体育与健康人教1～2年级全一册篮球球性练习教案_第1页
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文档简介

1、篮球球性练习教学设计学校： 授课班级：2017 级 6 班 教材内容篮球：原地单手肩上投篮课型新授 课次1教学目标认知目标 通过本次课学习使学生建立篮球的基本动作的整体概念能力目标 通过巩固提高对球的控制能力、支配能力，发展灵敏、速度耐力等身体素质。情感目标 培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。重难点重点：持球绕头难点：持球绕腿（单腿 、双腿）课的部分课的内容（重点、难点）次数时间组织教法与要求开始部分一.课堂常规1.体委整队2.报告人数3.师生问好4.宣布本课内容5.安排见习生二.准备活动1.持球绕篮球场慢跑4圈2.持球活动各关节1.头部运动

2、扩胸运动腹背运动体转运动弓步压腿6.侧压腿7.手腕脚踝运动 37组织形式O O O O O OO O O O O OO O O O O OO O O O O O 要求： 快，静，齐 慢跑组织形式侧向跑高抬腿后退跑O O O O O OO O O O O O O O O O O OO O O O O O 要求：1.从慢跑开始，球不离手。球离手，下蹲2次。 2.对做的不到位的同学进行指导基本部分三.原地球性练习1.持球绕头动作方法：两脚前后或左右开立，五指自然分开，指根以上持球，肘关节朝前，绕球时体会篮球的运动轨迹2.持球绕腰动作要点：持球正确，上下肢协调用力，伸臂、球可以贴身绕3.持球绕腿（单腿 、双腿）行进间球性持球绕头持球绕腰持球绕腿游戏 ：放飞梦想 行进间抛接球，从篮球场一侧底线到另外一侧底线，用的次数越少越好301.认真观看教师的动作示范，根据示范动作思怎样能做好该动作学生一人一球，体操队形站立。教师示范，学生模仿。教师纠正动作。组织形式 OOOOOOOOOO 排成一路纵队，步行前进。 OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO分为四组，一组四人，听老师口令开始，到对面底线后，从两边绕回结束部分1.整理放松2.课后小结3.师生再见4.回收器材10组织形式 体操队形两人一组，互相握手相对两人轮流抖动双手 场地器材一.篮球场一块二.篮球48个预计负荷

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