五年级数学下册课件-4分数的大小比较251-苏教版（共25张PPT）_第1页
五年级数学下册课件-4分数的大小比较251-苏教版（共25张PPT）_第2页
五年级数学下册课件-4分数的大小比较251-苏教版（共25张PPT）_第3页
五年级数学下册课件-4分数的大小比较251-苏教版（共25张PPT）_第4页
五年级数学下册课件-4分数的大小比较251-苏教版（共25张PPT）_第5页
已阅读5页，还剩20页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、分数的大小比较 苏教版五年级数学下册 （1）填空：1.把异分母分数( )化成和( )相等的( )分数,叫做通分。 2.通分的方法先求出原来几个分母的（ )然后把各分数分别化成用这个( )作分母的分数。3.通分的依据（ ）。分别原来分数同分母 最小公倍数最小公倍数分数的基本性质4.通分的关键是把( )分母的分数化成( )分母的分数。异同 313413比较下列分数的大小，并说出你的理由：2747592977131399分母相同的两个分数，分子大的分数就大。(3)填空 比较下面每组中两个分数的大小.和和分子相同，分母小的分数反而比较大。 想一想：分母都不同的分数，怎样比较大小呢？ 谁看的页数多？小芳

2、小明我已经看了这本书的 3 5 9我已经看了这本书的 4图上中下小 比较小芳和小明谁看的页数多，就是比较 和 的大小。 3 5 4 9 2、画图比较： 4 9 3 5小芳看的页数多。 3、先通分再比较: 3 52745= 4 92045=27452045因为 3 5 4 9所以小芳看的页数多。 4、把这两个分数与 比较 1 235124912所以小芳看的页数多。 小结1、先通分，再比较下面各组分数的大小。 2 3 5 9和 3 4 4 5和 310 1 6和我爱闯关 2 3 5 9和 2 3 6 9= 5 9 5 9= 6 9 5 9因为 2 3 5 9所以 3 4 4 5和 3 41520= 4 51620=15201620因为 3 4 4 5因为 310 1 6所以 2、用你喜欢的方法比较每组数的大小。 512 517和 5 6 7 9和 7 15 2 3和 7 4 8 3和灵活运用 512 517 5 6 7 9 715 2 3 7 4 8 3 走进生活 走进生活 想一想 课外拓展 今天这节课你有什么收获？还有什么困惑

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论