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文档简介
第 3 单 元 认识100以内的数第 7 课时 我们认识的数同学们互相交流，说一说。说一说你会用100以内的数说一句话吗?说一说我们班有42名同学。说一说这栋楼里住了24户人家。说一说我国有56个民族。说一说你能说出家中每个人的年龄吗?说一说小明家有一个人,今年是64岁,这个人可能是谁?说一说爷爷今年可能64岁。说一说奶奶今年可能64岁。猜一猜先抓一把蚕豆，数数有几粒；再抓一把花生，猜一猜大约有多少粒。我估计有20粒。抓一把蚕豆,猜一猜大约有多少粒。猜一猜抓一把花生,猜一猜大约有多少粒。为什么一把花生米比一把蚕豆的粒数多?猜一猜因为一粒花生比一粒蚕豆要大。猜一猜抓一把黄豆，估计一下有多少粒?数一数校园里有38棵树。从三楼走到一楼共走了52级楼梯。数一数从篮球场的这一头到那一头,我走了42步。数一数数一数数一数在校园里,你还能数出哪些物体的个数?1.通过用数说话的活动，体会数学与生活的紧 密联系。数学就在我们的生活中，只要用心， 就能把数学学好。同时，学会用数学知识解 决日常生活中的一些实际问题。2.我们的手的大小是一定的，用手抓一把时， 抓的物体越大，数量就越小；抓的物体越小， 数量就越多。3.通过数数，我们会发现许多有趣的事物，并 感受
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