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1、Word 2022关于五一活动方案优秀模板3篇 活动方案的预备工作是至关重要的一步,五一节就要到了,这是全国劳动人民共同拥有的节日,对此,你会写相关的方案吗?以下是范文社我和大家共享的2022关于五一活动方案优秀模板3篇,以供参考,盼望对您有关心。 五一活动方案1 活动目标: 1、让幼儿进一步知道劳动节的真正意义,知道劳动节的由来。 2、让孩子们在劳动真欢乐主题中亲身体验到以辛勤劳动为荣,度过一个有意义的节日。 3、培育幼儿从小懂得关怀他人,关怀身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应力量,从而萌发喜爱劳动者,珍惜劳动成果的情感。 4、培育幼儿同伴间的合作精神,体验师幼、幼幼互动带来的欢乐。 活动
2、预备: 歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机 活动过程: 一、谈话活动:使幼儿了解有关五一劳动节的基本学问。 五一劳动节是谁的节日?(全部劳动人民,如我们的爸爸妈妈、医生、老师、警察、营业员、工人、农夫。)那它是怎么来的呢? 二、学唱歌曲及看教育片 老师教孩子们学唱歌曲劳动最光荣,并观看全国优秀劳动者宣扬教育片,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培育幼儿的劳动意识。 三、开展一系列的活动 带领幼儿把自己的小衣服叠好,给班级内自己的小花浇水,关心老师擦洁净桌子,午睡时关心老师搬床。两个小伴侣之间相互穿衣服、系扣子,相互关心系鞋带,洗抹布等一些简洁的孩子力所能及的事情。 四、劳动竞赛 在活动
3、的最终,在班级内进行了一场别开生面的劳动竞赛,看看谁叠衣服叠的最整齐,哪位小伴侣穿袜子最快,谁能快速的把自己的小衣服叠整齐。经过层层选拔,分别推选出了两位小劳动之星,并给他们戴上了小红花。 五一活动方案2 活动主题:五一大促销 活动内容: 在4月28日到5月7日期间,凡在某超市各分店购物满300元的顾客,可进行现场抽奖,抽取幸运海南四日游的名额,到海南天际海角去感觉“海的味道” 特等奖2名(5个店共10名) 各奖海南四日游名额一具 一等奖3名(5个店共15名) 各奖美的吸尘器一具 二等奖10名(5个店共50名) 各奖立邦电饭煲一具 鼓舞奖100名(5个店共500名) 各奖柯达胶卷一卷 二、服装
4、打折 自己做主 在4月27日到5月26日期间,凡在某超市商场购买男装、女装、睡衣等的顾客,凭电脑小票可转动幸运转盘,转到几折,顾客即可享受几折的现金折扣。 活动期间还将有服装秀和服装限时抢购活动。 服装限时抢购活动,每天进行凉快两次,最低达到2折。 三、五一惊喜三重奏(限某超市): 一重奏:全城至低(各种商品价格全城至低,廉价至极) 二重奏:二十万积分卡顾客“五一”倾情大回馈 4月28日至5月9日期间,全部积分卡顾客凭积分卡能够在某超市特惠购买指定商品。 三重奏:快乐购物幸运有您 5月1日至7日,一次性在某超市购物满30元的顾客可参与现场活动,奖品丰富,永别降空。奖品有:精致盒纸、1公斤大米、
5、500ML食用调和油。 四、某超市“五一”部分特价商品: 五一期间某超市共推出了近千种的特价商品,包括了日用百货、食品、电器、服装、生鲜等各种商品。 五一活动方案3 劳动教育是校风建设的重要手段,也是同学们参加校风建设的途径之一。通过劳动,可以培育全校同学的集体荣誉感和高度的责任感,培育同学喜爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增加同学学会生存、学会生活、学会学习的实际本事。在劳动中制造美,体会劳动的乐趣。学校打算通过劳动教育与校内环境美化相结合,开展校第xx届劳动节系列活动,详细活动方案如下: 活动时间: 20 xx年4月30日5月15日 参与人员: 全体师生 活动内容: 一、劳
6、动卫生习惯强化 (一)劳动卫生习惯教育:加强同学劳动卫生习惯的教育和培育,贯穿于日常行为的一举一动中,反复抓,抓反复。做到果皮纸屑不落地、不顺手丢垃圾,不随地吐痰。人人参加,相互监督,乐观参与班级、校内劳动实践活动,保持教室、校内清洁漂亮,打造和谐校内。 (二)班级大扫除:开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角,做到窗明几净,物品摆放整齐。人人动手,参加劳动,清洁班级,美化校内。 (三)个人卫生大检查:要求每位同学做好个人卫生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查,以班级为单位汇总。 二、今日我当家当家小能手评比 提倡做力所能及的家务事,开展“今日我当家”
7、摄影作品征集。要求同学将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果,以照片的形式上报展现,并附照片介绍(每班23张),评比当家小能手。 三、各级组活动预备及要求: (一)一班级自理力量竞赛: 1、每位同学在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。 2、竞赛当天每位同学戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(5个钮扣以上,竞赛时扣5个钮扣) 3、要求在最短的时间内完成地又快又好。评比优胜奖和达标奖。 (二)二班级捏橡皮泥竞赛: 1、围绕“畅想中国梦”,创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。 2、竞赛当天每位同学带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展现 (三)三、四班级钮扣竞赛: 1、利用钮扣钉出“畅想中国梦,劳动最光荣”为主题的图案,钮扣数量颜色不限。 2、竞赛当天每位同学带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。 (四)五、六班级剪贴画竞赛: 1、内容形式不限,画面具有新意,材料不限
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