D，如图所示，下列说法正确的是： A物体通过的路程为3a，方向向右B物体通过

4、的路程为a，方向向右C物体通过的位移为3a，方向向右D物体通过的位移为a，方向向右参考答案：D二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 已知地球的半径为R，地面的重力加速度为，引力常量为G，如果不考虑地球自转的影响，那么地球的质量表达式为_，地球平均密度的表达式为_参考答案：7. （4分）一物体被从某一高处以10m/s的初速度竖直向上抛出，若空气阻力不计，则该物体从抛出到速度变为向下的40m/s的过程中，其平均速度的大小是 m/s，通过的位移的大小是 m。参考答案：15；758. 某同学做共点的两个力的合成实验作出如图所示的图，其中A为固定橡皮条的固定点，O为橡皮条与细绳的结合点

5、，图中 是F1、F2合力的理论值， 是合力的实际值。参考答案： F F 9. 三个相同的物体叠放在水平面上，B物体受到水平拉力的作用， 但三个物体都处于静止状态，如图所示，同学甲说：A与B的接触面可能是光滑的，也可能是粗糙的；同学乙说：C与水平面的接触面可能是光滑的，也可能是粗糙的。请你判断说法正确的是同学 。（填“甲”、“ 乙”）参考答案：甲 10. 迄今为止，已有六位华裔物理学家获得过诺贝尔物理学奖，请写出其中两位物理学家的姓名： ， 。参考答案：杨振宁，李政道11. 质量为4x103kg的汽车，发动机的额度功率为P=40kw，汽车从静止开始以a=0.5m/s2的加速度行驶，所受阻力为2x

6、103N，则汽车匀加速行驶的最长时间是 s；汽车达到的最大速度为 m/s。 参考答案：20 2012. （2分）向南直线行走50m，再向东直线行走30m，那么该同学通过的路程是 m，位移大小为m。参考答案：80；40 13. 2007年，我国 “嫦娥一号”探测器成功升空，继续进行预定的空间科学探测此表明我国的载人航天技术已经有了突破性的进展，这对于发展我国空间科学技术和提高我国的国际地位都具有非常重要的意义在飞船环绕地球飞行的过程中，由于受到大气阻力的作用，轨道半径将 ，飞船的动能将 ，机械能将 。(均选填“增大”、“不变”或“减小”) 参考答案：三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计

7、22分14. 为了验证动能定理，某学习小组在实验室组装了如图的装置外，还备有下列器材：打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、天平、细沙。他们称量滑块的质量为M、沙和小桶的总质量为m。当滑块连接上纸带，用细线通过滑轮挂上空的小桶时，滑块处于静止状态。要完成该实验，则：还缺少的实验器材是 。实验时为保证滑块受到的合力与沙、小桶的总重力大小基本相等，沙和小桶的总质量应满足的实验条件是 ，实验时为保证细线拉力等于滑块所受的合外力，首先要做的步骤是 。在问的基础上，让小桶带动滑块加速运动，用打点计时器记录其运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出该两点的间距为L、打下该两点时滑块的速度大小为v1

8、、v2（v1 v2），已知当地的重力加速度为g。 写出实验要验证的动能定理表达式 （用题中所给的字母表示）。参考答案：(1)还缺少的实验器材是 刻度尺 (2)沙和小桶的总质量应满足的实验条件是 mM ；要做的步骤是 平衡摩擦力 (3)实验要验证的动能定理表达式15. 根据“探究加速度与力、质量的关系”的实验完成下面的题目；（1）有关实验以及数据处理，下列说法正确的是 A应使沙和小桶的总质量远小于小车和砝码的总质量，以减小实验误差B可以用天平测出小桶和砂的总质量m及小车和砝码的总质量M；根据公式求出小车的加速度C处理实验数据时采用描点法画图象，是为了减小误差D处理实验数据时采用a-图象，是为了便

9、于根据图线直观地作出判断（2）某学生在平衡摩擦力时，把长木板的一端垫得过高，使得倾角偏大他所得到的a-F关系可用图甲中的哪个表示？ （图中a是小车的加速度，F是细线作用于小车的拉力）（3）某学生将实验装置按如图乙所示安装好，准备接通电源后开始做实验他的装置图中，明显的错误是 ；（写出一条即可）（4）图丙是实验中得到的一条纸带，A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出；量出相邻的计数点之间的距离分别为：sAB=4.22cm，sBC=4.65cm、sCD=5.08cm、sDE=5.49cm、sEF=5.91cm、sFG=6.34cm已知打点计时器的工作频率

10、为50Hz，则小车的加速度a= 0.42m/s2（结果均保留两位有效数字）参考答案：（1）ACD （2）C（3）打点计时器使用直流电源；小车与打点计时器间的距离太长；木板水平，没有平衡摩擦力（4）0.42小车释放的位置应该靠近计时器，以便测量更多的数据来减小误差同时木板水平，没有平衡摩擦力故错误的为：打点计时器接的是直流电源小车释放的位置远离计时器木板水平，没有平衡摩擦力;（4）相邻的两个计数点之间还有四个点未画出，相邻的计数点时间间隔为：T=0.1s，利用匀变速直线运动的推论有：x=at2，sDE-sAB=3a1T2；sEF-sBC=3a2T2；sFG-sCD=3a3T2；为了更加准确的求解

11、加速度，我们对三个加速度取平均值，得：a=（a1+a2+a3）=m/s2=0.42m/s2考点：探究加速度与力、质量的关系【名师点睛】解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项对于课本中基础力学实验，要到实验室进行实际操作，这样才能明确实验步骤和具体的操作的含义。四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 在如图所示的装置中，两个光滑的定滑轮的半径很小，表面粗糙的斜面固定在地面上，斜面的倾角为=30，用一根跨过定滑轮的细绳连接甲、乙两物体，把甲物体放在斜面上且连线与斜面平行，把乙物体悬在空中，并使悬线拉直且偏离竖直方向=60.现同时释放甲、乙两物体，乙物体

12、将在竖直平面内振动，当乙物体运动经过最高点和最低点时，甲物体在斜面上均恰好未滑动.已知乙物体的质量为m=1 kg，若取重力加速度g=10 m/s2.求甲物体的质量及斜面对甲物体的最大静摩擦力.参考答案：设甲物体的质量为M，所受的最大静摩擦力为f，则当乙物体运动到最高点时，绳子上的弹力最小，设为T1，对乙物体T1=mgcos (2分)此时甲物体恰好不下滑，有: Mgsin=f+ T1 得：Mgsin=f+mgcos (2分)当乙物体运动到最低点时，绳子上的弹力最大，设为T2对乙物体由动能定理： (2分)又由牛顿第二定律： (2分)17. 如图所示，一个质量为10kg的木箱放在水平面上，木箱与水平面间的动摩擦因数为0.5。现有一个与水平方向成53角的拉力拉着木箱沿水平方向以4m/s速度匀速前进，求：（1）拉力F的大小是多少？（9分）（2）拉力F撤消后木箱还能滑行多远？（已知sin53=0.8cos53=0.6取g=10m/s2）参考答案：18. 如图所示，质量为m=kg的小球置于倾角为30的光滑固定斜面上，