第6课 吉田さんは来月 中国 へ行きます 吉田下个月去中国 单元复习-高考日语复习新版标准日本语初级上册_第1页
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文档简介

1、第6课吉田下个月去中国文、吉田来月中国行。、李先月北京来。、小野友達帰。、森東京広島新幹線行。会話A甲：行。乙：十月行。B甲：駅何行。乙：自転車行。会話C甲：美術館行。乙：友達行。D甲：大阪上海飛行機行。乙：、行。文法、名【场所】动使用“行”“帰”等表示移动的动词时，移动行为的目的地用助词“”表示，这时的“”读做“”。（）吉田中国行。（吉田先生去中国。）（）森日本帰。（森先生回日本。）（）李行。（小李去哪儿了？）文法、名【场所】动使用移动动词时，移动的起点用助词“”表示。这里的“”和第五课学过的表示时间起点的“”是同一助词。（）李先月北京来。（小李上个月从北京来。）（）方来。（那个人是从哪儿来

2、的？）文法、名【人】动共同做某事的对象用助词“”表示。（）小野友達帰。（小野女士和朋友一块儿回去了。）（）李日本来。（小李和谁一块儿来日本的？）文法、名【交通工具】动交通手段用助词“”表示，不使用交通工具而步行时用“歩”。（）上海飛行機行。（到上海坐飞机去。）（）私家帰。（我乘公共汽车回家。）（）李歩帰。（小李步行回到公寓。）（）京都何来。（你怎么来京都的？）文法、名【场所】名【场所】动表示移动的范围时，范围的起点用“”，范围的终点用“”。（）森東京広島新幹線行。（森先生从东京乘新干线去广岛。）（）李駅歩帰。（小李从车站走回公寓。）文法、“/”第五课我们学习了助词“”表示对比的意思。这时“”既

3、可以单独使用也可以加在“”“”“”“”“”“”的后面构成一种复合形式。（）部屋電話。（我的房间没有电话。）（）韓国行。中国行。（我去了韩国。没有去中国。） “2日”到“10日”及带4的日期，使用日语传统的数法。另外“1日”读“”“20日”“”。提问时说“何日”。 “4月”“7月”“9月”的发音要注意。提问时要说“何月”。应用课文交通機関（早晨，在办公室）吉田：李、昨日何時帰。李：、11時半。吉田：何帰。李：電車。渋谷電車行。駅歩帰。吉田：小野？小野：私電車。駅帰。李：何時帰。小野：12時。应用课文交通機関小野：森、帰。森：、課長一緒銀座行。李：、銀座？小野：何時帰。森：夜中2時。李：2時。疲様。練習問題一、日译中（）小野韓国行。（）王月中国帰。練習問題一、日译中（）小野什么时候去韩国？（）小王10月份回中国。練習問題二、中译日（）

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