七年级历史下册第11课《万千气象的宋代社会风貌》导学案电子版本_第1页
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1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。七年级历史下册第11课万千气象的宋代社会风貌导学案-教学设计情境导入：观看清明上河图视频，从衣、食、住、行等方面了解宋代的社会风貌。利用创设的“岳飞生活时期的社会生产情况”情境，复习当时的社会生产情况。岳飞生活时期的社会生产情况那时，有从越南引进的优良品种占城稻；当时重要的粮仓为苏州、湖州；水稻居粮食产量首位。时人引以为豪的是造船业，居当时世界首位。从海南岛兴起棉织业。人们能使用世界上最早的纸币交子购买商品。过渡：宋代，社会生产取得了很大进步，促使社会生活发生了新变化。宋代的社会生活又是一番怎样的景象呢

2、?通过学习第11课万千气象的宋代社会风貌，来了解这方面的内容。二、自主探究衣宋初崇尚_，到后来，_盛行。劳动者多穿_的短衣。_的陋习逐渐传开。食北宋肉食以_肉为多，南宋吃_肉多。住农村住房以_为主，比较简朴；城市住房以_为主,比较豪华。行宋朝交通工具有_、_、等。达官贵人_已很普遍。供住宿的_很多。娱乐娱乐兼营商业的场所叫“_”。专供演出的圈子，称为“_”节日宋代的节日有春节_等；宋代称春节为_学生根据导学提纲梳理知识点，标注课本。小组间互相提问，更正答案，记下不明白的内容。教师巡视，指导学生自主探究。三、合作探究，展示交流教师创设三个情境。“岳飞从军（一）”岳飞是河南人，佃农出身，从军时，穿

3、的衣服应是小袖狭身的短衣，是受北方少数民族的影响当时，妇女有缠足的陋习。反映妇女受到的封建束缚越来越严重。他家住的是茅屋。“岳飞从军(二)”我步行去投军，路上饿了，在北方，吃的最多的肉食是羊肉；在南方，吃的最多的肉食是鱼肉。晚上，住宿住在邸店里。在路途中，我见到的交通工具有牛车、驴车、骡车等，达官贵人乘轿的也很多。“岳飞庆功”岳飞在抗金战斗中屡立战功，受到朝廷的嘉奖。大家建议：他和将士们最好的娱乐地点、原因。岳飞军务繁忙，只在家度过一个最受当时人重视的节日元旦。其它节日，如端午节、中秋节、元宵节等，他都在军营与将士一起度过。学生通过小组合作，探究，体验知识内容，感悟知识的运用。教师补充材料，帮助学生化解不理解的内容，指点重点、难点、考点。四、拓展延伸1、宋代社会风貌为什么会如此万千气象、多姿多彩呢？2、缠足和春节都是古代的社会习俗，为什么缠足后来被废除了，而过春节的习俗却被保留了下来？我们应该对传统习俗与文化持怎样的一种态度？五、反思完善六、认识升华教师出示中国古代风俗视频，学生观看。教师利用带有希望的语言结束本节课。“中华文明源远流长，中华文化灿烂辉

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