冀教版四年级数学上册《认识平均数及求平均数的方法》平均数和条形统计图

1、平均数和条形统计图认识平均数及求平均数的方法冀教版 数学 四年级 上册 第一页，共二十四页。1.结合具体事例，经历认识简单条形统计图、用不同方法求平均数的过程。2.认识简单的条形统计图，能用统计图表示简单数据，能根据数据特点用合适的方法求平均数。3.感受用统计图表示数据的直观性，知道可以用不同的方法求平均数，增强学习数学的信心。第二页，共二十四页。在一次“保护环境”活动中，三(2)班第四组5名同学收集废旧电池的数量如下：三(2)班第四组5名同学收集废旧电池统计表姓名李强张红云马波王小娟李云萍数量（枚）1119161816第三页，共二十四页。统计图用1格表示1枚旧电池，用绿色的条形表示每个人收集

2、的数量。收集废旧电池的数量还可以用下面的统计图表示。第四页，共二十四页。用统计表表示数据简单。用统计图表示数据直观、形象上面两种表示数据的方法，各有什么特点?第五页，共二十四页。算一算：平均每人收集了多少枚？ （11+19+16+18+16）5=_=_先求一共收集了多少枚，再除以80516第六页，共二十四页。张红云多出的3个格和王小娟多出的2个格相加，正好等于李强少的5个格。还有其他方法吗？这种方法是“移多补少”的方法。“移多补少”的方法，是找一个中间的数为标准，把多的补给少的。马波和李云萍各收集了16枚，把16作为标准第七页，共二十四页。如果以李强收集的11枚为标准，怎样求平均每人收集了多少

3、枚呢?（0+8+5+7+5）5+11=16（枚）先求出超过11枚的总数，计算出超过的平均数，再加11。第八页，共二十四页。光明小学三(1)班第一组有5名同学，他们这个学期阅读课外书的情况统计如下:（1）从统计图中你得到了哪些信息?一格表示几本书?答：三(1)班第一组的5名同学中，那小娟读课外书最多，是14本，张华瑾读课外书最少，是8本。统计图中一格表示2本书。1第九页，共二十四页。（2）平均每人阅读课外书多少本?（12+14+12+8+9）5=555=11（本）答：平均每人阅读课外书11本。1光明小学三(1)班第一组有5名同学，他们这个学期阅读课外书的情况统计如下:第十页，共二十四页。学校想要

4、了解学生的口味，以更好地调整五天的早餐。对四（1）班同学调查投票的情况统计如下:最喜欢的早餐粥、鸡蛋牛奶、包子 糯米鸡、包子汤面炒面人数（人）31015022第十一页，共二十四页。（1）根据投票结果将条形统计图补充完整。学生最喜爱的早餐31015022人数（人）第十二页，共二十四页。（2）从条形统计图中你知道了什么信息? (写一个)（3）根据条形统计图中的数据，你想对学校提出什么建议呢?答：四（1）班学生对糯米鸡、包子和牛奶、包子比较喜爱，而不喜欢汤面、炒面。答：早餐应以糯米鸡、包子和牛奶、包子为主，而应少做汤面、炒面。2第十三页，共二十四页。下图是某地区10月份天气情况统计图。从统计图中你得

5、到了哪些信息?答：该地区10月份的天气以晴天为主，降雨较少。3天数（天）晴多云阴小雨大雨0246810121415562316第十四页，共二十四页。认识简单的条形统计图，能通过观察条形统计图知道1格表示1个单位还是2个单位。用统计图表示简单数据的特点：直观、形象。第十五页，共二十四页。下面是小江家下半年用水状况。（1）统计图中一格表示( )。（2）小江家下半年平均每月用水( )吨。（3）( )月用水最多，( )月用水最少，下半年各月用水量最多相差( )吨。2吨水约881151第十六页，共二十四页。这是小熊商店前三天卖出冰糕的情况。今天该进多少箱合适呢？答：今天该进8箱合适。 （8+7+9）3=

6、243=8（箱）2第十七页，共二十四页。青阳小学四年级一班同学调查了学校一星期的用水量，并制成了统计图。答：这一星期的用水量，星期五最多，星期日最少。（1）这一星期的用水量，哪天最多，哪天最少?3用水量/吨星期日星期一星期二星期三星期四02468101214星期五 星期六21111119123青阳小学某星期每天用水情况统计图第十八页，共二十四页。（2）除星期六、星期日外，每天的用水量大约多少吨? （11+11+9+11+12）5=545 11（吨）答：除星期六、星期日外，每天的用水量大约11吨。3第十九页，共二十四页。下面是新新水果店星期一到星期五卖出苹果和橘子的数量。（1）哪两天卖出的苹果同

7、样多？哪一天卖出的苹果和橘子同样多？答：星期二和星期四卖出的苹果同样多。星期四卖出的苹果和橘子同样多。4第二十页，共二十四页。（2）平均每天卖出苹果和橘子各多少箱?平均每天卖出苹果： （6+7+9+7+11）5=405=8（箱）答：平均每天卖出苹果8箱、橘子7箱。平均每天卖出橘子： （4+8+6+7+10）5=355=7（箱）4第二十一页，共二十四页。（3）你还能提出什么问题? （8-7）5=15= 5（箱）答：星期一到星期五苹果比橘子共多卖出5箱。星期一到星期五苹果比橘子共多卖出多少箱？4第二十二页，共二十四页。四（1）班的学生按体重编组情况如下表。（1）小丽的体重是32千克，她应编在第( )组。（2）小阳在第四组，他的体重在( )千克与( )千克之间。组别第一组第二组第三组第四组第五组 体重（千克）25293034353940444549人数（人）4