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文档简介
课 前 准 备 歌上课铃声响，快快进课堂。书和文具盒，摆在桌子上。起立要站直，坐下不乱晃。不做小动作，上课要听讲。发言先举手，回答要响亮。学会守纪律，争做好榜样。谁画的鱼最 ？大奇用魔术巧引鱼乐玩游戏巧识鱼悦赏作品巧析鱼活学活用巧扮鱼妙用海景巧秀鱼鱼的身体由哪些部分组成？你能模仿鱼儿游一游吗？头q 鳍尾躯干你最喜欢哪条鱼？它的外形、花纹、色彩是怎样的？12345678色彩花纹外形各种各样猜一猜：这条鱼是大鱼还是小鱼？通过对比，我们才知道物体的大与小。分 组 研 究1、你认为戏鱼中的鱼是一条大鱼吗？说一说理由。 2、这条大鱼与自然界中的鱼有什么不同？ 通过和小朋友与其它鱼的对比，我知道它是一条大鱼。艺术作品中的鱼比自然界中的鱼，外形更夸张，花纹更复杂，色彩更鲜艳。戏鱼创作步骤第一步第二步第三步完成小目标 1、画外形 2、添花纹 3、加环境 4、涂颜色裁剪时要小心，注意安全最重要。涂色时要认真，饱满均匀才美丽。画画时要注意，粗心马虎要不得。口 诀 歌我爱美术绘画其它创意剪贴画手工制作实践游戏比一比，谁画的鱼最大？注意鱼的外形、花纹、色彩。你也可以尝试用其他表现方法来制作
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