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1、2010学年二年级语文第二学期第八单元测试卷班级_姓名_成绩_平均分 听写句子。(第45课的第一句。)(6%) 二、看拼音写词语。(18%)gn l zu chn y l jn g chng jng d go wng zhng mn tio s l xio xn y y y l 三、比一比,组词。(8%)捂( ) 澡( ) 箬( ) 剥( )语( ) 操( ) 惹( ) 碌( )多音字,组词。(8%)省( )( ) 角( )( ) ( )( ) ( )( )五、填写合适的词语。(4%) 贪婪地( ) ( )的豆荚 玩得( ) ( )的梦乡根据课文内容填空。(10%)村东过来一群孩子,从箩里(
2、)了几( )米;村西的孩子过来了,从石凳上( )起几( )笋;村南的,村北的孩子却向主人( )( )香油,还从柴堆中( )了几( )柴粽子既是( )的美食,又是( )的佳品。七、造句。(4%)1、既又 2、不仅而且 连句成段。(5%)( )这时,梨已稳稳当当地到了我手中,幸好没人看见。( )一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。( )就在我扶住木箱时,顺手抓了一个梨。( )突然,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱,才没摔倒。( )拿着梨,心里老觉得丢了什么,对了,是诚实。运用所给的动词,写一句连续动作的句子。(5%) 搬 走 站 拿 擦 十、阅读分析。(12%)心爱的铅笔 我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。 这支铅笔花花绿绿,很漂亮。铅笔上画着一只大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,似乎漂着一顶顶帽子。池水缓缓地流着似乎在说小朋友你要好好学习呀1、这篇短文()节。(2%)2、第二节有()句话。(2%)3、用“ ”划出描写铅笔上大白鹅外貌的句子。(2%)4、为文中的句子加上标点符号。(4%)5、这篇短文主要写了:(用“”)(2%)这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。( )水要小朋友好好学习。( )这支铅笔很漂亮。( )十一、作文。(20) 要求:水果营养丰富,味美
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