《小学生防汛、防溺水安全教育》教案_第1页
《小学生防汛、防溺水安全教育》教案_第2页
《小学生防汛、防溺水安全教育》教案_第3页
《小学生防汛、防溺水安全教育》教案_第4页
《小学生防汛、防溺水安全教育》教案_第5页
已阅读5页,还剩44页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、小学生防汛、防溺水安全教育教案篇:防汛、防溺水安全教案六年级()班夏季防汛安全教案(-学年第二学期)教学目标:、全面推动我校安全工作,杜绝溺水事故的发生。、提的安全意识,防汛的有关知识,在中提自救自护的。、步了解防汛安全的有关内容,每一个提安全意识。教学重点:了解防汛方面的基本知识,防。 教学过程:一、引入现在是夏季,天气多变,雨水多,河里、小溪里经常会涨水,很多喜欢去河边、溪边,很容易出现安全事故。而且,天气很热,有的同学就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而发生溺水的,了生命,爸爸妈妈很伤心、也很伤心。二、防汛知识、不到河里、沟边去玩耍,下雨天,不去河边、沟边洗手洗脚,以免滑落水中。、发洪水时应注

2、意往处逃;、尽力躲避大浪;、尽量住浮托物;、挥动鲜艳衣物呼救;、洪水来时,如正在教室,要听从的,有秩序地转移,紧急时要牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与、同学,等待救,千万不要独自游泳回家。、山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可返回留宿或请想别的。、如行车途中下雨,应该注意雨中和雨后一段时间内,特别容易发生路基塌陷,这时车辆应躲在安全的地方,停止行驶。确有急事需要行车,一定要注意路况和山体情况,车辆尽量在道路的外侧行驶,避免山体滑坡时砸伤车辆。遇有山石塌落到路上,不要贸然通过,更不要在情况不明时自行路障,以避免后续的山石滑落造成。

3、如遇山体滑坡,应下车探明情况,确认堆积物未全堵截道路,车辆可以通过时再行驶;如道路已被阻断,应将车辆停放在安全地区,并向道路主管门情况。、车辆和行人在汛期过漫水桥时也需要特别注意。洪水力很大,当车体与水流形成直角后,洪水依靠横向推力可迅速将车。行人或车辆在汛期过漫水桥,一定要水深和流速。一般情况下,水深在厘米、流速在每秒米时,行人通行;水深在厘米、流速在每秒米时,小型机动车通行;水深在厘米、流速在每秒米时,大型机动车通行;洪水在上涨期间,一切行人和车辆通行。小结人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你手里,希望通过这次的,学会珍惜生命,养成自觉遵守安全原则的好惯。六年级()班.第二篇:防汛、防溺水安

4、全教案教学目标:、为全面推动我校安全工作,杜绝溺水事故的发生。、提的安全意识,防汛、防溺水的有关知识,在中提自救自护的。、步了解防汛、防溺水安全的有关内容,每一个提安全意识。、后,能变自己在生活中不遵守溺水安全的不良惯,提对生活中违反安全原则的行为的辨别。教学重点:了解防汛、防溺水方面的基本知识,防。教学过程:一、引入现在是夏季,天气多变,雨水多,河里、小溪里经常会涨水,很多喜欢去河边、溪边,很容易出现安全事故。而且,天气很热,有的同学就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而发生溺水的,了生命,爸爸妈妈很伤心、也很伤心。二、防汛知识、不到河里、沟边去玩耍,下雨天,不去河边、沟边洗手洗脚,以免滑落水中。、

5、发洪水时应注意往处逃;、尽力躲避大浪;、尽量住浮托物;、挥动鲜艳衣物呼救;、洪水来时,如正在教室,要听从的,有秩序地转移,紧急时要牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与、同学,等待救,千万不要独自游泳回家。、山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可返回留宿或请想别的。三、防溺水知识(一)、游泳小常识:(五点)、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身去游泳最容易,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现时,很难保证能够得到妥善的救助。、身体患病者不要去游泳。中耳炎、病、皮肤病、肝、疾病、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、疲倦,身体都

6、不要去游泳,因为上述病人参加游泳,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。、参加强体力劳动或剧烈后,不能立即跳中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即,否则易引起抽筋、感冒等。、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不明的河湖泊都不宜游泳。、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。(二)、游泳前要做好准备活动。、在游泳之前一定要做充足的准备活动。夏季天气炎热,不做准备活动马上入水,水、体、气相差很大,聚然入水,孔迅速收缩,刺激感觉神经,轻则引起抽筋,重则引起

7、反射性停跳休克,很容易造成溺水。、如何准备:通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至-分钟。其目的是使身体内各个进入到活动状态。、做徒手:使身体各关节、韧带及身体做好充分活动准备,以防受伤。、入水前用冷水淋浴一下,以适应水,然后。、水上准备工作。入水后不宜马上快速游泳,更不宜马上流入深水区。应在浅水区适应一段时间后,再逐渐加速。(三)、游泳过程中应注意的:(四点)、应该相互关照、相互关心,而不应该相互嬉水,或捉弄对方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告诉同伴,一起去游泳应该一起回家。、到天然游泳场所(如河、水塘、水库)游泳,应该有家长、亲人或的带领。特别强调不要到野外去游泳。、要注意休息,不要长距离

8、游泳,不要远离伙伴。如果感到,要告诉同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的安全。、中不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。(四)、游泳中的紧急情况及自救。、抽筋:是不自主的强直性收缩,水过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持镇静,不惊慌。、一般处理办法。()如果发现有抽筋现象,应马上停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋位进行按摩。()如果在深水中发生抽筋,且自己处理,而围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张。再次强调:不管发生样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快来人呀!”(五)、溺水的急救、发现溺水者如何将

9、其救上岸。可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;特别强调:发现有人溺水,我们不能冒然救,应立即大声呼救,或救生器材呼救,未成年人法也:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”这也是我们为要强调去游泳要由家长带领。、如何开展岸上急救(四步)()当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。()控水。救护者,另屈膝,将溺水者的腹放到屈膝的上,一手扶住他的头,使他的嘴向下,另一手压他的背,这样即可将其腹内水出。()如果溺水者昏迷,呼吸

10、微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的效果较好。若心跳停止还应立即配合胸按压,进行复苏。()注意,在急救的同时,其他要迅速打急救。或送。四、小结人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你手里,希望通过这次的,学会珍惜生命,养成自觉遵守安全原则的好惯。全面安全教案教学目的:“安全”、“安全无小事”,为了使、快乐,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“防溺水”、“外出”、“饮食卫生”等夏季易发的安全对进行全面的安全,提的安全意识,使学会一些自救的,让在危险时能采取一定的措施,自己。真正把安全落到实处。教学过程:一、导入:同学们,你们好!我们是世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。我们爱、爱劳

11、动,是充满的新一代。我们在的暖的阳光下成长,在的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。所以要“时时处处注意安全”可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们飞来的噩耗;看到一些触目惊心、的灾难在我们身边发生。请听故事踢球小结:是啊!这多危险啊!为了小小的,送上一条腿,落个遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。二、我们应该怎样注意安全呢?(一)、 用电安全、 说说家里有哪些电器?(引起兴趣,因他们较熟识。)、 教根据的回答及时:现代家庭,随着生活水不断提,家庭中的电器也越来越多,给我们、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,

12、我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。(二)、 防火安全、提:如果你发生或看到邻居有怎么做?(各自发表意见,说,对正确的肯定。)、根据,结合安全读本向补充一些防火知识。(三)、 防溺水以前因游泳、钓鱼、等引发的溺水事故,结合当气寒冷的情况,不能私自到河滩、水库滑冰。(四)、交通安全()道路、交通()交通安全()交通法规()道路交通标志和交通号()看识标志引导()行人为要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?()行人横过马路为要行横道?()没有划设人行横道的马路应该注意哪些?()为不能翻越护栏?(

13、)为不准扒车、追车、强行?()为走路时不能看书或做其它活动?()骑应该注意?()乘汽车时要注意?()交通事故怎么办?(五)、食品卫生。在我们的生活中,离不开饮食,可你知道?良好的饮食惯,合理的、养衡的膳食,正确的饮食卫生惯,有效预防传染病的发生,是我们身体的重要保证。出示,随机讲解:、一日三餐,不可偏废,要合理搭配饮食,各类事物都要吃,不能偏食、挑食。早餐要吃饱吃好,要多吃鸡蛋、牛奶、豆类食品,不能马马虎虎随便吃一点,或干脆不吃。、吃饭前要洗手,生吃的水果、水菜要洗净。、吃饭要细嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴饮暴食。、吃饭时不要看电视、看书,也不要与别人聊天。、剧烈后不要马上吃饭;应先休息一下,喝点

14、水,然后再吃饭。吃饭后可以,做些轻微活动,不要马上进行大量的。、不喝生水,不喝没有热开或没消过毒的牛奶,生豆浆要煮沸分钟,去沫后再喝。、不要常吃甜食、零食,不要吃过咸的食品。、不吃腐烂变质的食物,不随便吃野菜、野果,不、不使用街头小摊贩的劣质食品。、不要自己随便拿药吃,要在大人带领下看病吃药。、预防禽流感,不要和鸡、鸟等禽类接触,万一不小心接触到,一定要马上洗手;不要吃没有煮熟的鸡肉和鸡蛋;去菜场要带。、不要玩弄家里存放的各种虫剂、鼠药等,以防。(五)当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看听家庭AB剧听了这故事后,你认为哪一次的同学做得对呢?对里?如果情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组

15、后,指名汇报)小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要问清情况,刚才剧中的就吃了这个亏。“叔叔”去了,真令人兴,这样的喜事,真该放串鞭,。但放鞭,也要注意安全,请听快板快板:合:节日到,真热闹,放鞭;甲:柴旁,屋前后,严格放鞭;乙:点引,要用香,别用火柴打火机;甲:哑未响别去拿,伤了自己大;乙:冲天,危险大,引起害人家;甲:别拿拉对着人,免得己又伤人;乙:放鞭,害处大,最好自己别放它;甲:有的城市已严禁,我们带头来执行;合:来执行!(六)、:刚才的同学都很聪明,对安全知识也掌握得很多。下面我们来朗读安全警句:走路要行道,过马路别乱跑,十字路口看号。上下楼梯不拥挤,活动守纪律。家用电器和

16、煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。发生不要慌,快叫大人来帮忙。遇上多琢磨,住机会赶快溜。在家关好门,与人说话要谨慎。发现坏人来撬门,赶快拨打。三、总结:安全人人讲,安全个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,安全、愉快的度过每一天。四、 作业:检查自己有哪些的事,写下来,并说说如何注意。培智四年级第三篇:防汛、防溺水安全教案防汛、防溺水安全教案教学目标:、全面推动我校安全工作,杜绝溺水事故的发生。、提的安全意识,防汛、防溺水的有关知识,在中提自救自护的。、步了解防汛、防溺水安全的有关内容,每一个提安全意识。教学重点:了解防汛、防溺水方面的基本知识,防。教学

17、过程:一、引入现在是夏季,天气多变,雨水多,河里、小溪里经常会涨水,很多喜欢去河边、溪边,很容易出现安全事故。而且,天气很热,有的同学就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而发生溺水的,了生命,爸爸妈妈很伤心、也很伤心。二、防汛知识、不到河里、沟边去玩耍,下雨天,不去河边、沟边洗手洗脚,以免滑落水中。、发洪水时应注意往处逃;、尽力躲避大浪;、尽量住浮托物;、挥动鲜艳衣物呼救;、洪水来时,如正在教室,要听从的,有秩序地转移,紧急时要牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与、同学,等待救,千万不要独自游泳回家。、山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可返

18、回留宿或请想别的。三、防溺水知识(一)、游泳小常识:、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身去游泳最容易,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现时,很难保证能够得到妥善的救助。、身体患病者不要去游泳。中耳炎、病、皮肤病、肝、疾病、血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、疲倦,身体都不要去游泳,因为上述病人参加游泳,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。另外同学月经期间均不宜游泳。、参加强体力劳动或剧烈后,不能立即跳中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即,否则易引起抽筋、感冒等。、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条

19、河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不明的河湖泊都不宜游泳。、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。(二)、游泳前要做好准备活动。、在游泳之前一定要做充足的准备活动。夏季天气炎热,不做准备活动马上入水,水、体、气相差很大,聚然入水,孔迅速收缩,刺激感觉神经,轻则引起抽筋,重则引起反射性停跳休克,很容易造成溺水。、如何准备:通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至-分钟。其目的是使身体内各个进入到活动状态。、做徒手:使身体各关节、韧带及身体做好充分活动准备,以防受伤。、入水前用冷水淋浴一下,以适应水,然后。、水上准备工作。入水后不宜马上快速游泳,更不宜马上流入深

20、水区。应在浅水区适应一段时间后,再逐渐加速。(三)、游泳过程中应注意的:、应该相互关照、相互关心,而不应该相互嬉水,或捉弄对方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告诉同伴,一起去游泳应该一起回家。、到天然游泳场所(如河、水塘、水库)游泳,应该有家长、亲人或的带领。特别强调不要到野外去游泳。、要注意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴。如果感到,要告诉同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的安全。、中不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。(四)、游泳中的紧急情况及自救。、抽筋:是不自主的强直性收缩,水过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重

21、要的是保持镇静,不惊慌。、一般处理办法。()如果发现有抽筋现象,应马上停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋位进行按摩。()如果在深水中发生抽筋,且自己处理,而围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张。再次强调:不管发生样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快来人呀!”(五)、溺水的急救、发现溺水者如何将其救上岸。可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;特别强调:发现有人溺水,我们不能冒然救,应立即大声呼救,或救生器材呼救,未成年人法也:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”这也是我们为要强调去游泳要由家长带领。、如何开展岸上急救()当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,口

22、腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。()控水。救护者,另屈膝,将溺水者的腹放到屈膝的上,一手扶住他的头,使他的嘴向下,另一手压他的背,这样即可将其腹内水出。()如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的效果较好。若心跳停止还应立即配合胸按压,进行复苏。()注意,在急救的同时,其他要迅速打急救。或送。四、小结人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你手里,希望通过这次的,学会珍惜生命,养成自觉遵守安全原则的好惯。防溺水安全“六不准”一、不准私自游泳;二

23、、不准擅自与他人结伴游泳;三、不准在无家长或带队的情况下游泳;四、不准到不熟悉的水域游泳;五、不准到无安全设施、无救护的水域游泳;六、不准不会水性的擅自施救。第四篇:防汛与防溺水安全教案防汛与防溺水安全教案七年级()班教学内容:加强对进行防汛、防,提的安全意识,游泳安全知识,溺水安全的基本常识,有关防力。 教学目标: 情感目标:提安全意识,愿意自觉去防溺水安全的有关知识,在中增强与同学的合作交流意识,增加防汛知识。 知识目标:步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个(包括公民)都要提安全意识。 目标:自己能变生活中不遵守防溺水安全的不良惯,提对生活中违反安全原则的行为的辨别。 教学过程:一谈话引

24、入课题生命安全于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。我们要的主题是防汛与防溺水。二、新授 .在一年中的雷雨发季节,春雷在向我们报春的时候,也隐藏着。特殊天气碰到大风天气,走读最好家长接送上学、放学;如果特别恶劣的天气,造成道路不通、交通不便,确实不遇狂风时,打伞应看清路况才能通过马路;如果春汛水势较大,还要嘱咐不能边和水库去戏水,更不要去游泳,也不要到靠近有明沟暗渠的地方,加强自身的安全防意识,以防掉进道。、汛期阶段,不管是双休日还是节假日,请家长们不要让单独外出玩耍及探亲访友,如确有必要,须有家长陪同。如果不能来校,应让其留在家中,并致电告知班主任,不要强行出门。、

25、游泳中要注意的:观看安全专题片中游泳的画面。 :在游泳时要注意哪些? 分组以后,教进行总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;溪池塘不去。、在搜集发生溺水而导致的事故,然后共同分析发生溺水事故的原因,教作总结:溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是病;盲目游入深水漩涡。、溺水的急救()发现溺水者如何将其救上岸。 教进行详细讲解:一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边; 二:若没有救护器材,可以入水救护。接近溺水者时要转动他的髋,使其背向自己(为?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运

26、法。未成年人发现有人溺水,不能冒然救,应立即大声呼救,或救生器材呼救,未成年人法也:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”按照教的讲解,全班每人分成一个小组,进行模拟演示,人扮演溺水者,人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心,最后做出总结,指出优点和缺点。 ()如何开展岸上急救教详细讲解急救步骤:步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。第二步:控水。救护者,另屈膝,将溺水者的腹放到屈膝的上,一手扶住他的头,使他的嘴向下,另一手

27、压他的背,这样即可将其腹内水出。第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的效果较好。若心跳停止还应立即配合胸按压,进行复苏。第四步:注意要在急救的同时,要迅速打急救,或送。 按照教的讲解,全班每人分成一个小组,进行模拟演示,人扮演溺水者,人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心,最后做出总结,指出优点和缺点。三、课堂总结、同学们小结:通过这次活动,你懂得了?、教小结在校期间,告诫听从的教导,如果遇有紧急情况,按照的疏散预案和时进行的演练有序进行,防止发外事故希望各家长积极参与、配合,共同做好汛期人身安全工作,确保无安全事故的发生,生命只有一次,幸福快乐

28、掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好惯。年月日第五篇:防溺水安全教案防溺水安全教案教学目的:.提安全意识,溺水安全的有关知识,在中增强与同学的合作交流意识。.步了解溺水安全的有关内容,每一个都要提安全意识。.自己能变生活中不遵守溺水安全的不良惯,提对生活中违反安全原则的行为的辨别。教学重点:溺水安全的基本知识,有关防力。教学过程:一、谈话引入同学们,现在是季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了事?告诉你们,好几个下河洗澡,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了

29、。他们好可怜,伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。二、防溺水同学们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢? 我认为应做到以下几点:( 一)、先向讲几点防溺水的知识要点()末、节假日、寒暑假严禁到河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、。()在来校、离校的途中千万勿去,下河游泳。()我们是,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“”。(二)、看()观看防溺水安全。 ()熟记防溺水“六不一会” “六不”: 不私自游泳。 不擅自与他人结伴游泳。不在无家长或教带领的情况下游泳。 不到无安全设施、无救援的水

30、域游泳。 不到不熟悉的水域游泳。不熟悉水性的不擅自施救。 “一会”:学会基本的自救、自护。三、总结同学们,生命只有一次,希望这堂防溺水安全课,让同学们学会珍爱生命,感受生命价值,养成自觉遵守防溺水安全原则及其他安全防原则,祝天全,幸福快乐每一天。篇:防溺水知识安全教案防溺水知识安全教案教学目标情感目标提安全意识,愿意自觉去防溺水安全的有关知识,在中增强与同学的合作交流意识。知识目标步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个(包括公民)都要提安全意识。目标自己能变生活中不遵守防溺水安全的不良惯,提对生活中违反安全原则的行为的辨别。教学过程:一、谈话引入课题生命安全于天,父母给你的生命只有一次,所以每

31、个人都要珍惜生命、注意安全。二、新授、游泳中要注意的:观看安全专题片中游泳的画面。 :在游泳时要注意哪些 分组以后,教进行总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;溪池塘不去。、在搜集发生溺水而导致的事故,然后共同分析发生溺水事故的原因,教作总结:溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是病;盲目游入深水漩涡。、溺水的急救()发现溺水者如何将其救上岸。 教进行详细讲解:一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边; 二:若没有救护器材,可以入水救护。接近溺水者时要转动他的髋,使其背向自己(为?)然

32、后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。未成年人发现有人溺水,不能冒然救,应立即大声呼救,或救生器材呼救,未成年人法也:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”按照教的讲解,全班每人分成一个小组,进行模拟演示,人扮演溺水者,人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心,最后做出总结,指出优点和缺点。三、课堂总结、同学们小结:通过这次活动,谈谈自己懂得了。、教小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好惯。签字:第二篇:防溺水知识安全教案防溺水知识安全教案 龙岩天成 科任:陈贵容教学目标:、情感目标:提安全意识,愿意自觉去防溺水安

33、全的有关知识,在中增强与同学的合作交流意识。、知识目标:步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个(包括公民)都要提安全意识。、目标:自己能变生活中不遵守防溺水安全的不良惯,提对生活中违反安全原则的行为的辨别。 教学过程:一、谈话引入课题。生命安全于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。二、新授。、游泳中要注意的:()观看安全专题片中游泳的画面。 ():在游泳时要注意哪些()分组以后,教进行总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;溪池塘不去。、在搜集发生溺水而导致的事故,、共同分析发生溺水事故的原因,教作总结:溺水原因主

34、要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是病;盲目游入深水漩涡。、溺水的急救()发现溺水者如何将其救上岸。【】教进行详细讲解: 一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边; 二:若没有救护器材,可以入水救护。接近溺水者时要转动他的髋,使其背向自己(为?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。 注意:未成年人发现有人溺水,不能冒然救,应立即大声呼救,或救生器材呼救,未成年人法也:“未成年不能参加抢险等危险性活动。” 【】按照教的讲解,全班每人分成一个小组,进行模拟演示,人扮演溺水者,人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心,最后做出总结,指出优点和缺

35、点。三、课堂总结、同学们小结:通过这次活动,谈谈自己懂得了?、教小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好惯。第三篇:防溺水知识安全教案防溺水知识安全教案教学目的:.提安全意识,溺水安全的有关知识,在中增强与同学的合作交 流意识。.步了解溺水安全的有关内容,每一个幼儿都要提安全意识。.自己能变生活中不遵守溺水安全的不良惯,提对生活中违反安全原 则的行为的辨别。 教学重点:溺水安全的基本知识,有关防力。教学过程:一、谈话引入课题生命安全于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。二、新授、游泳中要注意的:

36、观看安全专题片中游泳的画面。:在游泳时要注意哪些分组以后,教进行总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;溪池塘不去。、在搜集发生溺水而导致的事故,然后共同分析发生溺水事故的原因,教作总结:溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是病;盲目游入深水漩涡。、溺水的急救()发现溺水者如何将其救上岸。教进行详细讲解:一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;二:若没有救护器材,可以入水救护。接近溺水者时要转动他的髋,使其背向自己(为?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。未成年人发现有人溺水,

37、不能冒然救,应立即大声呼救,或救生器材呼救,未成年人法也:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”按照教的讲解,全班每人分成一个小组,进行模拟演示,人扮演溺水者,人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心,最后做出总结,指出优点和缺点。三、我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:()末、节假日、寒暑假严禁到河、池塘、无盖的水井边等处 戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、。()在来校、离校的途中千万勿去,下河游泳。()我们是,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进河、 水库、池塘、水井里等,我们不能擅自救,应大声呼唤成年人前来相助或 拨打“” 。四、课堂总结、同学们小

38、结:通过这次活动,谈谈自己懂得了。、教小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好惯。第四篇:防溺水安全教案防溺水安全教案教学目的:.提安全意识,溺水安全的有关知识,在中增强与同学的合作交流意识。.步了解溺水安全的有关内容,每一个都要提安全意识。.自己能变生活中不遵守溺水安全的不良惯,提对生活中违反安全原则的行为的辨别。教学重点:溺水安全的基本知识,有关防力。教学过程:一、谈话引入同学们,现在是季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了

39、事?告诉你们,好几个下河洗澡,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。二、防溺水同学们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢? 我认为应做到以下几点:( 一)、先向讲几点防溺水的知识要点()末、节假日、寒暑假严禁到河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、。()在来校、离校的途中千万勿去,下河游泳。()我们是,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“”。(二)、看()观看防溺水安全。 ()熟记防溺水“六不一会” “六不”: 不私自游泳。 不擅自与他人结伴游泳。

40、不在无家长或教带领的情况下游泳。 不到无安全设施、无救援的水域游泳。 不到不熟悉的水域游泳。不熟悉水性的不擅自施救。 “一会”:学会基本的自救、自护。三、总结同学们,生命只有一次,希望这堂防溺水安全课,让同学们学会珍爱生命,感受生命价值,养成自觉遵守防溺水安全原则及其他安全防原则,祝天全,幸福快乐每一天。第五篇:防溺水安全教案安全工作防汛、防溺水安全教案教学目标:、全面推动我校安全工作,杜绝溺水事故的发生。、提的安全意识,防汛、防溺水的有关知识,在中提自救自护的。、步了解防汛、防溺水安全的有关内容,每一个提安全意识。教学重点:了解防汛、防溺水方面的基本知识,防。教学过程:一、引入现在是夏季,天

41、气多变,雨水多,河里、小溪里经常会涨水,很多同学喜欢去河边、溪边,很容易出现安全事故。而且,天气很热,有的同学就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而发生溺水的,了生命,爸爸妈妈很伤心、也很伤心。二、防汛知识、不到河里、沟边去玩耍,下雨天,不去河边、沟边洗手洗脚,以免滑落水中。、发洪水时应注意往处逃;、尽力躲避大浪;、尽量住浮托物;、挥动鲜艳衣物呼救;、洪水来时,如正在教室,要听从的,有秩序地转移,紧急时要牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与、同学,等待救,千万不要独自游泳回家。、山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可返回留宿或请想别的。三、防

42、溺水知识(一)、游泳小常识:、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身去游泳最容易,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现时,很难保证能够得到妥善的救助。、身体患病者不要去游泳。中耳炎、病、皮肤病、肝、疾病、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、疲倦,身体都不要去游泳,因为上述病人参加游泳,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。另外同学月经期间均不宜游泳。、参加强体力劳动或剧烈后,不能立即跳中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即,否则易引起抽筋、感冒等。、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊

43、,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不明的河湖泊都不宜游泳。、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。(二)、游泳前要做好准备活动。、在游泳之前一定要做充足的准备活动。夏季天气炎热,不做准备活动马上入水,水、体、气相差很大,聚然入水,孔迅速收缩,刺激感觉神经,轻则引起抽筋,重则引起反射性停跳休克,很容易造成溺水。、如何准备:通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至-分钟。其目的是使身体内各个进入到活动状态。、做徒手:使身体各关节、韧带及身体做好充分活动准备,以防受伤。、入水前用冷水淋浴一下,以适应水,然后。、水上准备工作。入水后不宜马上快速游泳,更不宜马上流入深水区。应在浅水区适应一段时间后

44、,再逐渐加速。(三)、游泳过程中应注意的:、应该相互关照、相互关心,而不应该相互嬉水,或捉弄对方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告诉同伴,一起去游泳应该一起回家。、到天然游泳场所(如河、水塘、水库)游泳,应该有家长、亲人或的带领。特别强调不要到野外去游泳。、要注意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴。如果感到,要告诉同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的安全。、中不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。(四)、游泳中的紧急情况及自救。、抽筋:是不自主的强直性收缩,水过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持镇静,不惊慌。、一般

45、处理办法。()如果发现有抽筋现象,应马上停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋位进行按摩。()如果在深水中发生抽筋,且自己处理,而围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张。再次强调:不管发生样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快来人呀!”(五)、溺水的急救、发现溺水者如何将其救上岸。可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;特别强调:发现有人溺水,我们不能冒然救,应立即大声呼救,或救生器材呼救,未成年人法也:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”这也是我们为要强调去游泳要由家长带领。、如何开展岸上急救()当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,口腔中的分泌物及其他异物。如果溺

46、水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。()控水。救护者,另屈膝,将溺水者的腹放到屈膝的上,一手扶住他的头,使他的嘴向下,另一手压他的背,这样即可将其腹内水出。()如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的效果较好。若心跳停止还应立即配合胸按压,进行复苏。()注意,在急救的同时,其他要迅速打急救。或送。重点做到“六不”:不私自游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的不擅自施救。尤其要同伴溺

47、水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。四、小结人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你手里,希望通过这次的,学会珍惜生命,养成自觉遵守安全原则的好惯。篇:防溺水安全教案防溺水安全教案东田一小六年级教学目的:、全面推动我校安全工作,杜绝溺水事故的发生。、让了解和掌握防溺水和自救的常识,提自救自护的。、后,能变自己在生活中不遵守溺水安全的不良惯,提对生活中违反安全原则的行为的辨别。教学重点:溺水安全的基本知识,防。 教学过程:一、谈话引入课题随着夏季到来,天气变暖,有很多喜欢去河边、沟塘,很容易出现安全事故。而且,天气很热,有的同学就悄悄地去河里、沟塘里洗澡,时有溺水的发生。父母给你的生

48、命只有一次,所以每个人都要珍惜生命,注意安全。二、授新课.游泳中要注意的安全: 观看安全专题片中游泳的画面或简讲身边的溺水实例。:在游泳时要注意那些? 分组以后,教进行总结。 游泳要严格遵守“四不”:未经家长、同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水库、池塘不去。.在搜集发生溺水而导致的事故,然后共同分析发生溺水事故的原因,教做总结。 溺水原因只要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其病;盲目游入深水漩涡。三、如何预防溺水:.不要独自外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水事故的地方去游泳。选择良好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场

49、是否卫生,水下是否坦,有无暗礁、暗流、杂,水域的深浅等情况)要了解清楚。.必须要并在家长或熟悉水性的人的带领下去游泳,以便互相照顾。如果外出游泳,前后要清点人数,并救生员做安全。.要清楚自己的身体,时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳。要做好前的准备,先活动身体,如水太低应先在浅水处淋洗,待适应水后在游泳;镶牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食道或气管。.对自己的水性要有自知之明,后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。.在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。.在游泳中,若小腿或脚步抽筋,千万不要惊慌,可用

50、力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩,拉扯抽筋位,同时呼叫同伴救助。四、他人溺水时如何施救:.大声呼救。向附近的成声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展救。.简明扼要的向施救讲清落水人数、,便于开展救工作。. 可将救生圈、竹竿、木板等漂浮物抛给溺水者,再将其拖至岸边。未成年人发现有人溺水,不能贸然救,应立即大声呼救。五、课堂总结:、同学们小结;通过,你懂得了?、教小结。同学们,生命属于我们只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好惯。第二篇:防溺水安全教案防溺水安全教案教学目的:.提安全意识,溺水安全的有关知识,在中增强与同学的合作交流意识

51、。.步了解溺水安全的有关内容,每一个都要提安全意识。.自己能变生活中不遵守溺水安全的不良惯,提对生活中违反安全原则的行为的辨别。教学重点:溺水安全的基本知识,有关防力。教学过程:一、谈话引入同学们,现在是季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了事?告诉你们,好几个下河洗澡,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。二、防溺水同学们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢? 我认为应做到以下几点:( 一)、先向讲几点防溺水的知识要点()末、节假日、寒暑假严禁到河、池塘、无盖的水井

52、边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、。()在来校、离校的途中千万勿去,下河游泳。()我们是,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“”。(二)、看()观看防溺水安全。 ()熟记防溺水“六不一会” “六不”: 不私自游泳。 不擅自与他人结伴游泳。不在无家长或教带领的情况下游泳。 不到无安全设施、无救援的水域游泳。 不到不熟悉的水域游泳。不熟悉水性的不擅自施救。 “一会”:学会基本的自救、自护。三、总结同学们,生命只有一次,希望这堂防溺水安全课,让同学们学会珍爱生命,感受生命价值,养成自觉遵守防溺水安全原则

53、及其他安全防原则,祝天全,幸福快乐每一天。第三篇:防溺水安全教案安全工作防汛、防溺水安全教案教学目标:、全面推动我校安全工作,杜绝溺水事故的发生。、提的安全意识,防汛、防溺水的有关知识,在中提自救自护的。、步了解防汛、防溺水安全的有关内容,每一个提安全意识。教学重点:了解防汛、防溺水方面的基本知识,防。教学过程:一、引入现在是夏季,天气多变,雨水多,河里、小溪里经常会涨水,很多同学喜欢去河边、溪边,很容易出现安全事故。而且,天气很热,有的同学就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而发生溺水的,了生命,爸爸妈妈很伤心、也很伤心。二、防汛知识、不到河里、沟边去玩耍,下雨天,不去河边、沟边洗手洗脚,以免滑落水

54、中。、发洪水时应注意往处逃;、尽力躲避大浪;、尽量住浮托物;、挥动鲜艳衣物呼救;、洪水来时,如正在教室,要听从的,有秩序地转移,紧急时要牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与、同学,等待救,千万不要独自游泳回家。、山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可返回留宿或请想别的。三、防溺水知识(一)、游泳小常识:、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身去游泳最容易,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现时,很难保证能够得到妥善的救助。、身体患病者不要去游泳。中耳炎、病、皮肤病、肝、疾病、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、疲倦,身体都不

55、要去游泳,因为上述病人参加游泳,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。另外同学月经期间均不宜游泳。、参加强体力劳动或剧烈后,不能立即跳中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即,否则易引起抽筋、感冒等。、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不明的河湖泊都不宜游泳。、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。(二)、游泳前要做好准备活动。、在游泳之前一定要做充足的准备活动。夏季天气炎热,不做准备活动马上入水,水、体、气相差很大,聚然入水,孔迅速收缩,刺激感觉神

56、经,轻则引起抽筋,重则引起反射性停跳休克,很容易造成溺水。、如何准备:通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至-分钟。其目的是使身体内各个进入到活动状态。、做徒手:使身体各关节、韧带及身体做好充分活动准备,以防受伤。、入水前用冷水淋浴一下,以适应水,然后。、水上准备工作。入水后不宜马上快速游泳,更不宜马上流入深水区。应在浅水区适应一段时间后,再逐渐加速。(三)、游泳过程中应注意的:、应该相互关照、相互关心,而不应该相互嬉水,或捉弄对方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告诉同伴,一起去游泳应该一起回家。、到天然游泳场所(如河、水塘、水库)游泳,应该有家长、亲人或的带领。特别强调不要到野外去游泳。、要注意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴。如果感到,要告诉同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的安全。、中不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。(四)、游泳中的紧急情况及自救。、抽筋:是不自主的强直性收缩,水过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持镇静,不惊慌。、一般处理办法。()如果发现有抽筋现象,应马上停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋位进行按摩。()如果在深水中发生抽筋,且自己处理,而围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张。再次强调:不管发生样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快来人呀!”(五)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论