初中语文阅读河西走廊的月亮教师版

1、河西走廊的月亮（含答案解析）黄文山 这样升起来了,这千里河西走廊的月亮,这西北戈壁滩的月亮；没有一声寒暄,也用不着预报,一轮圆润而又光明的月亮,就这样贴着车窗,朝你灿然一笑,而后慢慢地升上中天；全车的人都又惊又喜,不约而同地发出一声称赞；司机把车停住了,于是大家纷纷跳下来,站在戈壁滩粗粝的石块上,看着月亮冉冉上升；这一切都来得那样突然,好像落日刚刚仍衔在遥远的祁连山巅,接着, 便是一阵短暂的黑暗；戈壁滩之夜不是慢慢来临的,而是猛然间,当一小片残阳被飞速地拽下,天地万物便深深地坠落于黑暗之中；车灯打开了, 孤独而柔弱的光柱不断被夜色大口大口地吞噬,吞得大家的心里都有些发慌；就在这时候,月亮升起来

2、了；我从没见过这样圆、这样大、这样柔洁又跟人这样贴近的月亮；她好像近在咫尺,那份难以描摹的丰盈和难以形容的文雅简直就是漂亮的极致；大家都动情地抬头凝视着,连司机在内,一时都忘了自己的行旅；圆月,一下把戈壁滩照得透亮,四周无遮无拦,没有一丝浮云,也没有一棵杂树,有的只是空旷；这空旷, 延展着时间和空间；从昨天到今日,几千年的故事,便是被这一片柔柔的月光照着,在卷帙浩繁的史册里发出亮丽的光荣；一场又一场惨烈的战争, 一个又一个鲜活的人物,一页又一页生动的历史,就在这月光下的空旷里轰轰烈烈地演出；在这空旷里, 曾驰过霍去病的铁骑, 将士的盔甲和手中的兵器在月光下翻动着银色的波涛；那场与匈奴间的战事,

3、使得这位年轻将军名垂千古；就在这戈壁滩的漂亮月夜,他将汉武帝御赐的美酒,倾于泉中与三军将士共饮, 从而写尽了一个大将的豪情与风流；酒泉也因此得名；当霍去病高高擎起酒杯,那杯中一半是清泉,一半便是光明的月光；在这空旷里, 曾走过左宗棠西征的大军；月光洒在连亘百里的营帐上,洒在路边湖湘子弟新栽的杨柳枝上, 也洒在这位 64 岁的爱国老将不安静的心田里；在清廷“ 海防”和“ 塞防”之争中,他坚持收复新疆、保卫祖国统一的主见,最终获得成功；如今,他要将朝策付诸军事行动； 千里河西走廊, 正是他这首煌煌战争之歌的长长的前奏曲,使他得以利用行军的间隙,梳理一番纷繁的头绪；多少军情,多少家书,便是蘸着帐前的

4、月光写就；在这空旷里, 仍曾经经过红军西路军伤痕累累的队伍；雪山、 草地乃至四川军阀的猛烈炮火,都未能拦住这支队伍的犀利锋芒；然而,一道河西走廊,却导演了一出悲剧；红四方面军的战旗就在惨白的月光下被子弹撕成了碎片；或许,正是这毁灭前的一轮又圆又大的月亮,长留在幸存者的脑海中,使他们久久地反思着这页繁重得难以翻开的历史；自然,这空旷里也奔过张骞凄惶的羸马,也碾过林就徐悲愤的囚车；自然,这空旷里仍回荡过班超投笔从戎的誓言,仍踯躅过玄奘西行取经的身影 仍有那绵延不绝的东来西往的商旅驼队,将一条两千多里的戈壁长廊,踏出了一首首大方悲壮的阳关曲；这一个个被史笔庄重地记载或由于平凡而被忽视不计的众多人物,

5、却都在命运的促使下,以不同的心情、不同的姿势、不同的方式,走过长长的河西走廊；. 这便是河西走廊,在这漫长的驼路上,绝非只有空旷； 这便是河西走廊,在这片荒芜的戈壁滩上,绝非只有孤寂；. 战争的狼烟与和平的驼队,苦难的历程与热诚的求索 都在这里频繁地发生和进展；几千年的时间,拓就了中华民族一条西行的辉煌通道；从今,多少男儿的豪情,多少男儿的热血,多少男儿的期望,都与这空旷的土地联系在一起；. 于是,我才明白,为什么这样漂亮的月亮,偏偏垂青这块荒芜之地,即使是南方的潮湿、富庶和繁华,也无法使她动心；. 此刻, 月亮布满柔情地凝视着这又干又冷的戈壁滩,用她光滑的玉臂触摸着荒芜,触摸着粗粝,触摸着苍

6、凉,也触摸着我们这群不期而遇的旅人的心情；. 于是我们连续西行；摘自散文 1.用简洁的文字概括本文主要内容；2 分【解析】此题考查对文本的概括与归纳才能；解答时,先分析出选文的行文思路,再找出文段的关键句子加以概括即可；文章表达了作者在河西走廊的行旅途中被月亮的漂亮吸引,被圆月下的空旷触动,继而引发了一系列的联想, 想到了和这戈壁滩有关的一幕幕历史大事和一个个历史人物,因而思绪万千；综合上述分析,即可得出答案；【答案】作者在河西走廊戈壁滩观赏月亮,并由月亮下的空旷联想到与河西走廊有关的历史人物和大事；2.依据提示赏析词句； （4 分） 没有一声寒暄,也用不着预报,一轮圆润而又光明的月亮,就这样

7、贴着车窗朝你灿然一笑,而后慢慢地升上中天；（从修辞角度赏析句子） 这一个个被史笔庄重地记载或由于平凡而被忽视不计的众多人物,却都在运的促使下,以不同的心情、不同的姿势、不同的方式,走过长长的河西走廊；（赏析加点词）【解析】此题考查对文章重点词句的懂得才能；解答时,依据题目要求,结合上下文语境作答即可；第句考查对修辞手法及其作用的懂得,这句运用了拟人的修辞手法,把物当作人来写,拟人手法的作用使人印象鲜明,便于表达作者感情；这句作者将月亮比作人,描写更加生动形象,表达了月亮的圆润优美,表达了作者对这月亮的宠爱之情；第句中“ 庄重” 的含义是冷静稳重,不任凭、不轻浮；这里的庄重,指河西走廊的历史的庄

8、重性,具有厚重感,表现了作者对于这段历史的正式庄重的态度,表达了他的仰慕之情；综合上述分析,即可得出答案；【答案】运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了月亮的圆润光明,优美轻巧；表达了作者对这月亮的宠爱之情；加点词“ 庄重” 写出了河西走廊历史的厚重感,表现了作者对河西走廊历史的仰慕之情；意思对即可 3.有人认为,选文第段和第段交换位置后表达更顺畅,你赞同这种观点吗？为什么？4分【解析】此题考查对文章段落设置的分析才能；解答时,结合文章内容, 提出自己的观点,言之成理即可； 从时间次序来看,第段写日落之后戈壁滩的黑暗,然后月亮升了起来,第段时月亮已经升起来了,因此应是第段在前,第段在后；而从写作

9、手法来看,先写月亮升起,再写月亮升起之前的黑暗,前后对比,更能凸显月亮升起后的庞大变化,给作者留下深刻的印象；两种说法均有道理；【答案】言之成理即可；示例一：赞同；由于调整后更符合时间次序；描写环境的黑暗为下文月亮的光明光明做铺垫；示例二：不赞同；先写月亮升起,再写之前环境的黑暗,更能凸显月亮给作者留下的深刻印象；4.说说你对“ 几千年的时间,拓就了中华民族一条西行的辉煌通道” 这句话的懂得；4 分【解析】此题考查对重点句子的分析和懂得才能；解答时,结合上下文语境,分析句子的表达成效；作者追溯历史, 并不拘泥于对史实的空洞叙说,而是借助想象和联想进行再制造,呈现给读者的历史人物和场面都是逼真而立体的,让人恍惚中产生一切都如昨日刚刚发生的错觉；而在这漫长的历史中,古往今来的很多