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文档简介
1、13 荷叶圆圆 荷叶圆圆的,绿绿的。 小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。 小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。 小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。 小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。想一想:下一页小水珠躺在荷叶上,真_呀!小蜻蜓立在 荷叶上,真_ 啊!青蛙在荷叶上唱歌,真_啊!小鱼儿游在荷叶下,真_啊! 荷叶圆圆的,绿绿的。 小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。 小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明
2、的翅膀。 小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。 小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。画荷花荷珠摇篮晶停坪透翅膀蹲嘻hzhyolnjngtngpngtuchbngdnx我会读摇 晶 停 蹲 翅 荷 膀 嘻 珠 篮 透 坪小水叶荷珠亮晶机明笑嘻在摇篮晶停坪透嘻翅膀蹲hzhyo lnjng tng pngtu x ch bngdn 至目录下一页亮晶晶蹲在水珠笑嘻嘻翅膀停机坪透明荷叶摇篮 荷叶圆圆的,绿绿的。 小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。 小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶
3、上,展开透明的翅膀。 小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。 小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。荷叶是什么形状,什么颜色的?想一想:至目录下一页荷叶 的, 的。圆圆绿绿至目录下一页想一想:下一页小水珠躺在荷叶上,真_呀!小蜻蜓立在 荷叶上,真_ 啊!青蛙在荷叶上唱歌,真_啊!小鱼儿游在荷叶下,真_啊!小水珠说:荷叶是我的 。小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。摇篮至目录下一页小蜻蜓说:“荷叶是我的 。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。停机坪至目录下一页小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。小青蛙说:“荷叶是我的 。”小
4、青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。歌台至目录下一页小鱼儿说:“荷叶是我的 。”小雨儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。凉伞至目录下一页自由读读第25自然段,想想:小伙伴分别把荷叶当成什么? (请用“”画出来) 读 读 想 想 小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”自由读读第25自然段,想想:小伙伴分别把荷叶当成什么? (请用“”画出来) 读 读 想 想 小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。” 青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小鱼儿:“荷叶是我的凉伞。”荷叶是我的摇篮。荷叶是我的停机坪。荷叶是我的歌台。荷叶是我的凉伞。小水珠说:“荷叶是我的摇篮”。- 小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”- 小青蛙说:
5、“荷叶是我的歌台。”- 小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小水珠把荷叶当作摇篮。小蜻蜓把荷叶当作( )。小青蛙把( )当作( )。( )把( )当作( )。停机坪荷叶歌台荷叶凉伞小鱼儿你能看着图,把下面的句子说完整吗?蘑菇是小白兔的 。 是小蚂蚁的 。 篮子树叶小船西瓜是小熊的帽子。是是朵朵美美我我叶叶机机至目录下一页组词:不是是至目录下一页组词:花朵朵至目录下一页组词:美好美至目录下一页组词:我们我至目录下一页组词:叶片叶至目录下一页组词:飞机机至目录下一页思维拓展荷叶是 的 。荷叶还会是谁的什么呢?小水珠摇篮荷叶是 的 。荷叶是 的 。荷叶是 的 。荷叶是 的 。荷叶是 的 。小蜻蜓停机坪小青
6、蛙歌台小鱼儿凉伞小蝴蝶至目录下一页是结构:上下形近字:走笔顺:要点:“日”在横中线上边;“ ”的横在横中线上,竖在竖中线上,撇短捺长。笔画:九画我会写朵结构:上下形近字:呆笔顺:要点:上小下大。“木”横长,写在横中线上,竖在竖中线上,撇捺舒展。笔画:;六画我会写美结构:上下形近字:盖笔顺:要点:上窄下宽。横向笔画间隔均匀,最后一横不要太长。笔画:九画我会写偏旁: 美字头我结构:独体形近字:找笔顺:要点:横起笔在横中线上略向右上倾斜,斜钩起笔要高,在竖中线上。笔画:七画我会写偏旁: 戈字边叶结构:左右形近字:汁笔顺:要点:左窄短,右宽长。“口”上宽下窄;“十”竖长些。笔画:五画我会写偏旁: 口字旁机结构:左右形近字:肌笔顺:要点:左窄长,右宽短。“几”撇起笔在竖中线上,收笔与横折弯钩齐平。笔画:六画我会写偏旁: 木字旁我会填( )( )荷叶圆圆的绿绿的眼睛翅膀水花( )( )( )( )( )( )大大的明亮的透
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