已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
什么是方程?复习回顾：方程是含有未知数 的等式。2. 等式的性质1： 等式两边同时加或减去同一个数，结果仍然是等式。3. 今天我们让“等式的性质1”这个好朋友来帮助我们继续学习与方程有关的知识。苏教版 五年级下册用等式性质（1）解方程X + 10 = 50X + 10 = 50X=40 方程两边都减去10，让左边只剩下X。 X+1010=50 10解：检验：把X=40代入原方程，左边=40+10=50 右边=50左边=右边所以X=40是方程的解。 1、求方程中未知数的值的过程，叫做解方程。2、使方程左右两边相等的未知数的值叫作方程的解。3、还要养成检验的好习惯。 、1.解方程：X30=80解方程 X30=80 方程两边都加上30，使左边只剩下X。 X30+30=80+30X=110解：检验： 把X=110代入原方程， 左边=11030=80 ，右边=80 左边=右边 所以X=110是方程的解。 1.根据等式的性质在里填运算符号，在里填数。 X25=60X25+25=60 X+18=48X+1818=48 2.32_课堂作业：练习一第4，5题
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 海航乘务员考试试题及答案
- 商务法律考试问题及答案
- 全科医学科分级护理制度
- 2026五年级数学下册 找次品文化传承
- 体检中心收款制度
- 企业综合考试试题及答案
- 企业科技创新合规免责制度
- 企业内训师激励制度
- 人事部关于评优制度
- 云仓打包制度
- 2026年食品安全与环境管理的关系
- 2025-2026学年湘美版美术八年级下册1.3走向现代课件
- 和田～民丰～且末～若羌Ⅱ回750千伏输变电工程(且末～若羌段)环境影响报告书
- 2026平安集团IQ EQ题库
- 2025年陕西能源职业技术学院单招职业技能考试模拟测试卷带答案解析
- 2026湖南省卫生健康委直属事业单位招聘185人考试备考题库及答案解析
- 2025年哈尔滨科学技术职业学院单招职业倾向性考试题库附答案解析
- 2026年吉林省长春市高考语文一模试卷
- 微生物学检验在临床抗微生物药物管理中的应用专家共识解读课件
- 青少年AI项目实施方案
- 水运工程结构防腐蚀施工规范 JTS-T 209-2020
评论
0/150
提交评论