初中数学教学内容及计划

1、人教版数学七年级上册教学计划一、教学目标1 学问与技能熟悉有理数和代数式,把握有理数的各种性质和运算法就,初步学会使用代数式过程与方法探究数量之间的关系；熟悉基本几何图形,把握基本作图才能和技巧；2 学会抽取实际问题中的数学信息,进展几何思维模式；培育同学的观看和思维能情感与态度力,特别是自主探究的才能；3 培育同学学习数学的爱好,熟悉数学源自生活实践,最终回来生活；二、教材分析章节主要学习内容重点难点第 1 章有理数的基本性质及运算有理数概念、性质、运算懂得有理数基本性质、运算法就, 应用到解决问题有理数单项式、多项式的加减运算单项式、多项式、同类项的概念；和运算中；第 2 章懂得合并同类项

2、和去括合并同类项及去括号的法就及整式的加减号的法就；整式的加减运算第 3 章一元一次方程的概念、等式懂得等式的基本性质；解一元一次方程, 并利用的基本性质、一元一次方程把握解一元一次方程的一般步一元一次方程解决简洁一元一次方程的解法及应用骤；列方程解决实际问题的基本的实际问题；第 4 章线段和角有关的性质思路线段和角的有关运算区分直线、 射线、 线段, 角的有关性质和运算；懂得互为余角、几何图形初步互为补角的性质及应用三、课时支配：七年级上册（共四章）的教学时间共需20 课时,各章教学时间详细安排如下：节次名称授课内容备注第一节第 1 章有理数正数和负数其次节第 1 章有理数有理数第三节第 1

3、 章有理数有理数的加减法第四节第 1 章有理数有理数的乘除法第五节第 1 章有理数有理数的乘方第六节第 1 章有理数本章复习与测试第七节第 2 章 整式的加减整式第八节第 2 章 整式的加减整式的加减第九节第 2 章 整式的加减本章复习与测试第十节第 3 章 一元一次方程从算式到方程第十一节第 3 章 一元一次方程解一元一次方程（一）合并同类项与移项第十二节第 3 章 一元一次方程解一元一次方程（二）去括号与去分母第十三节第 3 章 一元一次方程实际问题与一元一次方程第十四节第 3 章 一元一次方程本章复习与测试第十五节第 4 章 几何图形初步几何图形第十六节第 4 章 几何图形初步直线、射线

4、、线段第十七节第 4 章 几何图形初步角 设计制作长方形包装纸盒第十八节第 4 章 几何图形初步本章复习与测试第十九节期末复习期末复习其次十节期末测试期末测试总课时共 20 节人教版数学七年级下册教学方案一、教学目标把握基本理论 , 概念 , 原理和规律等方面的学问,明白并关注这些学问在生产,生1 学问与技能活和社会进展中的应用,学会将实践生活中遇到的实际问题转化为数学问题,从而通过数学问题来解决实际问题；熟悉自然界中的各种图形发觉它们的宽阔的应用,初步体验并学会全理地进行推2 过程与方法断和猜测；初步具有数学争论操作的基本技能,使同学具有肯定的科学探究和实践才能,养成良好的科学思维的习惯；3

5、 情感与态度懂得人与自然 , 社会的亲密关系, 和谐进展的意义, 提高环境爱护意识；初步形成数学的基本观点和科学态度, 为确立辨证唯物主义世界观奠定必在的基础,培育同学正确的人生观,学习态度；二、教材分析章节主要学习内容重点难点第 5 章在第 4 章基础上,探究在垂线的概念和平行线的判证明的思路、步骤、格式,同一平面内两条直线的位以及平行线性质与判定的相交线与平行线. 置关系：相交、平行定与性质应用第 6 章熟悉实数、有理数、无理平方根、立方根、无理数和平方根及其性质；有理数、实数数实数的概念与性质无理数的区分第 7 章平面直角坐标系及其简洁平面直角坐标系的懂得与平面直角坐标系中坐标及平面直角

6、坐标系的应用建立及点的坐标的确定点的位置的确定第 8 章二元一次议程（组）及其二元一次方程组的解法及列二元一次方程组解决实二元一次方程组解的概念和解法与应用实际应用际问题第 9 章一元一次不等式（组）的不等式的基本性质与一元不等式基本性质懂得与应解法及简洁应用一次不等式（组）的解法与用、列一元一次不等式 （组）不等式与不等式组简洁应用；解决简洁的实际问题；第 10 章 数据的收学习收集、整理和分析数调查的意义、特点及分类,绘制数据统计图及如何利据,并依据数据对调查对利用扇形图、频数分布直方用各种统计图对调查对象集、整理与描述象作出正确的描述图和频数拆线图描述数据作出正确的描述节次名称授课内容备

7、注第一节第五章相交线与平行线相交线其次节第五章相交线与平行线平行线及其判定第三节第五章相交线与平行线平行线的性质第四节第五章相交线与平行线平移第五节第五章相交线与平行线本章复习与测试第六节第六章实数平方根、立方根、实数第七节第七章平面直角坐标系平面直角坐标系坐标方法的简洁应用第八节第七章第八章本章复习与测试第九节第八章二元一次方程组二元一次方程组消元解二元一次方程组第十节第八章二元一次方程组实际问题与二元一次方程组第十一节第八章二元一次方程组三元一次方程组解法第十二节第八章二元一次方程组本章复习与测试第十三节第九章不等式与不等式组不等式第十四节第九章不等式与不等式组一元一次不等式第十五节第九章

8、不等式与不等式组一元一次不等式组第十六节第九章不等式与不等式组本章复习与测试第十七节第十章数据的收集、整理统计调查与描述第十八节第十章数据的收集、整理 与描述直方图课题学习从数据谈节水第十九节期末复习期末复习其次十节期末测试期末测试总课时共 20 节三、课时支配人教版数学八年级上册教学方案 一、 教学目标1 学问与技能函数图像、性质与应用；把握全等三角形的性质与判定、轴对称及轴对称图形的过程与方法特点；把握整式的乘除运算、乘法公式和因式分解2 初步建立数形结合的思维模式,学会观看、分析、归纳、总结几何图形的内在特情感与态度点,学会使用数学语言表示数学关系3 懂得人与自然 , 社会的亲密关系,

9、和谐进展的意义, 提高环境爱护意识；从生活入手熟悉数学,探究数学规律,并将数学学问回来到生活之中二、教材分析章节主要学习内容重点难点第 11 章学习与三角形有关的线段、三角形有关线段、角及多边正确懂得三角形的高、中线及角平分线的性质并能作角及多边形的内角和等内三角形容形的内角和的性质与应用图,及三角形内角和的证明第 12 章学习全等三角形的性质与全等三角形性质与判定方与多边形内角和的探究；领悟证明的分析思路、学会判定方法及其应用法及其应用；把握综合法证运用综合法证明的格式；全等三角形明的格式学习轴对称及其基本性质,第 13 章同时利用轴对称变换,探究轴对称性质与应用,等腰三轴对称在生活中的应用

10、；角形、正三角形的性质与判轴对称等腰三角形和正三角形的定对多项式的因式分解及其性质第 14 章 整式的整式的乘除运算与因式分学习整式的乘除运算和乘乘除与因式分解法公式、多项式的因式分解解思路第 15 章分式的概念,分式的基本性整数指数幂的概念及运算分式方程的概念及可化为质,分式的约分与通分,分一元一次方程的分式方程分式式的加、减、乘、除运算性质的解法三、课时支配节次名称授课内容备注第一节第十一章三角形与三角形有关的线段其次节第十一章三角形与三角形有关的角第三节第十一章三角形多边形及其内角和第四节第十一章三角形本章复习与测试第五节第十二章全等三角形全等三角形第六节第十二章全等三角形三角形全等的判

11、定第七节第十二章全等三角形角的平分线的性质第八节第十二章全等三角形本章复习与测试第九节第十三章轴对称轴对称第十节第十三章轴对称画轴对称图形第十一节第十三章轴对称等腰三角形最短路径问题第十二节第十三章轴对称本章复习与测试第十三节第十四章整式的乘法与因式分解整式的乘法第十四节第十四章整式的乘法与因式分解乘法公式第十五节第十四章整式的乘法与因式分解因式分解第十六节第十四章整式的乘法与因式分解本章复习与测试第十七节第十五章分式分式分式的运算第十八节第十五章分式分式方程第十九节期末复习期末复习其次十节期末测试期末测试总课时共 20 节人教版数学八年级下册教学方案一、教学目标1 学问与技能把握分式运算及应

12、用；反比例函数概念、性质以及应用；会用勾股定理和逆定理过程与方法解决实际问题；平行四边形的定义、性质和判定；把握用样本分析总体的方法2 使同学进一步懂得变量与常量的辩证关系,进一步熟悉数形结合的思维方法；情感与态度提高同学的观看、探究、推理、归纳的才能,提高学问综合应用才能；3 进一步感受数学与日常生活密不行分的联系,同时对同学进行辩证唯物主义世界观训练；二、教材分析章节主要学习内容重点难点第 16 章二次根式的概念、性质、化懂得二次根式的性质,及二正确懂得二次根式的性质二次根式简和有关的运算次根式的化简和运算和运算法第 17 章勾股定理及其应用,勾股定争论的勾股定理,也是直角勾股定理及其应用

13、,逆定理三角形的性质,而且是一条勾股定理理的逆定理特别重要的性质前面平行线和三角形在已学多边形、平行线、三第 18 章在已有学问的基础上做进平行四边形角形的基础上,在反复运用一步系统的整理和争论等内容的应用和深化；平行线和三角形的学问一次函数及其三种表达方第 19 章式,包括正比例函数、一次正比例函数、一次函数的概培育同学初步形成数形结一次函数函数的概念、图象、性质和念、图象和性质合的思维模式应用；第 20 章争论平均数、中位数、众数学习如何利用这些统计量通过争论如何用样本分析数据的集中趋势和离以及极差、方差等统计量的散情形,并通过争论如何用的平均数和方差估量总体数据的分析统计意义样本的平均数

14、和方差估量的平均数和方差,进一步体总体的平均数和方差会用样本估量总体的思想；三、课时支配节次名称授课内容备注第一节第十六章二次根式二次根式其次节第十六章二次根式二次根式的乘除第三节第十六章二次根式二次根式的加减第四节第十六章二次根式本章复习与测试第五节第十七章勾股定理勾股定理第六节第十七章勾股定理勾股定理的逆定理第七节第十七章勾股定理本章复习与测试第八节第十八章平行四边形平行四边形第九节第十八章平行四边形特别的平行四边形第十节第十八章平行四边形本章复习与测试第十一节期中复习期中复习第十二节期中测试期中测试第十三节第十九章一次函数函数第十四节第十九章一次函数一次函数课题学习挑选方案第十五节第十九

15、章一次函数本章复习与测试第十六节其次十章数据的分析数据的集中趋势第十七节其次十章数据的分析数据的波动程度课题学习体质健康测试中的数据分析第十八节其次十章数据的分析本章复习与测试第十九节期末复习期末复习其次十节期末测试期末测试总课时共 20 节人教版数学九年级上册教学方案 二、 教学目标1 学问与技能把握二次根式的概念、性质及运算；会解一元二次方程；懂得旋转的基本性质；过程与方法把握圆及与圆有关的概念、性质；懂得概率在生活中的应用2 同学的观看、探究、推理、归纳的才能,进展同学合情推理才能、规律推理才能情感与态度和推理认证表达才能,提高学问综合应用才能；3 进一步感受数学与日常生活密不行分的联系

16、,同时对同学进行辩证唯物主义世界观训练；二、教材分析章节主要学习内容重点难点第 21 章把握配方法、公式法和因式分解一元二次方程的思路及具解一元二次方程解法解一元二次方程,并运用一元二次方程一元二次方程解决实际问题体方法运用二次函数性质解决通过二次函数图像探究二次求二次函数解析式、二次函第 22 章函数性质,探讨二次函数与一元二次议程的关系,最终实现数图像与性质及二者的实际实际问题二次函数第 23 章二次函数的综合应用应用辨认中心对称图形, 按要探究和懂得旋转的性质,能够按要求作出简洁平面图形旋中心对称的概念、性质与作求作出简洁平面图形旋旋转转后的图形探究圆周角与圆心角的关转后的图形懂得圆及有

17、关概念,把握弧、本章内容学问点多, 而且第 24 章弦、圆心角的关系,探究点与系,直径所对圆周角的特点,都比较复杂, 是整个中学圆圆、直线与圆、圆与圆之间的切线与过切点的半径之间的几何中最难的一个教学第 25 章位置关系关系,正多边形与圆的关系内容懂得概率的意义及其在生活懂得概率的意义和应用,掌会用列举法求随机大事概率初步中的广泛应用握概率的运算方法的概率三、课时支配节次名称授课内容备注第一节其次十一章一元二次方程一元二次方程其次节其次十一章一元二次方程解一元二次方程实际问题与一元二次方程第三节其次十二章二次函数二次函数的图象和性质第四节其次十二章二次函数二次函数与一元二次方程实际问题与二次函

18、数第五节其次十二章二次函数本章复习与测试第六节其次十三章旋转图形的旋转第七节其次十三章旋转中心对称课题学习图案设计第八节期中复习期中复习第九节期中考试期中考试第十节其次十四章圆圆的有关性质第十一节其次十四章圆点和圆、直线和圆的位置关系第十二节其次十四章圆正多边形和圆第十三节其次十四章圆弧长和扇形面积第十四节其次十四章圆本章复习与测试第十五节其次十五章概率初步随机大事与概率第十六节其次十五章概率初步用列举法求概率第十七节其次十五章概率初步用频率估量概率第十八节其次十五章概率初步本章复习与测试第十九节期末复习期末复习其次十节期末测试期末测试总课时共 20 节人教版数学九年级下册教学方案三、 教学目标1 学问与技能懂得二次函数的图像、性质与应用；懂得相像三角形、相像多边形的判定方法与过程与方法性质,懂得投影与视图在生活中的应用；把握锐角三角函数有关的运算方法；2 通过探究、学习,使同学逐步学会正确合理地进行运算,逐步学会观看、分析、情感与态度综合、抽象,会用归纳、演绎、类比进行简洁地推理；3 通过学习沟通、合作、争论的方式,积极探究,改进同学的学习方式,提高学习质量,逐步形成正确地数学价值观；二、教材分析章节主要学习内容重点难点第 26 章一次函数后,进一步争论反比反比例函数概念的抽象概括对同学抽象思维的培育,反比例函数例函数过；图象及其性质的探究过以及提高数形结合的意第