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文档简介
1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6北师大版二年级语文上册第九单元提升(tshng)练习题及答案一、写出下列汉字(Hnz)的音节,并说说你发现(fxin)了什么。伯拖梭伙摸过驮坡我的发现: 二、看拼音,写词语。 d xing ju de zho j bn lng ( ) ( ) ( ) ( ) h hu pn mng sh fi shn shu( ) ( ) ( ) ( ) 三、写出带有下列部首的字,并组词。刀:切(切开)亻:()人:()讠:():()扌:()四、按要求做题。1.补充词语。垂丧 扬扬自自 烦恼谁谁 习以2.填上表示动作的词。得快得慢得高得准得好得牢得远得团团转
2、五、读一读,连线(lin xin)。六、照样子(yng zi),写句子(j zi)。例:梅花鹿向前跑去。(飞快地)梅花鹿飞快地向前跑去。他想:“还是我的本领大。”(得意扬扬地) 蝴蝶在飞舞。(美丽的)(自由自在地) 奶奶洗衣服。(白发苍苍的) 七、根据(gnj)课文内容填空。1.梅花鹿的本领(bnlng)是,但他不会(b hu),所以摘不到果子;金丝猴的本领是,但他不会,所以也摘不到果子。最后他俩一起才摘到了果子。2.的人们如果不是心一条,白费力,到头来,只能是 。八、阅读短文,完成练习。小老鼠显本领美丽的大森林里有一所快乐的学校,聪明的大象是老师。有一天,大象用鼻子卷起了一个鸡蛋,放在高高的
3、树墩(dn)上,问:“谁能把鸡蛋完整地拿下来?”小猴说:“我来!”他用头顶着鸡蛋往下跳,不料,身子一歪一抖,鸡蛋掉下来摔破了。大象又在树墩上放了一个鸡蛋,说:“谁再来试试?”小猫跳上树墩,把鸡蛋抓起来,用两只手捧着鸡蛋往下跳。结果鸡蛋从手中滑下来,又打破了。大象又把一个鸡蛋放在树墩上,说:“谁再来试试?”小羊、小兔都摇摇头。这时,有两只小老鼠轻轻地问:“我们试试行吗?”小猫冲过来说:“我都不行,你们还能行?”大象说:“不要这样,谁都可以参加比赛!”两只小老鼠爬上树墩,其中一只小老鼠朝天躺着,把鸡蛋抱在怀里;另一只小老鼠拉着他的尾巴,慢慢地把他拉到树墩边上。他们(t men)一前一后滑到地上,鸡
4、蛋一点儿也没有碰破。小羊和小兔高兴(goxng)地欢呼:“小老鼠成功(chnggng)了!”大象让两只小老鼠爬到他的鼻子上,把他们举得高高的,说:“请大家记住,。”小猴是怎样拿鸡蛋的?结果怎样? 小猫是怎样拿鸡蛋的?结果怎样? 3.两只小老鼠是怎样拿鸡蛋的?结果怎样? 4.在文中横线上补出大象说的话。 5.两只小老鼠为什么能成功?我们应该向他们俩学习什么? 九、看图写话。图上有谁?他们在什么地方?做什么?第九单元提升(tshng)练习参考答案一、btusuhumutup这几个音节(ynji)当声母是b、p、m的时候(sh hou),韵母是o;当声母是t、s、h、的时候,韵母是uo。二、大象觉得
5、着急本领合伙拼命是非伸手三、伙伙伴会大会谁谁的急着急 拼拼命四、1.头 气得意言 语自寻是 非为常2.跑爬跳看做记望急五、天鹅飞翔大虾游泳梭鱼游泳梅花鹿跑金丝猴爬树六、1.他得意扬扬地想:“还是我的本领大。”2.美丽的蝴蝶在自由自在地飞舞。3.白发苍苍的奶奶洗衣服。七、1.跑得快爬树会爬树游泳合作2.合伙什么事也办不好闹来闹去自寻烦恼八、1.小猴用头顶着鸡蛋往下跳,不料,身子一歪一抖,鸡蛋掉下来摔破了。2.小猫跳上树墩,把鸡蛋抓起来,用两只手捧着鸡蛋往下跳。结果鸡蛋从手中滑下来,又打破了。3.两只小老鼠爬上树墩,其中一只小老鼠朝天躺着,把鸡蛋抱在怀里;另一只小老鼠拉着他的尾巴,慢慢地把他拉到树墩边上。他们一前一后滑到地上,鸡蛋一点儿也没有碰破。4.谁都有机会成功(chnggng)或只要团结合作就能成功5.因为(yn wi)他们俩一条心,团结(tunji)在一起,事情就能成功。我们要向他们俩学习团结、合作的精神。九、提示:从图画可以看出,同学们在测量黑板、门及课桌的长度。结合自己的经历去展开。内容总结(1)北师大版二年级语文上册第九单元提升练习题及答案一、写出下列汉字的音节,并说说你发现了什么(2)北师大版二年级语文上册第九单元提升练习题及答案一、写出下列汉字的音节,并说说你发现了什么(3)(飞快
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