部编人教版六年级下学期语文期末学业质量监测复习强化练习题〔有答案〕

1、 PAGE 页码 19 / NUMPAGES 总页数 19部编人教版六年级下学期语文期末学业质量监测复习强化练习题有答案班级：_ 姓名：_ 形近字词1. 比一比，组成词语。络（_） 捶（_） 凿（_） 焚（_） 洛（_） 锤（_） 函（_） 烫（_） 2. 辨字组词。得（_） 鹊（_） 婵（_） 诸（_） 德（_） 错（_） 蝉（_） 渚（_） 3. 形近字组词。涌（_） 坑（_） 拟（_） 嫂（_） 棚（_） 勇（_） 吭（_） 似（_） 馊（_） 蹦（_） 俑（_） 炕（_） 以（_） 嗖（_） 崩（_） 4. 比一比，再组词。缀（_） 怨（_） 案（_） 苞（_） 恍（_） 辍（_） 怒

2、（_） 按（_） 雹（_） 晃（_） 拼音基础5. 读拼音，写词语。zhu zh hu du yn wi yn xng g xing kui l gu wng shu xin 6. 读拼音，写词语。 zng ji kung chn ln yng d y du pen ci frng zo go r ku q zh lng l shn jin tu zh 7. 读拼音，写词语。zhn ln ch jng chng rn yun ji dn wng chu mn hung dng y xu 8. 看拼音，写词语。x zng nu ki pi hui zhng sh cng mng m y lo d

3、ao yun ling dn wu chu chng 选词填空9. 根据句子意思，选择合适的词语填空。模糊 迷蒙1江岸上绿树红花，江面上烟雨（_），江南春景尽显眼前。行当 行头2戏曲根据角色类型分为不同的（_），演出时每种角色的（_）也不尽相同。威风凛凛 大义凛然3戴上红脸面具，手持青龙偃月刀，弟弟（_）地走进客厅，叫道：“俺姓关，名羽，字云长。”10. 选词填空。挺立 矗立 屹立 耸立1刘胡兰像钢铁巨人一样（_）在刑场中间。2电视发射塔（_）在山顶上。3远处群山（_），近处碧波荡漾。4一棵棵高大的松树（_）在校园东边。11. 选择合适的词语填空。竟然 偶然 猛然 突然 果然1（_），随着几声

4、闷雷，头顶上真的落上了几个雨点儿。2门（_）开了，一股清新的海风冲进屋子。3雨衣上（_）还长着两只袖筒，不像那种斗篷式的。4一个（_）的机会，我与京剧结了缘。5侦察兵（_）一个翻身，将敌人稳稳地按住，没法动弹。12. 请你把关联词送到合适的句子中，再任选一组关联词造句既又即使也因为所以所以是因为 无论都1._说你今天留下了遗憾，_你来迟了，没有听到月光奏鸣曲的现场演奏。 2.蒙娜丽莎的微笑_让人感觉得到舒畅温柔，_让人感觉得到略含哀伤。 3._多么远的剧场，_演出到多晚，我_场场必到，直到演出结束。 4._在日常学习和生活中普及了电脑，人们_不能丢弃用笔书写。正确读音选一选13. 用“”给加点

5、字选择正确的读音。外宾（bng bn） 豁开（hu hu） 俨然（yn yn）迂回（y y） 摇曳（y zhui） 磅礴（bng png）14. 给加点的字选择正确的读音，用“”标出。渔（y y）者 往（wng wng）来 鲈（l l）鱼一叶舟（zhu zhu） 出没（m mi） 风波（b p）15. 给下列加点的字选择正确的读音，用“”标出。勺子（sho shu） 澎湃（pi bi） 素养（s su）山涧（jin jin） 糊涂（h h） 流淌（tng tng）16. 请用“”划出下列词语中加点字的正确读音。呻吟（nn yn） 跺脚（du du） 酱油（jin jing）惊慌（fung hu

6、ng） 正月（zhng zhng） 卡住（k qi）句子强化17. 按要求写句子。1.听到贝多芬的琴声，盲姑娘深受感动。（改为双重否定句）_2.他便对父亲说：“可以叫我的儿子闰土来管祭器。”（改为转述句）_3.为了揭开火星神秘的面纱，使科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。（修改病句）_4.读下面的词语，你想到了什么？选择一个词语，把你想到的用一句话写下来。一望无际的西瓜地 一望无际的大海 一望无际的字宙_18. 按要求写句子。1.如果不顾后果地滥用化学品，就会造成一系列生态灾难，给人类生存带来严重的威胁。（仿写）如果_，就_。2.地球的资源不是谁的恩赐，而是经过漫长的地质变化才形成的。

7、（仿写）_不是_，而是_。3.这么好的床，麦籽儿躺下去挺舒服。（改为反问句）_19. 按要求写句子。1有了这片绿树。我们守住了这片土。（加上关联词连成一句话）_2农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。（用加点字造句）_3用夸张的手法补充句子。这里的风沙真大，_4老人说：“这树下的淤泥有两米厚，都是好土啊！”（改为转述句）_20. 按要求写句子。1月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。（缩句）_2美妙的琴声把兄妹俩陶醉了，（改为“被”字句）_3它的存在，不就是为了突显人物的英雄气概吗？（改为陈述句）_4古语有云：“耕当问奴，织当问牌。”不可改也。（翻译文言句子）_21. 按要求写句子

8、。1.我怎能轻易离开北京呢？（换种说法意思不变）_2.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈样的脸。（缩句）_3.父亲没有向他们讲任何什么道理。（修改病句）_阅读理解22. 课外阅读。贝多芬的故事在乡下一家简陋的旅店里，躺着一位客人，他正在欣赏着楼上优美的琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢。低的时候像珠子在盘子里滚动，高的时候像雷鸣震撼大地。“这是谁弹的呢？”旅客想。忽然，“啪”的一声，一滴水滴在他的脸上，他睁开眼睛往天花板上望去，又滴下一滴水，正好滴进他的眼里，他跳了起来，放开喉咙喊道：“来人呀！来人呀！”“什么事，先生？”服务员慌慌张张地跑进来。“楼上是谁？怎么往地上倒水？”旅客生气地问。

9、服务员看着天花板上漏下的水，答道：“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬！”“哦！贝多芬！难怪弹得这么好！”旅客一听这个名字，怒气消了一大半。“要不要我去关照他不要让水滴下来呢？”“不，不！你不要打扰他，我自己去看看他吧。”旅客轻步走上楼去，透过门缝看见贝多芬正集中全部精神地弹着钢琴。琴边放着一盆水。他正在纳闷儿，忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。啊！原来贝多芬练得连手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。这位旅客站了很长时间才离开，当他下楼时，已抑制不住自己的情感了，感叹道：“真努力呀！怪不得他能成为伟大的音乐家！”1用横线

10、画出文中描写琴声优美的句子。2将文中画线的句子换成意思相近的成语写在下面。_3旅客为什么站了很长时间而且抑制不住自己的情感呢？_4结合自己的学习生活谈谈读完这篇短文后的感受。_23. 阅读短文，回答问题。一个礼物换回另一个礼物在里约热内卢的一个贫民窟里，一个男孩非常喜欢足球，可是又买不起，于是就踢塑料盒，踢汽水瓶，踢从垃圾箱拣来的椰子壳。他在巷口里踢，在能找到的任何一片空地上踢。有一天，当他在一个干涸的水塘里猛踢一只猪膀胱时，被一位足球教练看见了，他发现这孩子踢得很是那么回事，就送给他一个足球。小男孩得到足球后踢得更起劲了，不久，他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一只水桶里。圣诞节到了，男孩的

11、妈妈说：我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人，就为我们的恩人祈祷吧。”小男孩跟妈妈祷告完毕，向妈妈要了一只铲子跑了出去，他来到一处别墅前的花圃里，开始挖坑。就在他快挖好的时候，从别墅里走出一个人来，问小孩在干什么，小男孩抬起满是汗珠的脸蛋，说“教练，圣诞节到了，我没有礼物送给您，我愿给您的圣诞树挖一个树坑。”教练把小男孩从树坑里拉上来，说“我今天得到了世界上最好的礼物，明天你到我的训练场去吧。“三年后，这位1岁的男孩在第六届足球世界杯上独进5球，为巴西第一次捧回金杯。一个原来不为世人所知的名字贝利，随之传遍世界。1用一两句话概括上文的主要内容。 _2本文最后才交代男孩的名字，这样安排有什么好处?

12、 _3你是怎样理解文中最后一句话的? _24. 阅读知识与积累。 饺子春节，是我国最重要的传统节日。春节的的食俗丰富多彩，在除夕夜，北方人要吃团圆饺子。饺子，在东周时称饼饵，据说因其外形似耳朵而得名。到了隋朝，颜之推在他的文集中这样说：今之馄饨，形如偃月，天下通食也。可见饺子还曾称馄饨。民间还把这种偃月形的食品称作粉角或角子。在新疆吐鲁番县阿斯塔那的唐墓里，曾出土距今110年唐代的饺子，出土时，一只饺子和四只馄饨一起放在一个木碗中，证实至少在唐代就已经有了像现在一样的饺子，并且饺子与馄饨已分为两个不同的品种，连我国边远地区都已食用。后来，很长一段时间把饺子称为扁食。在帝京岁时纪胜中就有扁食包细

13、馅的记载。至今陕西一些地区仍把饺子称为扁食。清朝入关后，满族把饺子、糕点、馒头等统称为饽饽，把饺子称煮饽饽。人们如果形容一个不苟言笑的人，就说这个人是见了煮饽饽也不乐。民间有好吃不过饺子的俗语。可见这种可荤可素、营养全面的传统饮食，多么受到人们的钟爱，一直流传千年以上。尽管名称由饼饵到角子、扁食，人们对它的喜爱却从来不变，以致成了过年必备的饮食。按照民间的习俗，除夕夜的子时，要放鞭炮、吃饺子、辞旧迎新。由于除夕夜是二年相交于子时，意寓交子。后来就把交子时吃的这种美食谐音称饺子。从此，饺子不仅是美食，还蓄含了美妙的文化色彩。1本文的说明对象是_，本文采用的说明顺序是_。2文中还提到了饺子的许多别

14、称，请任意写出其中四个。_3第段除了举例子之外，还采用了_的说明方法，主要是为了说明_。4第段中划线的至少一词可以去掉吗？为什么？_5根据文意，说说除夕夜吃饺子蕴含了怎样的文化色彩？_25. 课文片段阅读理解。灯火渐渐地缩小了，在预告石油的已经不多；石油又不是老牌，早熏得灯罩很昏暗。鞭爆的繁响在四近，烟草的烟雾在身边：是昏沉的夜。我（ ）了眼睛，向后一（ ），（ ）在椅背上；（ ）着初学记的手（ ）在膝髁上。我在蒙胧中，看见一个好的故事。这故事很美丽，幽雅，有趣。许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。1文段写的是_。第一句表明作者_。“又不是

15、”“早熏得”让我们感受到作者_的心境。2文段第二句“鞭爆的繁响”和“烟草的烟雾”形成对比，让我们感受到了作者_的心境。3在文段括号里填人合适的词语。这些词语都是对“我” 的描写。一连串的动作描写表明 。仿写一句话： 。4用“”画出文中描写“我”现实处境的语句，作者这样写的目的是什么？ 5文中画横线的句子运用了什么修辞手法？这样写的好处是什么？_。6作者不仅写到了看书，还写出了书名，为什么？_。7“捏着初学记的手搁在膝踝上”这一句的描写妙在_。8在第10段，作者写“捏住”初学记，第2段用的是“捏着”，二者有什么不同？这下意识动作，表明了作者什么心理？_。26. 阅读知识与积累。 原谅在上海的一家

16、餐馆里。负责为我们上菜的那位女侍，年轻得像是树上的一片嫩叶。捧上蒸鱼时，盘子倾斜，腥膻的鱼汁鲁鲁莽莽地直淋而下，泼洒在我的皮包上！（A）我本能地跳了起来，阴霾的脸变成欲雨的天。这皮包，是我心头的最爱。可是，我还没有发作，（B）我亲爱的女儿迅速站了起来，以旋风般的速度快步走到女侍身旁，露出了极端温柔的笑脸，拍了拍她的肩膀，说：“不碍事，没关系。”女侍如受惊的小犬，手足无措地看着我的皮包，嗫嘴地说：“我，我去拿布来抹”，万万想不到，女儿居然说道：“没事，回家洗洗就干净了。你去做工吧，真的，没关系的，不必放在心上。”女儿的口气是那么的柔和，倒好似做错事的人是她。这时，女侍原本绷得像石头一般的脸，慢慢

17、地放松了，她细声细气地说了声“对不起”，便低着头走开了。我瞪着女儿，觉得自己像一只气球，气装得过满，要爆炸，却又爆不了，不免辛苦。女儿平静地看着我，在餐馆明亮的灯火下，我清清楚楚地看到，她大大的眸子里，竟然镀着一层薄薄的泪光。这样一来，我不怒反惊了。当天晚上，回返旅馆之后，母女俩齐齐躺在床上，她这才亮出了葫芦里所卖的药。在伦敦三年，为了训练她的独立性，我在大学的假期里，不让她回家，我们要她自行策划背包旅行，也希望她在英国试试兼职打工的滋味儿。她的大哥就曾在美国大学当过校园邮差，二哥呢，也曾担任大学实验室助理员。活泼外向的女儿，在家里十指不沾阳春水，粗工细活都轮不到她，然而，来到人生地不熟的英国

18、，却选择当女侍来体验生活。第一天上工，便闯祸了。她被分配到厨房去清洗酒杯，那些透亮细致的高脚玻璃杯，一只只薄如蝉翅，只要力道稍稍重一点，便会分崩离析，化成一堆晶亮的碎片。女儿战战兢兢，如履薄冰，好不容易将那一大堆好似一辈子也洗不完的酒杯洗干净了，正松了一口气时，没有想到身子一歪，一个跟跄，撞倒了杯子，杯子应声倒地，“眶郎、眶哪；唾哪、眶哪”连续不断的一串又一串清脆响声过后，酒杯全化成了地上闪闪烁烁的玻璃碎片。“妈妈，那一刻，我真有堕入地狱的感觉。”女儿的声音，还残存着些许惊悸：“可是，您知道领班有什么反应吗？她不慌不忙地走了过来，搂住了我，说：亲爱的，你没事吧？接着，又转过头去吩咐其他员工：赶

19、快把碎片打扫干净吧！对我，她连一字半句责备的话都没有！”又有一次，女儿在倒酒时，不小心地把鲜红如血的葡萄酒倒在顾客乳白色的衣裙上，好似刻意为她在衣裙上栽种了一季残缺的九重葛。原以为她会大发雷霆，没想到她反而倒过来安慰她，说：“没关系，酒渍嘛，不难洗。”说着，站起来，轻轻拍拍她的肩膀，便静悄悄地走进了洗手间，不张扬、更不叫嚣。把眼前这只惊弓之鸟安抚成梁上的小燕子。女儿的声音，充满了感情：“妈妈，（）别人能原谅我的过失，您（）把其他犯错的人当成是您的女儿，原谅她们吧！”此刻，在异乡异国的夜里，我眼眶全湿。1联系上下文解释词语。1.亮出了葫芦里所卖的药：_2.十指不沾阳春水：_2文章主要讲述了哪几件

20、事呢？请用自己的语言简要概括。_3按要求回答下列问题。1.人物心情是文章暗藏主线，请写出每个时间段“我”的心情。担心_2.从AB两处句子中任选一句理解人物的情感和情操。_4在第10段的括号里填上恰当的关联词。5本文给了你怎样的启发？请结合实际简要谈谈你的感受。_作文27. 习作天地。生活是万花筒，在这里我们遇见了形形色色的人，总有那么一些人和事能与你的生活产生共鸣，让你的心灵被温暖所包裹。现在就请你写一写让你感动的那些人或事，题目自拟，不少于400字。（感情真实，书写工整。）_28. 习作天地。人生的道路上，酸甜苦辣我们都得经历。请把题目“我真”补充完整，可以填高兴、难过、烦恼、后悔围绕题目选

21、择一件自己亲身经历过的事，把事情的经过写具体，表达出自己的真实感受。要求：语句通顺，字迹工整。_29. 作文。我们一天天长大，在父母、老师的教育和帮助下。懂得了生活自立，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜友情请以“我懂得了 ”为题，写一篇习作，要求语句通顺，内容具体，感情真挚。450字左右。_答案1、联络 捶打 开凿 焚烧 洛阳 锤子 信函 烫人2、得到 喜鹊 婵娟 诸位 品德 错误 鸣蝉 渚水3、涌泉 土坑 拟人 嫂子 马棚 勇敢 吭声 似乎 馊主意 蹦跳 兵马俑 热炕 以为 嗖嗖 崩塌 4、点缀 怨恨 案件 苞米 恍然 辍学 发怒 按住 冰雹 晃荡5、捉住 花朵 因为 言行 故乡 快乐 国王 首先

22、6、增加 矿产 滥用 抵御 斗篷 裁缝 糟糕 日寇 旗帜 伶俐 瞬间 投掷7、展览 处境 承认 援救 淡忘 愁闷 晃动 蚁穴8、西藏 挪开 徘徊 蒸熟 聪明 蚂蚁 唠叨 原谅 耽误 惆怅9、迷蒙 行当 行头 威风凛凛10、屹立 矗立 耸立 挺立11、果然 突然 竟然 偶然 猛然12、所以； 是因为； 既； 又； 无论； 无论； 都； 即使； 也13、bn hu yn y y png14、y wng l zhu m b15、sho pi s jin h tng16、yn du jin hun zhn qi17、1.听到贝多芬的琴声，盲姑娘不能不深受感动。 2.他便对父亲说，可以叫他的儿子闰土来管

23、祭器。 3.为了揭开火星神秘的面纱，科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。 4.一望无际的大海上有着几只小帆船，忽淡忽明，时不时有着几条小鱼跃出了水面。18、1.没有春天的播种 没有秋天的收获 2.我 害怕面对 害怕失去 3.这么好的床，麦籽儿躺下去怎能不舒服呢？19、1.因为有了这片绿树，所以我们守住了这片土。 2.我们一到江南，就不想再离开了。 3.都要把高楼大厦吹歪了。 4.老人说，那树下的淤泥有两米厚，都是好土。20、1.月光照在脸上，照着眼睛。 2.兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。 3.它的存在，就是为了突显人物的英雄气概。 4.古人有句话说：“耕种的事应当去问农民，织布的事应该去问

24、女佣。”这个道理是不会变的。21、1.我不能轻易离开北京。 2.我看到了他的脸。 3.父亲没有向他们讲任何道理。22、1琴声一会儿低沉，一会儿高亢。低的时候像珠子在盘子里滚动，高的时候像雷鸣震撼大地。2聚精会神 情不自禁3他被贝多芬顽强的毅力和勒学苦练的精神感动了。4在日常学习中我们也应该学习贝多芬顽强的毅力和勤学苦练的精神。23、1一个小男孩特别喜欢踢足球,有一天,他在T时,被一位教练发现了,最后,在教练的带领下,为巴西,捧回了第一个世界杯冠军奖杯2巧设悬念.吸引读者.使人印象深刻。3每一人的成功除了与自身的努力（没有真球就踢各种假想球）有关之外，还与他懂不懂感恩帮助过他的人（如果男孩得到了

25、足球不懂感恩，没有挖树坑回报教练，那么他很有可能进不了球队的）及有没有人帮助（教练给他提供球，感于其真诚让他直接进球队，包括更深层面里他拿冠军也不只是他一个人功劳。球队其它队友的协助配合也起了决定性的作用）有关。24、1饺子 时间顺序 2粉角、角子、馄饨、饼饵。3列数字 饺子流传时间长、地域广，且在唐代就有饺子和混沌两个品种 4“至少”不能去掉，它说明最晚在唐朝就出现了饺子，表示饺子出现的时间，去掉后表意不准确。5除夕吃饺子蕴含了人们对新一年的美好期盼，也表示新旧更迭，幸福团圆之意。25、1作者所处的环境和心情 夜间看书工作很久了 埋怨、厌倦 2孤独、落寞3闭 仰 靠 捏 搁 动作 作者工作到

26、深夜，不知不觉中困意来袭，朦朦胧胧睡着了。妈妈轻轻推开我的房门，走了进来，将一杯热牛奶放在我的书桌上4灯火渐渐地缩小了，在预告石油的已经不多：石油又不是老牌，草熏得灯翠很管暗。鞭爆的繁响在四近烟草的烟雾在身边：是昏沉的夜。作者这样写是暗喻中国的黑暗。5比喻 这样写是为了突出“人”和“事”的美丽、幽雅6因为初学记第八卷中写有山阴道和鉴湖的风光，勾起作者的思乡之情，因而后面的幻境中“好的故事”便是以故乡风物为背景展开7“捏着初学记的手搁在膝踝上”这一句的描写妙在不仅表现作者入睡的状态，更重要的是为后面所写梦幻的内容作逻辑上的铺垫8力度不一样，捏着”是轻轻捏在手里，“捏住”则是想死死攥在手心。与其说

27、是想捏住书本，不如说是想把“好的故事”留住，哪怕是几点碎影。这表明作者面对梦幻美景破碎时极度失落的心情26、1说出了她为何能心平气和对待白天事的原因。 就是从来都不做家务的人。 2餐馆女侍将鱼汁倒洒在“我”的皮包，女儿原谅并宽慰女侍。女儿做女侍时打碎了酒杯，领班没有责备。女儿将葡萄酒倒洒在顾客的衣服上，得到顾客的安慰和原谅。3生气 惊讶 感动 B句。写出女儿为安慰女侍，动作迅速，表现了女儿的宽容同情之心。 4既然 就5生活中我们应学会设身处地为他人着想。27、我的妈妈门前的那朵花终于长出了花苞。风吹过，随风摇摆。她孕育了我，让我降生于这个世界，学会了走路、说话和书本上的知识，让我从天真的孩童变

28、成懂事的少年，让我在这个世界找到乐趣，快乐的成长。小时候，我总是不会做那些作业，她总会和我一起坐在书桌前，一笔一划地写着，有时她也不会，就胡乱地写些上去，渐渐地，我长大了些，自己可以把作业做完，她便在一旁忙着工作。看着我手中100分的试卷，我们一起开心地笑着。我渐渐长大，而没注意她在慢慢变老。那花瓣开着，那花的颜色变得艳丽起来。风带着暖意，给花朵带来温暖。初中时，她变得越来越忙，与我见面的次数越来少，到现在一月里见面的机会屈指可数。我们经常通过手机、电脑来交流，了解对方的近况。有时她一回到家就直接躺在沙发上睡。这时，我才发现，她头上的头发冒出了些银白，脸上的皱纹越来越多，脸上曾经时常浮现的笑容渐渐消失。花开了，花香怡人。风吹过，香气散向四面八方。我也渐渐懂事，而她依然在一点点变老。风，一直陪着花，看着它一点点成长。我最感激的人，是她妈妈！28、例文：我真感动在我童年的记忆中，许多事情随着岁月的流逝，都已渐渐淡忘了。但