参赛队伍策划及hf-walker中文策划书

1、目录前言1环境对学生的影响12.12.22.3对学生身心健康有着良好的促进作用1噪音，为学生营造安静，和谐，健康的学习环境1提高学生的学习效果23 校园中部分不环保问题的. 2剩饭剩菜问题2空调滴水问题3设计理念4创意理念源于生活4生态理念自然天成54.3 文化理念与. 5项目可行性分析6总体概况6前期准备6方案设计6后期推广126 团队分工13中文策划英文策划. 13. 13. 136.36.47综合实践时间安排14. 141前言环保，简而言之就是环境保护，如何能改善环境，改善人类一直都生活的地球为所营造的环境（空气，水），是思考的出发点。作为中学生的这个角色，本策划以自己的学校环境为研究对

2、象，通过调研等方法收集相关资料并针对学校的实际问题提出了校园绿篱的推广理念。2环境对学生的影响2.1 对学生身心健康有着良好的促进作用根据显示，现的中小学生一天中有 40的时间花在学校，从某种程度上说学校已经成了他们的第二个家。据科学研究会绿色建筑与节能专业规定，中学学校的绿地率不低于 35；对于公共绿地面积，每个学生不低于 1 。良好的校园绿化会适当补充空气中的氧。根据显示，中国学校的人均占地面积普遍少，从侧面显示出了这地少人多的现状，而人多绿化少会造成氧气的缺乏。未成年人一昼夜需要消耗 0.75 千克的氧气、排出 0.9 千克的，这种情况对于住宿的学生就更显得严峻。大气中的氧气要及时补充，

3、要不断排除以维持空气的正常组成成分。绿化植物在进行光合作用时，吸收空气中的和有害气体，放出氧气。许多植物具有较强的吸收过滤大气中有害气体的能力，减少空气中的 PM2.5。2.2噪音，为学生营造安静，和谐，健康的学习环境据目前的情况看来，中国位于城市的大部分中小学都位于市中心或者是交通便利的地区，所以噪声污染对于学生的影响颇为严重。 五山路的昼夜交通量根据，五山路的昼夜交通量见表 1。表 1五山路的昼夜交通量（：辆/每时）时段及车型大型车中型车小型车合计白天1308834443662夜晚179 五山路的噪音值白天噪音污染级 68dB,超出上限 13dB; 夜间噪音污染级 67dB,超出上限22d

4、B。( 注： 文教区域噪音标准值为白天 55dB, 夜间 45dB;噪音值50-60dB :影响休息；60-70dB:干扰谈话。)而在最大限度上解决噪声污染，起到环境保护的方面，校园绿化起着及其重要的作用。校园绿化可以减噪。声音在空旷的地区以 340 米/秒的速度向四周传播。遇到植物的阻碍时，立即由直线变为分散式，其强度变弱。故树木与植物能起到隔音墙与2.3 提高学生的学习效果的作用。根据统计显示，良好的学习绿化环境不仅可以延缓或消除脑力疲劳，还能使脑效率提高 15%-35%。3 校园中部分不环保问题的3.1 剩饭剩菜问题大部分住宿的中学生每天一日三餐都会在学校饭堂吃饭，经过对全校 39 个教

5、学班学生的结果显示（图 1，表 2）。图 1 饭堂剩菜剩饭数量图表 2 饭堂剩菜剩饭数量经过对学校上几届的学长们的采访，及与校学生的学生代表们的交流都会发现，学校饭堂的剩菜剩饭的处理一直都是一件很让人头疼的事。在校学生上提出了相关饭堂的剩菜剩饭的处理问题的有关议案，询问饭堂剩菜剩饭的去向问题，据饭堂阿姨们说那些剩菜剩饭都倒掉了，没有任何回收利用的行为（无论是卖给养殖户，做饲料也好，喂猪也好），这让对于如此严重的浪费问题感到十分的痛心。同时也通过与校的沟通得知，饭堂的剩菜剩饭的处理问题一直都没有办法得到妥善的处理，这也让更坚定了一定要妥善处理这个问题的决心。3.2 空调滴水问题空调一直都处于不断

6、地滴水的状态，这似乎都已经成了人们习以为常的事情了，但就是这么一件让人习以为常的事情所造成的浪费却是不可估量的。经过实验发现学校一台空调开 23 度时，平均每小时滴了 2.25L 水。那么一个月（每天只开一小时）就会滴 69.75L 水。而开一天（10 小时）就会滴 22.5L。这些数据告诉了学校一共有 52 台空调，一个很可怕的事实：在最平常不起眼的小事中，已经为地球造成了很多很重的负担。而且这种现象不仅存在与学校，在社会上此类情况也要更严峻的多，它已不仅仅是一个环保问题，而是上升到了社会的层次。不少居民都抱怨说晚上都要忍受着楼上空调滴水的“哒哒”声，有时甚至彻夜难眠。滴在路人头上坏掉的是好

7、心情，滴在楼下的遮雨篷上则搅了他人的好梦。日期数量（桶）重量（50kg/桶）5 月 10 日42005 月 15 日42005 月 20 日3月日平均75187.5图 2 空调的滴水量4 设计理念4.1 创意理念源于生活环保，简而言之就是环境保护，如何能改善环境，改善人类一直都生活在的地球为所营造的环境（空气，水），是思考的出发点。作为中学生的，没有参与过大型的环保工程，针对这一弱点，小组经过，一致决定从身边措手可及的学校环境入手，经过小范围的成功实践再推广到围的多方面。经过多方面的走访，查阅资料，曾经把目光放在过“电力节约”“废水利用”“废纸收集”等等，但经过多方面的考证，实践证明这些环保的

8、行为大多靠的是人力，若缺乏坚定的信念，对环保事业的热情，这些很棒的创意大多会不了了之。据此，目光放在了绿化那一块。这种想法的来源一方面是由目前的现状绿化缺失而引起的，对于长年住在学校的来说，学校的绿化环境一直都是关注的重点。另一方面是因为绿化比较持久，不容易轻而易举地放弃，而且其推广度比较高，容易引起校及各位同学的共鸣，同时也能够很好的响应环境保护的。校园绿化的改善校园绿篱的推广的确是能够在一定程度上减轻环境污染，起到环境保护的作用（供氧，减噪，美化），但是对于一直往：“the cher,the greener,the better”方向发展的来说，这是远远不够的，因此，提出了将两个创新点共同

9、集中于校园绿化这一个中心点的想法，使之“循环生态系统”。这两个创新点分别是：“饭堂剩饭制化肥”和“空调水的回收过滤利用”。 饭堂剩饭制“化肥”是从身边日日接触的饭堂入手，不再提倡说将剩菜剩饭直接倒掉的行为，而是采取细菌的方式合理利用。“空调水的回收过滤利用”是针对学生处反映空调漏水问题的这一情况而为了帮解决这一棘手的大问题而想出来的。这两者分别为校园绿化提供了可持续利用的化肥和水分，为校园绿化无论是在经济效益（成本）上，还是在环保理念上都提供了强有力的基础支持。一直以来经过无论是本校同学，还是外校同学的意见反馈，征求多方（老师，校，环保）的意见，最终在实践中确定了这份策划案，鉴于的环保行为是建

10、立在实践的基础上，是以实践为的情况，本组的组名诞生了：华附行者。“HF-walker“是英文“HFER WALKER”的缩写。希望通过对学生的采访，与校的沟通，让他们开始注意到身边无论是环保或是不环保的现象，并能够环保是真真切切存在于所生活的周围，同时支持和亲自参与到环保的行动中来。 生态理念自然天成（1）融入可持续发展的生态观，通过保护自然植物群落，减少人为干预，建立生态功能良好的景观格局；利用厨余堆肥所获之有机肥料、修剪草坪草末和其他可以作为肥料的废物，改良土壤，促进资源的高效与循环再生，减少废物的排放；有效地发挥调节小气候、涵养水源、保持水土、吸收气体、杀菌、除虫除臭等生态功能。（2）追

11、求自然的意境美，将不同植物或细腻或粗犷的格调融入自然。彰显“风中雨中有声，日中月中有影，诗中画中有情，闲中闷中有伴”的人文情怀，成为受师生欢迎的一道风景线。4.3 文化理念与（1）“学校体育场野生绿篱”的设计依托“和张扬，将在运动场上尽情挥洒；战胜自我”和“”理念。青春的极限正是人类体育精神“更快、更高、更强”的最佳体现。（2）旨在对“野生绿篱”的体验与实践中，使莘莘学子们获得源于自然、自一种感悟。5 项目可行性分析5.1 总体概况这个项目旨在改善校园环境，加强校园绿化力度，充分发挥“野生绿篱”的生态环保功能，采用一种节水、低、少施肥、无、模仿自然演替的粗放模式，保护和改善校园环境。但这绝不是

12、简单地挖个坑种下而已。从整体出发，全面地考虑了种植植物所需的。例如：土壤，水源，肥料等。希望在这些方面同样可以加以改进优化，使整个方案更加科学，环保，节能。5.2 前期准备 联络并采访了从事绿色环保工作的通过互联网，朋友家人联系等），得到了许多宝贵的经验和建议。 对多所学校的绿化情况进行了：包括实地和对同学的采访。 对方案中所需的专业知识向相关老师进行。在老师的指导下，对细节进行了科学地改进，提高了方案的可行性。 与本校绿化工作进行了沟通交流，了解了我校绿化工作的实际情况，根据所问题和意见，对方案进行了改进和完善。5.3 方案设计秉着本次活动“the cher, the greener, th

13、e better”的理念，集中了大家的智慧，最后敲定了种植植物所需的肥料和水源这两个方面，并且设计出了以下方案。5.3.1（1）选择植物的标准萌芽力强、发枝力强、愈伤力强、耐修剪；叶小而密，花小而密，果小而密，繁殖、移植容易；生长速度偏慢；抗逆性强、病虫害少。（2）配置要求 筛选出耐荫、抗旱、 耐水湿、抗污染、抗风、杀菌、滞尘的本土藤本植物，配以不同颜色开花植物，编织出一幅有致的自然画卷。 分为东西两区，分别营造不同的，形成独具特色的景观，以达到“步移景异”的效果。 采取等距离、单行或双行排列栽植的营建方式，要求主从鲜明，层次分明。（3） 配置布局 总体布局：以教学楼为对称轴，分为东部校区和西

14、部校区，东部校区以规整式为主，重点体现“绿染校园”，西部校区以自然式为主，重点打造“彩虹墙”景观，东西两部区域形成鲜明对比。东部区域植物配置以绿色植物竹类为主，古人有云“食无肉，不可居无竹”，竹子节节高，寓意，学习成绩步步高升，选择竹类有黄金间碧竹、紫竹。西部区域植物配置以彩色攀岩植物为主，创造一种“”、“活跃”的氛围，选择植物有仗花、叶子花、藤本月季、假连翘、珊瑚树，几种色彩互相搭配，形成植物“彩虹墙” 植物具体布局： 东部区域，左右两面规整式列植黄金间碧竹，最里侧列植紫竹，两边颜色浅，中间颜色深，使人情不自禁一探究竟，形成视觉上的引导。西部区域， 仗花、藤本月季、叶子花间隔珊瑚树，成行列植

15、，如叶子花珊瑚树仗花珊瑚树藤本月季珊瑚树，珊瑚树修剪成和铁栏等高的标准规整式绿篱，并在改种植区域留出 30cm 处，种植 50cm 高的规整式金叶假连翘绿篱。叶子花、 仗花、藤本月季长势较好，为控制其区域生长，间隔种植珊瑚树绿篱。以上三种为开花植物，特别是月季，自身带刺，为防止同学采摘受伤，特此设置 40cm 高的假连翘低矮绿篱，形成视觉上的阻挡。（4） 所选植物列表仗花A 喜光，喜温暖、常青，可露地越冬。气候和酸性土壤，生长迅速，在华南地区，能保持B 显示富丽堂皇，是华南地区重要的攀援花木。每当春季开花时节，朵朵金黄色的，星星点点的点缀在绿墙上，就像一串串鞭，给花园、环境增添许多喜庆色彩。C

16、 可攀援高达 78 米。D 药用价值：花，润肺止咳。茎、叶，清热，利咽喉。用于肺结核，咳嗽，咽喉肿痛，肝炎，支气管炎。图 3仗花 叶子花A 不耐寒，耐瘠薄，耐干早，耐盐碱，耐修剪，生长势强，喜水但忌积水。对土壤要求不严。B 花色鲜艳，鲜红色、橙黄色、紫红色、乳白色等。花期从 11 月至第二年6 月。冬春之际，姹紫嫣红的苞片展现，给人以奔放、热烈的感受，又名C 具有一定的抗二氧化硫功能，是一种很好的环保绿化植物。D 花可入药，具有解毒清热、调和气血的功效。图 4 叶子花 藤本月季A 攀援生长型，根系发达，抗性极强，枝条萌发迅速，长势强壮，一株年萌发主枝 78 个，年最高长势可达 5 米。B 呈藤

17、状或蔓状，姿态各异，可塑性强，茎长 1-5 米。其尖刺。有疏密不同的C 管理粗放、耐修剪、花型丰富、四季开花不断，花色艳丽、奔放、花期持久、香气浓郁。D 花色有红、粉、黄、白、橙、紫、镶边色、表背双色等，十分丰富，花型有杯状、球状、盘状等。E 适应性强，耐寒、耐旱，对土壤要求不严格，具有很强的抗病害能力。F 空气中的有害气体，如二氧化硫，氯，氟化物等均对月季花害。图 5 藤本月季 珊瑚树灌木，株高可达 8 公尺。，椭圆形，常绿，似硫磺怪味。小型合瓣筒状花，聚繖花序，花白色，花期 24 月。核果暗紅色，果期:47 月。喜温暖湿润和阳光充足环境，较耐寒，稍耐阴，在肥沃的中性土壤中生长最好。珊瑚树枝

18、叶繁茂，春季开出一串串白色，夏季红果，鲜艳，常整修成绿墙、绿廊和绿门。图 6 珊瑚树2-8 公尺，叶子对生，呈卵型，边缘有锯齿，叶腋有刺。为常绿灌木，花期从春天到夏末,雌雄同株,总状花序，顶生或腋生，花冠五裂,紫色或白色,四枚,隐藏在花冠筒内侧，整朵花大小约 1cm.果实为核果.八月底至九月底成熟.为金黄色。相传是明朝时西班牙人从南美洲引进的，因为适应力强，分布广阔，不仅是校园及庭园可见，低海拔的郊野，浅山中都可发现它的踪迹，紫色的花朵配上金黄色的果实，令人不免赞赏一番。图 7（5）投资估算土方估算根据实际测定，学校周围可用围墙有 26 个间隔，给个间隔 33 根铁栏杆，每栏杆之间的距离为 2

19、0cm，可用估计整个围墙的整个周长为： 203320cm=17160cm，约 172 米。根据植物需求土方规格为：1720.4（m），大约 68.8m。根据市场价格 10 元/平方米，约 688 元。表苗木估算表总估算：人工 150/人/天，以 7 天计算，总共 4 个工人，人工估算 4200 元。总计投资估算 17658 元。5.3.2厨余堆肥（）技术对策：厨余的发酵与分解因有机物质的水分含量多，故极易腐烂、散发恶臭，而引来蚊蝇、老鼠等病媒。厨余的腐烂、发臭是由于杂菌侵入引起的，若对其加入若干有益的微生物群的话，经过有益发酵而转变为不腐臭、不招蚊虫、肥效极佳的有机厨肥。（）制作过程：选购容量

20、约 8-12 公升、材质（附盖子）的厨肥桶 3 个。该桶设有隔网，可将厨余阻隔在网上方，厨肥汁则透过隔网而流至桶底，桶底另设开关可随时将厨肥汁排出桶外。桶内有一个压实器，器内需自行加水或砂以增加重量压实厨肥。将厨肥细切，以加速发酵。植物名称仗花藤本月季叶子花假连翘珊瑚树紫竹黄金间碧竹规格主蔓50cm2030cm冠幅40cm40cm高150cm高胸径23cm胸径 23cm数量1616单价60/株50/株60/株100/平方15/株1020/株1020/株总价960800960350072019603870合计12770 元将细切断厨余放在滴水盘中 1-2 小时。厨余装填至桶内，并尽量少打开桶盖（

21、因有益微生物群为厌气性菌）。当首次装填满 3 天后，便可陆续由桶底取厨肥汁，按比例稀释后即可用于植栽。静置 10-12 天后，便可掩埋厨余，一个月后就可完全肥料化。5.3.3 空调水再利用空调本身安装时会附上一条短的保温排水管，基本上现在的空调安装时会把连接铜管与排水管一起包覆住, 引到室外机旁做排水。因此的排水管延长收集到一个容器里即可回收空调水，简单易行。只需要将室外然而空调的空调水当中极可能有军团菌（一种寄生在空调的冷却水塔和管道系统中的致病菌），长期处在开着空调的密闭空间中很有可能会患“军团病“，也称”城市文明病“。军团病表现为高烧、寒战、咳嗽、胸痛、呼吸及腹泻等，严重者有症状，并伴有多种的损害，严重者致人死亡。有统计数字表明，空调冷却水的军团菌污染率高达 85.7。处理军团菌的方法也很简单，用蚤休、大蒜油、等植物提取杀军团菌活性因子，配制结晶成为晶体，置于空调风口道处即可。这样不仅可以杀灭军团菌，还可以杀灭菌、伤寒病菌、大肠杆菌、金黄色葡萄球菌及三十多种常见霉菌。这么做成本低，效用高，适合在教室这种场所施行，可行性好。以上方案通过资料的查阅，实验的证实，证明了具有一定的可行性。把生物化肥和再利用的空调水用在的最终目标绿化植物的种植。总而言之，不仅追求绿化，更要在种植过程中追求环保，科学。5.4