五年级数学上册课件-5.2.2 理解等式的性质13-人教版(共15张PPT)_第1页
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文档简介

1、课题：等式的性质难点名称：理解等式的性质2 人教版-五年级-上册-第五单元目录CONTENTS导入知识讲解课堂练习小结导入31、回顾等式的性质1，进行填空. 如果a=b,那么 a+2=b+( ) b-5=a-( ) a-( )=b-c 4+a=( )+b25c4等式的性质1：等式两边加上或减去同一个数，左右两边仍然相等。知识讲解难点突破列等式为： a=b实验一假设一瓶墨水的质量是a，一个文具盒的质量是b知识讲解难点突破2a2b列等式为： 2a=2b实验一知识讲解难点突破6a6b列等式为： 6a=6b实验一知识讲解难点突破a=b2a=2b6a=6b结论1：等式两边乘同一个数，左右两边仍然相等。实

2、验一x2 x2x3 x3知识讲解难点突破实验二假设一个排球的质量是c，一个苹果的质量是d列等式为： 2c=6d2c6d知识讲解难点突破实验二c3d列等式为： c=3d知识讲解难点突破实验二2c=6dc=3d结论2：等式两边除以同一个不为0的数，左右两边仍然相等。0不能做除数2 2知识讲解难点突破结论2：等式两边除以同一个不为0的数，左右两边仍然相等。结论1：等式两边乘同一个数，左右两边仍然相等。等式的性质2：等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，左右两边仍然相等。课堂练习难点巩固1、要保持天平平衡，右边怎么摆放？课堂练习难点巩固（1）如果 4x=16,那么 2x =（ ） （2）如 果 a=b ,那么 a6=b （ ）（3）如果3x=7,那么 6x =（ ） （4）如果5x =15,那么 x =（ ） 2、利用等式的性质填空 86143小结等式的性质2：

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