青岛版一年级数学上册《走进花果山》教学课件(第4课时)_第1页
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文档简介

1、第4课时 被减数是6、7的减法自主练习你说我讲情境导入走进花果山10以内的加减法 第一页，共二十六页。一、情境导入第二页，共二十六页。一、情境导入从图中，你发现了哪些信息？有6个同学树上有6个树上有7只你能提出什么数学问题？走了2个同学 还剩几个同学？摘了5个还剩几个桃子？从树上跳下5只树上还剩几只猴子？第三页，共二十六页。二、你说我讲数一数摆小棒分解想加法继续还剩几个同学？62 （个）有6个同学走了2个同学 第四页，共二十六页。62 （个）二、你说我讲5,44 返回还剩几个同学？第五页，共二十六页。二、你说我讲还剩几个同学？62 （个） 返回4第六页，共二十六页。二、你说我讲624还剩几个同

2、学？62 （个） 返回4第七页，共二十六页。二、你说我讲42 662462 （个）还剩几个同学？ 返回4第八页，共二十六页。试一试1先划一划，再算一算。430二、你说我讲第九页，共二十六页。二、你说我讲方法点拨： 6减几的计算方法： 1.倒着数； 2.根据数的组成算； 3.想加算减法，后面两种算法更简便一些。 第十页，共二十六页。二、你说我讲 数 一数 摆小棒 分解 继续树上有7只从树上跳下5只树上还剩几只 ？75 （只）第十一页，共二十六页。二、你说我讲6,5,4,3,2树上还剩几只 ？75 （只） 返回2第十二页，共二十六页。二、你说我讲树上还剩几只 ？75 （只） 返回2第十三页，共二十

3、六页。二、你说我讲752树上还剩几只 ？75 （只） 返回2第十四页，共二十六页。2看图把算式填完整。657 3 47 4 37 5 27 6 1二、你说我讲第十五页，共二十六页。3口算我最棒。 657364 616270 727477142547530二、你说我讲第十六页，共二十六页。二、你说我讲方法点拨： 计算7的减法时，可以借助学具计算，也可以根据7的组成以及想加算减法得出结果。 第十七页，共二十六页。，摘了5个 。还剩几个 ？树上有6个试一试6 5 1（个）第十八页，共二十六页。三、自主练习2433642651你发现了什么？1.第十九页，共二十六页。三、自主练习2. 摘桃子。6-4=6-5=7-7=7-1=7-3=6-0=6-3=7-5=31646220第二十页，共二十六页。三、自主练习7433.青蛙跳远。第二十一页，共二十六页。三、自主练习4.把得数是5的 圈起来。第二十二页，共二十六页。三、自主练习5.小鸡回家。第二十三页，共二十六页。三、自主练习树上有7片树叶，落下了2片。还剩几片？72 5 （片）你还能讲一个身边的故事吗？6.讲数学故事。第二十四页，共二十六页。三、自主练习有6只小狗，跑了5只。还剩几只？651（只）7.我这样讲：第二十五页，共二十六页。三、自主练习易

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