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文档简介

1、排球课教案班级六二课次7课的类型新授课教学内容正面双手传球教学方法讲解示范法分组教学法场地器材排球25个排球场一块录音机一台教学目标1认知目标：通过学习使学生了解正面双手传球的基本技术2技能目标：通过学习使85%左右的学生初步掌握正面双手传球的动作要领，提高学生的身体协调能力3情感目标：通过学习培养学生积极进取，团结奋进的精神。4.要求学生在课堂中注意安全，防止意外伤害的发生。重点正面双手传球的技术难点上下肢协调配合部分时间教学内容及过程组织形式和要求开始部分2分钟1、整队集合，清点人数2、师生问好3、教师宣布本次课的内容4、教师检查着装5、安排见习生组织：四列横队 集合要快、静、齐，全班在体

2、育委员带领下迅速整队，精神饱满。准备部分8分钟一、游戏热身：1、讲解游戏方法和规则。2、组织学生分两组自主练习。3、集合学生，评价练习。二、做关节活动操：球操1、播放音乐。2、带领学生共同练习，中间用语言提示并激励学生要求：动作有力，舒展大方，幅度到位出示挂图，并组织学生观看手型组织：分两组站成两个圆 1、清楚游戏方法和规则。2、成圆形慢跑，思想集中，积极参与。3、小结得出：练习时应判断及时反应快。要求：号被喊到者能运用多种步法快速移动接住球。组织：成同心圆站立跟随音乐，和老师共同练习基本部分25分钟2、讲解正面双手传球的动作要领并做示范：准备姿势、迎球动作、击球点、手型、用力方法。3、原地自

3、传 要求：十指触及球体，用手指弹力击球，体会手指触球时的正常感觉，提高控制球的能力。要求：蹬地及伸臂动作协调，动作要正确。4、原地对传 要求：对准来球，选好击球点，两手均匀用力，动作协调，击球清晰。5、两人一组，相距4-5米，面对面站立。一人抛球，另一人模仿传球动作，以传球手型在脸前方将球接住，再抛回给同伴。彼此轮流做（也可用小实心球做此练习）。6、两人一组，相距4-6米，自抛1米高度后传给同伴（也可对墙进行）7、移动后传球 着重提高判断来球和快速移动取位的能力。8、巡回观察、指导学生，鼓励学生创新。9、集合，鼓励学生展示，反馈本次练习。组织：成半圆形站立 1、认真听清讲解，观察教师示范，并对照挂图做模仿练习2、跟随教师口令徒手模仿练习组织：两个人一组 要求：两个人一组进行练习时要相互提醒对方的动作是否正确，相互学习队形同上，一抛一传。两人相距4-6米对传，也可每人自传一次后再传给对方要求：判断取位及时，移动后身体重心稳定。改变方向的传球 着重提高改变传球的方向和转身传球能力。要求：传球前，尽量面对传出球的方向，养成转身后再传球的习惯，也可以边传边转身，但在球离手时，要面对传球的目标。结束部分5分钟1、带领学生在音乐下跳嘻嘻哈哈小球操2、总结本课，鼓励学生参与评议本课练习效果。3、指导学生收还器材。4、与学生

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