学校招生情况工作总结5篇

1、Word - 16 -学校招生情况工作总结5篇 招生分类：一般高考招生、自学考试招生、艺体招生、成人高考招生、讨论生招生、中职中专招生、非学历招生。下面我给大家带来小学招生状况工作总结，希翼大家喜爱！ 小学招生状况工作总结篇1 按照县教导局指导精神，我校今年高中招生工作坚持从小学可持续进展的战略高度动身，力求熟悉到位，组织到位，措施到位，执行到位。高标准严要求地完成了_年招生工作。现简要总结如下： 一、基本状况 1、仔细做好招生宣扬工作。我校针对_年的招生形势，提前预备招生宣扬工作。小学在_年底就召开了专题行政会议；_年3月，校行政会将招生工作人员分成若干小组，随后，由校领导带领，分赴各初级中

2、学举行宣扬；_年7月，在填报志愿之际，校长亲手带领工作人员到各初级中学开展招生宣扬。 2、乐观协作招办做好招生录用工作。上级要求今年我校招收名高一新生（其中正式生510名，择校生90名），招办录用正式新生545人，我校立刻组织人员填写了通知书并组织人员亲手送到各初级中学。开学实际报到的同学惟独407名新生，有138人未报到。为完成上级下达的招生指标，小学与招办联系，招办补录了55名新生，小学招收了139人（含择校生）。在开学初共招收601名高一新生。 因为部分发放通知书的同学在开学两周后才间续来就读或提出保留学籍申请，截止目前，高一新生实际已达629人（其中择校生为90人），另有留级生7人。超

3、额完成了上级下达的600人招生方案。 二、存在问题 1、招收人数达到629人，比指标多招收了29人。 2、招生过程中，因为新生间续前来报到，故新生数据未能准时统计上报招办。 3、因为不良的招生竞争，致使我校已录用的部分同学流失。补录同学成果堪忧，择校生的成果就更是低的可怜。 三、整改措施及今后决定 1、进一步领悟上级文件精神，强化招生工作，成立招生领导小组。明确分工，责任到人，各司其职，各负其责，确保招生工作的有序举行。 2、继续严格落实“三限制”政策。严格把好学籍保留关。 3、强化和上级领导部门的联系，掌控招生中的最新动态。 4、随时和招办联系，核实录用新生的数据，在规定时光内完成了新生学籍

4、的注册和上报。 5、强化与县内各初级中学的联系，乐观做好招生宣扬动员工作。进一步加大招生宣扬力度，进一步完美嘉奖制度，吸引优质生源。特殊要强化对已发放通知书的新生的宣扬动员工作，使新生能准时报到注册。 6、进一步增加招生工作人员的责任心，做到规范操作，细心组织，仔细实施。 小学招生状况工作总结篇2 20_年招生工作当中，我们紧紧围绕小学工作要点，开辟以开放教导为主体，其他形式学历教导为辅的办学思路。在小学领导的正确决策和细心筹划下，在全体教职工的通力合作下，20_年招生工作取得了较为辉煌的成果。现就我校20_年招生工作所取得的成果、存在的问题以及今后的努力方向总结如下： 一、20_年取得的成果

5、 20_年我校新招各类新生2618人，遗憾完成了小学年初确定的850人的任务，与去年相比（20_招新生2511人），增长了107人，增长率为4.3%。20_年的任务为2618+1人。增长率为0.0003%。 二、20_年的招生工作措施 1、领导重视，思想统一 生源是办学的基础，没有生源小学办学就成为无本之木，无源之水。正是基于这种熟悉，小学继续采取了校长、书记“一把手”工程，并由副校长帮助校长强化招生工作力度。小学始终把招生工作摆在重要位置，要求全校教职工乐观支持电大的招生工作。吴春校长多次主持招生工作会议，制定招生工作计划、指导宣扬方案的实施和执行；灵便运用招生政策，即时调节招生嘉奖力度，检

6、查招生发展状况。 2、科学调研，开辟生源 利用多种渠道开展调研，仔细做好生源预测，为完成招生方案提供保证。 （1）随着经济社会的进展，竞争日益激烈，学历的提升、学问结构的更新对于各行各业的从来人员来说势在必行。20_年招生工作结束后，利用对新生各方面数据的分析，我们认为以下行业是20_年招生重点突破的行业：卫生系统护理学、药学专业、教导系统学前教导专业、建造行业建造施工和工程造价专业、管理理类工商管理、行政管理、市场营销专业。利用对今年招生状况统计分析，以上各行业生源丰盛，并有一定的潜力可挖。 近三年招生专业分析 专科： 呈升高趋势的有： 会计学、建造施工、工程造价、护理学、市场营销。 较稳定

7、并有潜力可挖的有： 学前教导、行政管理、工商管理、法学、药学、水利水电、物流管理、数控技术。 本科： 呈升高趋势的有： 会计、土木、学前、行政、护理 较稳定并有潜力可挖的有： 工商管理、法学、汉语、机械 （2）有针对性地深化到相关企事业单位，了解各部门的从业人员的学历状况，为重点行业举行重点宣扬提供牢靠依据；（移动、联通20_年招生重点宣扬） 3、立体渗透，扩大宣扬 （1）依托媒体举行宣扬：开展我为春招献一计活动，共收到57人的金点子；由校领导带四个组到各乡镇及街道办事处招生宣扬4天；印简章60000份；报纸投递44000份；永川电视台宣扬67天；永川报宣扬：开放教导20_年1月8日20_年3

8、月8日，每周两次。20_年7月29日20_年9月19日每周两次，共计：34期；茶竹永川网招生宣扬30天；永川社保局门前宣扬牌；行政服务中心LED宣示牌和门前固定宣扬牌宣扬；出租车宣扬共计18500车。次。天；荣昌和大足报上宣扬一周。 （2）发挥电高校员的作用，扩大宣扬。在籍学员的宣扬才是真正信得过的宣扬，其效果和影响力不行低估。 （3）注意服务，以人为本。对于前来询问和报名的新老学员给以热烈的接待和周到的服务，使他们留下良好的印象。 4、准时总结，提出重点 招生工作结束后，为总结招生工作阅历，招生办工作人员对招生状况举行了比较细致的讨论分析，找诞生源所在行业及生源新的增长点，同时找出招生工作中

9、存在的问题，提出解决方法和以后招生工作的重点。 三、20_年招生工作存在的问题 1、专业进展不协调 虽然今年招的人数较多，但有的专业人数显然偏少，个别专业甚至连开班都很牵强，甚至不能开班。比如开放专科的数控专业，只招收了13名新生，这与我区比较兴盛的机械行业以及各中等职业小学大量机械专业的毕业生极不成比例，从中显示，招生中的市场还是存在的，但我们的宣扬未到位，今后应当做为招生工作的重点举行宣扬。 2、面向面宣扬不到位 虽然小学实行了大量的宣扬工作，但那只是面上的，还是惟独深化到人群中面向面的宣扬才最有影响力，才最深化人心。 3、抢夺他人生源不理屈 小学三令五申强调不抢夺他人生源，招生与做人一样

10、要理直气壮，同学来报名首先问清同学与哪位教师联系没有，如已联系，应主动帮同学联系该老师，不要与同学说在哪里报名都一样等这类话。 4、优待学费不心痛 小学设置的招生费是招生教师的宣扬、车旅、生活接待费等，相当于是改善教职工的福利，小学每年仅这一笔费用就高达100多万，但有个别招生老教师为了抢夺他人已联系的生源不惜少重金来达到目的，这样做看似小学没有损失，其实不然，假如让同学了解到我们的招生费多少，今后更难开展招生工作。假如碰到较多的集体生源实在要少的话，应当假装请示小学再给优待。 5、填写表格不规范 尽管反复要求新生报名表要填写规范，但部分招生教师照旧将同学的报名表填写得很不规范。 四、20_年

11、招生工作任务 20_年成果喜人，20_年虽然只多招一人，但压力却增大了无数。感谢！ 小学招生状况工作总结篇3 杨家湾中学向来都乐观响应上级关于“普及高中阶段教导，推动职业教导进展步子”的号召，为中等职业教导做了大量的工作。20_年x月我校接到七星关区教导局下发的七星关区教导局关于仔细做好20_年中等职业教导招生工作的通知文件后，就依据文件精神全面铺开20_年中职招生工作，现将招生工作状况汇报如下： 一、任务目标 按照上级文件精神及七星关区教导局20_年职高高指标要求，杨家湾中学20_年应完成输送中职方案为290人，依照目标任务，我校准时郑重地将目标分解到8个毕业班，催促层层执行，仔细做好中职送

12、生工作。 二、详细工作 1、成立机构 为强化对中职招生工作的领导，经小学讨论打算特成立“杨家湾中学20_年中职送生工作领导小组”及工作办公室。 组长：何文君 副组长：黄佑彬， 成员：各九班级班主任 办公室：王大德 2、完美保障机制 为确保中职送生工作不走过场，我校特针对今年中职招生的现实完美了招生工作的奖惩机制，像其中的第三项：班主任特殊奖：在本年度中职招生工作中，各班每向区内外中职小学输送1名同学班主任将得到小学嘉奖30元(区职中每生嘉奖200元)，均是有力的保障。 3、召开专项大会 我校在中职招生领导小组成立和保障机制形成后，特地召开了“杨家湾中学20_年中职招生工作动员大会”。做到了分工

13、细化、职责明确，并引起全体老师高度的重视。 4、采纳多种形式大力宣扬 中职招生工作启动后，我校采纳了多种形式举行大力宣扬。在46月份里我校教务处先后制作3期中职宣扬展板，2次印刷发放宣扬单和致家长的一封信;各毕业班班主任组织召开家长会，通过课外时光组织同学观察宣扬光盘;小学还多次联系各中职小学的教师到我校召开报告会。 5、仔细执行 为了使中职送生工作落到实处，6月初，我校特地组织家长和职业同学到区内各中职小学参观调研;6月中旬开头组织同学填表报名，先后有94名学生填了中职报名表;7月x日至8月x日职业教导办公室负责人和我校校领导深化各乡镇有任务的予以动员。此项工作可谓细致深化，收效很佳。 三、

14、完成现状 至20_年10，我校统计中职报名状况，共计完成290人的招生数。并且都已交了就读证实。 四、成因分析 总的来说，我校对20_年中等职业教导招生工作十分重视，也切合现实做了大量工作，但工作中还是碰到一些难题，究其缘由，主要是家长对职业教导还不认可，甚至持有偏见。拿我校来说，有相当一部分同学情愿到职业小学学得一技之长，但家长总认为孩子上中职没出息，未来找不到工作，即便找到工作也是一个打工的。移民去的家长总觉得蛤仔上了高校才干光宗耀祖，那才是有出息的人。其它，近几年中职毕业的就业现状又给他们传递了不良信号，导致他们对中职教导不相信、无爱好。因此，他们就把持着孩子，并对上中职持以观望，看有没

15、有优厚的政策。这就给我们的中职教导招生工作造成巨大障碍。问题是能够解决的，小学领导及全体老师想尽千方百计，终于还是遗憾完成了290人的招生目标数。 小学招生状况工作总结篇4 今年，我校招生工作虽然不像想象中的那么完善，但是却是我们全力以赴获得的果实，所以作为此项工作的负责人之一，我同样深感欣慰。能有今日的成果，不是一个人的功劳，要谢谢给我们做招生指导的教师们，使我学到无数学问，下来之前的每堂课教师都叙述了在招生工作中可能碰到的问题，招生研讨会真正起到了引导作用。 招生过程中，尽量做到“天网，地网，人网”。天网就是利用网络，用联系，便利快捷！地网就是在各个小学设立小学标准性宣扬物，人网就是利用伴

16、侣了。对于在招生过程中我总结有以下几点： 一、注意宣扬 面向各省各大大学竞争越来越激烈的严重形势，我主要对各个小学作宣扬，把我们小学的招生简章发给他们，不过不是每个人都发，我会到年级介绍我们小学，向他们介绍我们小学的优势，和我们小学的教职工团队，让他们知道我们小学教师对每个同学负责的态度。利用自己的努力，会获得专科甚至本科文凭等等，除此之外，我还利用同学联系到了他们的班级主任，让他们帮我们宣扬，这对于我们的宣扬工作起到了一定的作用。 二、拓宽渠道 在招生工作的黄金时段中，每分每秒都很重要，要尽快的和高中学生、高校伴侣联系，从他们那里收集高中生的信息，以便于以后的联系，再利用联系他们，从他们那里

17、尽可能都收集学生的信息，不过，最好的办法是在年级宣扬时让他们在预先预备的表格上写上自己的姓名、年级和电话，我们今年采纳的是用点查表的方式猎取同学信息，调查表内容是“关于应届高中毕业生心目中的高校”而且我们还进行了一个小活动，即：在学生们将调查表填完交上来时我们在每个年级举行了抽奖活动，这样能够增强学生们填表的乐观性，而且效果也是十分的完善。同时，和教师合作也能迅速取得效果，由于大部分学生对教师比较相信，信任教师介绍的小学没有错。这样有利于开展宣扬工作。 三、强化交流 在考试前后，我了解了许多同学的状况，包括学习、生活等。在高考前，我尽量的协助他们，让他们熟悉高考，熟悉成考，熟悉我们小学！在考前

18、，要多和学生交流，给他们心里减压，以至于更好地面向高考，发挥自己的水平，这样让学生知道我是在协助他，让他们知道我是他们的伴侣。在高考以后，对于那些想出去工作的同学，应当随时跟他们保持联系，或者直接帮他们在北京找份工作，便于随时知道他们的信息。在他们回来以后，能够第一时光抓住时机！对于那些没有出去打工的，也要和他们联系好，不过，也不能总能联系。让他们感觉有压力，否则前期的工作就白费了。 四、对于招生过程中的困难我赋予部分建议： 在招生过程中会碰到无数困难，假如当跟他们讲解我们小学的时候，他们不仔细听你说，你应当转变一下思路，最好用问答的方式举行沟通；假如在招生过程中对于他们的问题，你一眨眼想不起

19、来怎么回答他，你也不要诚实的说：“我不知道”。这样也不好，你应当说：“对于这个问题，我还是第一次遇到，我会回去查一下资料，了解了以后我会告知你的。 五、启示和感悟： 1、在送同学去小学的路上我们要注重他们的平安，不要让他们和生疏人说话，由于去小学的途中，可能会有一些招生的人员，提前和他们说，让他们有一定的警戒心理。 2、在他们来到小学以后，对于一些感觉我们小学不好的，和他们交流好，知道他们为什么会有这样的心理，针对不怜悯况赋予解答。其实大部分来小学的同学，都会熟悉我们小学，知道我们小学的性质，知道我们小学的优势，对于这样的同学，我们要催他们早点缴费，然后再照看那些对小学不惬意的，尽力劝，让他们

20、知道几年以后他们会取的本科文凭，在高校里能够学到无数。 3、在他们交了学费以后，我们要照看好他们，在他们有困难的时候我们要尽力协助，在学习上，给他们介绍各个专业的状况，让他们赶紧时光学习，要在三年内把各科考试过了，这样在三年以后，等他们取的好的成果，他们会笑着对我们的。 总结以上各点，我认为招生是个学习的过程，要多想他人学习，特殊要向有阅历的招生人员学习，了解在招生过程中的难题，在以后的工作中会很有协助的。无论在做什么事，心态很重要，假如怕吃苦，什么事也做不成，好的心态能够让你走向胜利。假如校领导给我机会，我会再次投入招生工作，让更多的学生受益，为同学和家长做好他们所需求的一切预备。 小学招生

21、状况工作总结篇5 为了贯彻执行省、市、县中职招生文件精神，全面贯彻执行“9+3”方案，增加中等职业小学办学活力与进展后劲，扩大县中职招生规模，为同学提供更广大的进展空间，依据我县教导局中职招生工作计划，扎实搞好我校20_年中职招生工作，现就我校目前招生工作做如下汇报： 一、主要工作措施 （二）、工作任务 按照“9+3”工作任务要求，本年实际在校生中，除考入一般高中小学的同学外，其余同学必需进入中职小学就读。其中，完成我县中职小学招生2000人。 （三）、工作措施 第一阶段：20_年4月15日前。明确工作目标，召开中职教导招生工作会议。组织召开县县20_年中职教导招生工作会议，部署本年度中职招生

22、工作。分解20_年中职招生目标，签订责任书。 其次阶段：20_年5月3日6月28日，县职校组织招生老师深化各乡镇举行宣扬。 工作重点： 1、县职校招生老师要深化小学、年级、同学及同学家中，加大我县中职招生的宣扬力度，宣扬职业教导在全面建设小康社会进程中的重要作用，宣扬职业教导的重要意义，宣扬我县职业小学的办学特色，宣扬国家对中职小学的优待政策，确保全面完成我县中职招生目标。 2、建立我校中职招生工作网。各乡镇要协作县职校搞好招生宣扬工作，为县职校提供方便条件。职校要把各种宣扬资料、图片、标语等分发或是张贴到各中学。 3、中考结束后，各小学核定一般高中录用状况，统计高中阶段录用状况，与县职校共同做好最后冲刺，动员未录用一般高中的同学所有就读中职小学，必需完成今年中职招生目标。采取每周一报制度，将各乡（镇）中职报名进度交县招生考试中心。 4、郑重招生纪律，规范招生行为。严格根据教导局关于中职招生的文件精神，对同学举行宣扬，杜绝一切违规的招生行为。采取责任追究制和一票回绝制。 5、分解目标，强化考核。由领导小组把中职招生目标分解到每个老师，同时制定考核细则，把中职招生工作与老师的业务考核挂钩，调动全体老师的乐观性。 第三阶段：9月30日前，统计中职招生目标完成状况。全