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文档简介

1、多媒体网络教室一、多媒体网络教室软件功能二、多媒体网络教室安装与注册三、多媒体网络教室缺点排除方法一、网络教室软件功能 1、广播2、分组教学3、语音教学4、监控5、演示6、黑屏7、电子白板8、联机讨论9、网上影院10、文件传输11、远程信息12、远程配置13、设置14、远程开机、关机15、协助一、网络教室软件功能 1、广播广播功能可将您的屏幕画面传输给已登录的学生,同时还可以传送声音,进展对讲。接纳广播的学生可以是单一、某些或全体。您可以经过广播按钮、功能菜单、热键等任一方式进展广播。教师可采用窗口方式广播,接纳广播的学生可以边看边跟着操作。 一、网络教室软件功能 1.1、广播转播、发言先对学

2、生进展广播,广播时,教师同时可以让一位同窗进展发言,方法是:选择学生图标,翻开右键菜单,选择开场发言命令,该学生即可发言。然后在教师机的主界面中选中一个学生作为转播的自动方即转播源。在该学生的图标上单击鼠标右键,翻开功能菜单,选择转播命令,即开场向其他接纳广播的学生广播该学活力的画面。一、网络教室软件功能2、语音教学语音教学功能可以将您的讲话或其他语音节目传送给已登录的学生,同时还可以与某一学生进展交谈。接纳语音教学的学生可以是单一、某些或全体。您可以经过语音教学按钮、功能菜单、热键任一方式进展语音教学。还可以在语音教学的同时进展抢答。 一、网络教室软件功能2.1、语音教学发言 在实践语音教学

3、当中,教师经常需求与学生进展双向交流。方法是:选择一位发言的同窗,用鼠标右键单击该学生的图标,在翻开的功能菜单中选择开场发言命令,该学生即可发言。一、网络教室软件功能2.2、语音教学抢答语音教学开场后,在主功能按钮区中原来为语音教学按钮的位置出现了一个抢答按钮,需求抢答时请单击此按钮。在弹出的对话框中输入标题,并在抢答时间的编辑框中输入时间限制,然后单击开场抢答按钮,开场抢答。 一、网络教室软件功能3、分组教学1. 选中需求分在同一组中的学活力的图标,至少两个学生。2. 单击主功能按钮区中的分组教学按钮,弹出分组教学。3.在选择自动方的下拉式菜单中选择执行教学控制的学生,即该组的组长。4.在选

4、择操作的下拉式菜单中选择让该组的组长执行的教学控制,包括:广播、语音教学、对讲、监看、遥控、远程配置、文件传输、电子白板、联机讨论、远程命令和网上影院。5.在选择被动方中,可以将不希望列入该组的成员去除,除组长外打勾的学生为该组的成员。6. 单击开场执行按钮即开场分组教学。一、网络教室软件功能4、监控监控功能可以在教师的计算机上对学生的屏幕内容进展延续的视察,必要时遥控学生进展的操作指点。接纳监控的学生可以是单一、某些或全体。您可以经过监控按钮、功能菜单、热键任一方式进展监控。还可以在设置中选择多窗口同屏监看,或轮番监看。 一、网络教室软件功能4.1、监控-遥控转播 在监看进展过程中,可以随时

5、遥控被监看的学生。方法是:当监看到某个学生时,将鼠标移到监看窗口中,单击鼠标右键,在功能菜单中选择开场遥控命令,就可进入对该学生的遥控形状。教师在监看时,可以及时地遥控某个学生并将其屏幕转播给全体学生,方法是:将鼠标移到监看窗口中,单击鼠标右键,在功能菜单中选择遥控并转播全体命令即可。在监看的功能中,假设被监看的窗口盖住了粤龙门多媒体网络教室的主界面,您又正想查看它,那么将监看窗口最小化即可。 一、网络教室软件功能5、演示演示功能是将您对教师机的控制权交给您所指定的学生,由该学生进展操作,其他学生只能观看。此时一切学生都将收到该学活力机的屏幕内容。您可以经过演示按钮,功能菜单任一方式进展演示。

6、 系统将显示信息框,提示网络中的计算机将被指定学活力支配。单击“确定按钮继续。假想象终了演示,教师在键盘上同时按下Ctrl+Shift+Alt+0键,即可退出演示。 “演示功能只能选择一个学生进展操作,演示时一切已登录的其他学生都将收看到此学生的操作过程。一、网络教室软件功能6、黑屏黑屏功能可以将您指定的一名或多名学生的屏幕黑屏,并锁定学活力的鼠标和键盘。您可以经过黑屏按钮,功能菜单,热键任一方式进展此项操作。 一、网络教室软件功能7、电子白板电子白板功能是指截取当前屏幕的内容,进展注解、引见或者板书,好像传统教室中的黑板一样可以进展板书,一切登录的学生都可以看到电子白板上的内容。 一、网络教

7、室软件功能8、联机讨论联机讨论功能能使教师和学生实时地交换信息包括文字、图像、以及语音。您可以经过联机讨论按钮进入联机讨论。一、网络教室软件功能10、远程信息远程信息功能是指教师可以查看学活力的操作系统,内存,驱动器等相关信息,更重要的是可以查看学活力当前运转的一切程序,并对其进展远程管理。 一、网络教室软件功能11、远程配置远程配置功能是指教师可以远程管理学活力的Windows操作系统,限制学生进展桌面背景图片设置,屏幕维护程序设置等等操作。 一、网络教室软件功能12、配置设置功能可以对粤龙门多媒体网络教室的界面及各种系统设置进展修正。您可以单击设置按钮、功能菜单任一方式进入设置对话框。 一

8、、网络教室软件功能12.1、配置如右图设置页,可以更改密码、去除未登录用户图标及进展其它一些设置。 一、网络教室软件功能12.2、配置1、 修正密码按“更改按钮,按照提示输入旧密码、新密码及确认密码后按“确定按钮即可教师登录密码。2、 系统启动画面按“设置按钮,在弹出的对话框中选择您喜欢的画面,保管设置,您以后启动粤龙门多媒体网络教室时出现的画面即为该画面。 3、未登录的用户 按“去除 按钮可去除目前任务区中未登录用户的图标显示为灰色。 一、网络教室软件功能11.3、配置4、 普通选项选择主按钮对全体有效选项,无论能否选择学生图标或选择了部分学生图标,按下主功能按钮区中的按钮后,即对全体已登录

9、的学生进展操作。A.选择广播时自动隐藏选项,广播时,教师机窗口自动切换至最小化图标形状,方便教师广播教学操作。B.选择广播时广播声音选项,那么在广播屏幕的同时,教师可经过麦克风及时讲解屏幕内容。一、网络教室软件功能11.4、配置C. 选择演示时自动隐藏选项,演示时,教师机窗口自动切换至最小化图标形状,方便演示者操作。D.选择锁定学活力图标选项,任务区中学生图标的位置固定,不允许挪动。e. 选择运用窗口方式广播选项,那么在广播或转播时,在接纳端弹出一个活动窗口显示广播或转播内容,不锁定接纳方的键盘和鼠标,但不允许封锁广播或转播窗口。该窗口一直处于学活力屏幕最上层显示。一、网络教室软件功能12.5

10、、配置F. 选择语音教学时锁定学活力选项,那么教师进展语音教学时锁定接纳语音教学的学活力鼠标和键盘,使其专心听讲。G. 选择扩展功能不锁学活力选项,那么教师在执行系统扩展功能包括远程信息、远程配置、文件传输、电子白板、联机讨论、远程命令和网上影院的操作时,不锁定接纳方学活力的鼠标和键盘。H. 选择命令延迟选项,那么教师执行教学控制操作时,选择命令后系统稍作延迟处置,学活力将依次延迟一个时间执行命令,延迟时间在右侧的编辑框中输入。建议在无盘环境下运转时,选择运用此选项。一、网络教室软件功能13、远程开机、关机开机 关机 功能可以远程开启/封锁您指定的一名或多台学活力。学活力必需具有ATX电源,具

11、有远程启动设置的主板和相应网卡,并在BIOS中作相应的设置。学活力如设置为Windows友好登录方式后,开机后将会自动登录Windows。关机可以选择直接封锁与重新启动几种方式。 二、多媒体网络教室安装与注册教师机端安装三、多媒体网络教室缺点排除在运用广播时如何广播语音。答:确定在多媒体网络教室中主按钮区的设置中将广播时同时广播声音复选框选中,并且在教师机端的WINDOWS的音量控制设置中:A在 音量控制对话框中选择选项菜单中的属性项选,翻开属性对话框B在属性对话框中的调整间量组合框内选择录音项C在属性对话框的显示以下音量控制中,选择Microphone选项D按下确定按钮,封锁属性对话框,此时

12、录音控制面板被翻开E 在翻开的录音控制面板内,选择Microphone选项如何让一位学生操作本人的机器演示给全体学生看?答:在多媒体网络教室中,选取全体学活力图标,按主功能区的分组按钮,在分组对话框中,将该学生为自动方,方式为广播即可。 经过文件传输给部分学生分发了作业文件,在学生做完该作业文件后,如何向教师提交。答:在学活力端,用鼠标右键单击桌面下方义务列中的蓝色图标,选择作业提交命令,弹出作业提交对话框,在对话框中选择您要提交的文件,单击提交按钮后,开场传输文件,此时会弹出作业提交进度对话框,当进度为100%时表示作业提交完成。提交的作业存放在教师机的安装目录下,不同窗生提交的作业分别在以

13、各学生电脑名命名的子目录中。 网络教室日常维护与维护一、网络教室的开关机顺序 。二、UPS引见及维护 。三、网络教室管理要求 。四、缺点排除方法、答疑。一、网络教室开关机顺序 教室开机流程:进线总开关60A稳压电源分组开关20AUPS效力器+教师机交换机学活力显示器学活力。教室关机流程:学活力学活力显示器效力器+教师机UPS分组开关稳压电源进线总开关。一、网络教室开关机顺序 电脑关机顺序: 在WINDOWS窗口中-点击开场按钮-关机-封锁计算机-封锁显示器电源;或者在教室机端运用多媒体网络教室软件的关机功能封锁全体学活力,然后要求全体学生封锁显示器电源开关。 二、UPS引见及维护UPS引见:不

14、延续电源系统的英文称号是Uninterruptible Power Supply取其英文字缩写即为UPS。(所以此UPS非比优比速快递UPS喔!)。所以不延续电源系统依其字面的意义,就是当电源中断时可以立刻提供电力以维持计算机正常运作的设备。UPS供电时间多长才适当? UPS最大的目的是当电力异常时能提供适当的备用电源给负载设备运用。因此UPS备用时间应足以让运用者面对电力异常时有足够的反响措施执行时间。普通而言5-10分钟的备用时间已足够。此外,假设需较长的备用时间,那么可思索购买可以加挂电池箱的UPS机种(即长延时机种UPS)。二、UPS引见及维护电池的运用寿命有多长 ?不断电系统的供电来

15、源是来自于内部的电池放电。电池老化的缘由除了外部的环境要素之外,尚有内部化学变化所导致的电池老化。即使是将电池放置一旁,停滞不用,电池仍会出现此老化情况。就普通阅历而言,电池的运用寿命为2-3年。电池维护方法 ?定期对电池充放电是保养电池非常重要的任务。假设您选用的UPS具有电池侦测功能,您可定期执行该项功能。假设无此功能那么可将UPS电源输入端之插头移除,仿真市电中断,再察看电池放电时间能否足够?假设缺乏时,那么可思索改换电池,以坚持当电源中断时能有足够的放电时间,以利档案储存与系统的完全封锁。三、网络教室管理要求 防尘:留意关窗,周期性清洁卫生用酒精润湿后的抹布擦拭键盘、鼠标、显示器及主机,确保做到当天上机当天清扫。防潮、防水:经常开窗通风坚持空气流通,勿用水冲教室,留意关窗,以防下雨飘水进教室。防晒:配备蔗光窗帘,以防太阳直晒电脑。防火、防盗:防雷:雷电天气暂不开机运用。防毒、防黄:上INTERNET网的时候留意安装防毒软件、防黄软件。 电脑日常管理:效力器1、平安管理:设置系统密码。2、备

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