简单有内涵的学生个人自我介绍5篇

1、第 PAGE8 页 共 NUMPAGES8 页简单有内涵的学生个人自我介绍5篇简单有内涵的学生个人自我介绍1大家好!我的名字叫_，郑成功的成，博士的博，海洋的洋，汉族。我的个子不矮，但和班上的高个儿比起来，就逊色多了。和大多数同学一样，我今年也是18岁。我的缺点。主要是作事不敏捷，自觉性不高，对自己的事不上心。上_年级的时候，学校就在我家对面。我却常常是七点半起床，要做半个多小时的准备才能出门，还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。如今，最起码六点多就要起床，才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过，我一定要借这个时机，改掉我不敏捷的坏习惯。另外，自觉性不高，上课不免做些小动作、讲

2、话。前几天大家都参加了军训，站着要一动也不动。我感到通过这次军训，我的自觉性有所进步。我也希望在以后的学习中改掉这个缺点。对自己的事不上心。我在当数学课代表时，有好几次本子忘发，作业没收齐，挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。我的优点：我和很多同学一样，也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出：较有上进心，较乐观。至于我更多的优点，就靠大家的开掘了!我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳，踢足球，也对军事感兴趣。假设谁和我“志同道合”，就可以找我交个朋友。对将来初中生活的期望。我希望能在这3年里快乐地度过，能和同学们结下深沉的友谊，能从老师那里学到更多的知识和道理。我希望大家可

3、以理解我，喜欢我，也希望同学们能团结友爱地度过这4年。简单有内涵的学生个人自我介绍2大家好，我是初一(7)班的一员，我的名字叫_。我在初一(7)班担任宣传委员。我的爱好非常广泛，有：看书、溜冰、游泳，画一些喜欢动画片男女主角，我活泼、开朗，但也不乏有些粗心。我喜欢看一些课外书特别是我认为好看的。;在班中，虽然我担任宣传委员，但还是会帮助有困难的同学，相信假设大家认识我一定会被我的幽默细胞感染的。我生活在初一(7)班这个大家庭中。我也为这个大家庭出力。我在班级里是体育委员。我是一个合群的人，无论是男生还是女生我都有朋友。我的兴趣爱好不算多，篮球是我的最爱。我175CM的个子，打的位置是中锋。有空

4、闲的时候，带上篮球，找个场地自己练习。我就是这样一个人，长得很高，但又很合群。我的名字叫_，个子并不高，而且也很瘦，还戴着一副眼镜，好似是一位博士生。我最喜欢的运动是打篮球。在六年级暑假时，我天天与小伙伴们去打篮球。一次，我和小伙伴们打了很久，忘了时间，直到爸爸妈妈来找我，我才惊醒。我比较老实，因此，爸爸妈妈都很相信我，自默都不用爸爸妈妈看好，回家作业也不用爸爸妈妈催促，他们常夸我是个乖孩子。这就是喜欢运动，老实的我。我是一个初一七班的学生，我不算优秀，不算尖子，但我坚强，我英勇，我渴望创造，渴望将来。我是一名班干部，我会用我的职责去维护班级。我爱运动。每天的古筝练习，我都能认真对待。画画、舞

5、蹈是我的强项。这就是我，一个平凡的女孩，请所有人能记住我_。简单有内涵的学生个人自我介绍3嗨!大家好，我叫陆诗雯，是海盐县博才实验学校中的一员。我属兔，所以小兔子是我最喜欢的小动物。当然，我的性格自然也跟小兔子一样活泼开朗。我一个爱阅读的女孩儿。阅读，很多人都喜欢，因为阅读书籍能丰富我们知识，增长我们的见识，陶冶我们的情操，正如高尔基说的：“书是人类进步的阶梯。”但“萝卜青菜各有所爱”，每个人喜欢的书籍类型都是不同的：有人喜欢读散文，有人喜欢品名着，而我喜欢看作文书。你一定会惊讶，作文书有什么好看的呀?正所谓，写作文讲究的是“拿来”，但是，从哪儿“拿”呢?我就从作文书里“拿”。我拿其中的好字好

6、词好句好段，从而来进步我的写作才能。我一个爱画画的女孩儿。我从小就爱画画，那墙上用蜡笔画的乱七八槽的图案，就是我童年时的“杰作”，尤其是那楼下正门边的墙壁上，真足以用四个字形容“惨不忍睹”，几乎没有一块空的，全是五颜六色的，远看还真像一副“抽象画”。不过，画画只单纯的是我的爱好，并不是我的特长。我一个马虎的女孩儿。记得有一次，妈妈炒菜时，发现盐快没了，便将我叫了过去，让我帮她去买盐。我很快乐的承受了这个任务，拿着妈妈递给我的五元钱，一溜烟地奔向附近的小杂货店。就在准备掏钱时，却突然忘记要买什么了，“好似是白糖。”我自言自语道。事不宜迟，我便匆匆忙忙地买了一袋白糖，飞快地跑回了家。一进门，妈妈看

7、到我手里的白糖，不解地问：“我要的盐哪?你这个小马虎呀，又得重跑一趟了吧!”我听后惭愧极了。这就是我，一个爱阅读、爱画画，但又马虎的阳光女孩。你们认识我了吗?简单有内涵的学生个人自我介绍4同学们，大家好，我叫_，今年_岁，毕业于_小学，我的性格是_，(介绍完个性后，要举例说明自己是什么样的个性)，我喜欢_,我的特长是_，曾获得_奖，我希望能和同学们共同度过三年的美妙初中生活，谢谢大家。我，隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段(或其它)，也没有亮丽的双眸，但我有进取的心，有似水的梦怀，有崇高的理想，我坚信腹有诗书气自华。我，不愿随波逐流。在未选择的路中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可

8、惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”只融于群众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑别人的同时，也否认了自己。我，爱古典文学。我认为，我们是龙的传人，应该继承和发扬龙的传统才是。此外，我还喜欢诗歌。因为诗能陶冶人的高尚情操。每当我心情不好时，拿出唐诗三百首或宋词鉴赏，我就会马上抛弃不快，沉浸到“举杯邀明月”的意境中去了我最爱读红楼梦。我为宝玉黛玉的爱情悲剧伤心，我厌恶薛宝钗，明明是她偷听了小红和坠儿的谈话，却存心叵测，把这事推到黛玉身上-多么虚伪、多么卑劣!你假设也有同感的话，那可真是“英雄所见略同”了!

9、我，要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时，我感觉那时在浪费时间，当流行网络游戏时，我感觉那是在虚度青春。要做自己，看实的我，拿出十二分的信心，告诉自己：“我就是我，凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰，亮出自己的王牌，追求自己的个性，做我自己，!我生性好动，是个开朗活泼的孩子。我热爱体育运动，尤其是球类这一方面的。比方：足球、篮球、羽毛球、乒乓球也由于开朗活泼的缘故，我很爱笑，一笑起来，那双小小的眼睛就眯成了一条缝。这就是我，一个开朗活泼的男孩，愿为目的而付出努力的人。简单有内涵的学生个人自我介绍5我，是一个黑

10、中带美，普普统统的小女孩，虽然不引人注意，但我却是独一无二的。我有一张正宗的瓜子脸,一双看上去似小非小,似大非大的眼睛.像两颗黑色的正在洗“牛奶浴”呢!一头乌黑光亮的秀发，把我的下巴衬托得更尖了!加上一个小小的鼻子和一张能说会道的樱桃小嘴。完美极了!要说我的优点，最让我以他为荣是写字。我字很漂亮，记得那一次，我才读二年级，当老师宣布我写字比赛得了二等奖。我恨不得马上插上一双翅膀，飞到妈妈身边告诉她这个好消息!如今回想起来，以前太自我满足了,如今我的目的更大更远了。虽然我有优点，但是我也有缺点!人无完人嘛!唉!说到我，自然要先说我的缺点。我的缺点是粗心、三心二意，有一次，老师叫我们把每课一练带回家做，我一边做一边闻着炒菜的香味心想：中午会吃什么?不久，“小车”就开老远了!不知不觉我把缺点每课一练做完了。合上书，收回书包里。等到下午写字课陈老师讲评时，我才发现我把阅读题的第一小题的答案写到第二小题的横线上，把第二小题的答案写到第一小题的横线上!你看，我是不是一只小马虎!要说我的兴趣爱好