练好内功树良好形象

1、练好内功 树良好形象在期中工作总结大会上的讲话尊敬的各位老师、可爱的同学们：下午好！清风送爽，鲜花怒放，麦浪飘香，和谐温馨的邵中校园，正洋溢着欢乐祥和的气氛，广大师生围坐在一起，真诚，坦率的沟通和交流，总结开学以来的各项工作，令人激动，让人振奋，此时此刻我也和大家一样深深感到幸福和自豪，为此，我谨代表全体班子成员对战斗教学一线辛勤耕耘，默默无私奉献的各位老师表示由衷地感谢！对学习刻苦，勤奋拼搏，取得优异成绩的同学们表示最热烈的祝贺！今天，我们全体师生面对面，心贴近着心召开本次大会，无疑是为了实现我们的共同目标，总结过去的各项工作，认清当前的教育形势，明确自身的优势，清醒自身的不足，调整今后的工

2、作思路和举措，扬长补短，扎实工作，稳步推进，加快邵中的发展。今年，是我国历史上极不平常的一年：党的“十六大”胜利召开，北京举办“同一个世界，同一个梦想”为主题的第29届奥运会，这是我国人民生活中的大事和喜事，可歌可泣；然而今春以来，冰雪灾害，手足口病疫情的曼延，藏独分子的猖狂分裂活动，四川汶川特大地震，又给中国人民带来了严峻的考验，这不能不使我们再次体味到机遇与挑战并存，困难与胜利同在。大凡正直善良的中国人都会拥有一颗火热的、具有高度民族使命感和责任感的真诚之心，尤其在民族发展的关键时期，更应以民族大义为重，视人民的利益高于一切，信念坚定，施志不渝，不怕牺牲，无私奉献。教育作为一个民族，国家昌

3、盛和富强之本，理应走在时代前列，义无反故的去履行自己的责任和使命，本期以来，我们认真学习上级文件精神，分析当前的形势，在认真总结邵庙中学多年来工作经验和教训的基础，集全体教师之智慧，群策群力，共同谋划本期的各项工作，坚定以“办人民满意的教育，促进每个学生全面发展”为总体目标，实践我们的教育教学工作。可以说，邵庙中学正按照我们的科学规划，一天天地在变化，办学条件，教学环境不断得到改善，师资队伍水平，同学的个人素养都在不断地得到提高，开学以来在全体师生的共同打拼之下，取得的一个个有目共睹的成绩就是我们邵庙中学上规模，上档次，办学水平不断提升的有力显性标志，令人感动，让人自豪。当然，分享我们取得成绩

4、的同时，必须冷静地反思我们邵庙中学的各项工作，关于学校的重要作用和使命，我不再赘述，大家不言而喻，关键是在计划经济和传统思想根深蒂固的前提下在市场经济的大环境下，我们怎样才能把邵庙中学办好，由谁去建设“他”，在这一点上如果不从思想上深刻认识，不好好解决这一根本性问题，邵庙中学即而今天还算可以的话，今后也不会有很强的生命力，开学以来，从学生方面不尽人意之处比比皆是，如：道德问题，法纪意识，学习状况，生活习惯等，不是引起注意了，而是让人震惊！从教师方面，我不否认一部分中流砥柱的作用，但，相当一部分教师的思想觉悟，工作态度，业务能力，合作意识确实让人不满意，当然造成这种现象的原因，我不能说是我们教师

5、个人素质低下，于国家目前的教育制度，用人机制以及我们班子队伍的管理水平和能力也是相关的。针对以上状况，不知诸位感觉如何，反正，站在学校管理者的角度，我已恍恍不安，不断深深地思考，社会在发展，科技在进步，教育必须呈现它的勃勃生机，走在时代的前列，为此神圣的教育不容亵渎，更不能成为休闲、养生的道具，也敬请广大师生，敞开“善良的心扉”，用民族兴亡之匹夫有责的大义去忠心耿耿地善待我们的教育事业，为此，就今后的工作思路谈几点：创新机制，强化内部管理。用制度管理求规范，用民主管理求团结，用人文管理求活力。2、立足校本，提升队伍基本素质。加大师德师风建设的力度，标本兼治，重塑为师之形象，改变社会对教师的偏见

6、。大胆启用有上进心的青年教师，打造在当地有名气的教师，提供较多机会，促进教师专业的发展。加速教育信息化进程，促进教育手段和技术的更新。注重实效，力促质量攀新高。以规范教学为核心，提升课堂效益，“抓备课，上课，作业”关键环节，落实常规管理。以探究式教学为主要模式，构建和谐师生关系。以教研组，备课组为抓手深化课程研究和改革。4、科学规划，改善办学条件。随着农村义务教育经费保障机制的建立，政府投入资金逐年上升，为教育公平提供了坚强的经济后盾，为此，我们有能力改善办学条件，本期绿化已初步成型，下面将逐年完善，计划在花园的基础上建文化长廊。运动场明年有望硬化，建设当地一流的篮球运动场，宿舍、食堂、围墙都

7、在规划中，不久一个现代化气息，文化氛围较浓的农村示范初中将在邵中诞生。5、始终把育人先树德放在工作的第一位，狠抓同学们的文明礼仪养成教育，通过系列专题德育教育培养同学们的良好品德，顽强意志，使每位同学努力成为有益人民、有益于社会、有益于世界的合格公民。6、安全和手足口病的防治，依然是我们当前乃至更长一段时间的头等大事，我们将不惜一切代价集中精力，确保师生安全和健康。同志们，教师是人类社会文明的化身，因此，人们称之为神圣的职业，学生、社会尊重我们就是因为我们是人民教师，既是教师就要学高、身正，各位教师，让我们走进学生心灵，携起手来，用人格启迪学生，用品质熏陶学生，用言行引导学生，用诚心赢得学生，用精神鼓舞学生，用知识琼浆哺育学生，用能力带动学生