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文档简介

1、土木工程学院学风建设督导员工作规程（修订）为加强对教学及教学管理的督导，进一步完善教学质量监控体系，促进教育教学质量的提高，提高教学水平，结合学校学风建设督导有关规定，特制订本规程。一、教学督导工作基本原则1. 客观性原则。教学督导工作必须坚持实事求是的态度，在采集可信材料和信息的基础上作出客观、公正的评价。2. 科学性原则。教学督导工作必须采用科学的评价方法和合理的评价程序，对督导对象作出科学的评价和解释。3. 教育性原则。教学督导工作的根本目的在于改进教学工作。二、教学督导组组成1. 教学督导组在学院教学工作委员会的领导下开展工作，教务处为其日常管理机构。2. 聘请长期从事教学或教学管理工

2、作，具有丰富的教学或教学管理实践经验，治学严谨，作风正派，责任心强，为人正直，在教职工中有较高威信，身体健康，能正常参加督导活动的离退休教授、副教授和专家担任院教学督导员。3. 教学督导员每年聘请一次，可以连任。因病或其它原因提出辞职，须经学院同意，同时递补新成员。4. 教学督导组设组长1名，全面负责教学督导工作。三、教学督导员工作职责1. 协助学院监督、检查各专业教学计划执行情况，参与学院专业调整、教学计划修订等重大工作的研讨和论证。2. 进行专题调研，协助学院了解教学工作的有关情况，向各级教学管理部门提出加强与改进教学工作的建议和意见。3. 执行随机性检查制度，随机抽查任课教师课堂教学、教案准备、作业和实验报告批改以及试卷评卷等情况，加强教学各环节过程管理的督导。督导组听课检查后要及时通过各种渠道向有关领导或授课教师反馈信息，并填写听课记录，每学期结束后交教务科。教学督导组的听课评价结果将作为有关教师晋升职称的参考依据。协助学院和教学管理部门开展课程评估和教学质量检查评估工作。协助做好考试的监督和检查工作。协助检查各教学单位教学管理情况和教研室活动情况，督促各系部执行教

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