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文档简介
1、1部编版二年级下学期语文期末考试试卷一、积累运用1.我会照样子把字写正确、美观茂 密 水 塔2.我会读拼音,写词语 to yn g bo fn fn hu hun p su_ _ _ _no jn q f hun dn wi xio_ _ _ _bo zng dn zi yn f yng xing_jio o_q gn_ _ _ _ _3.我会连4.我会给下面的字组词古_ 未_ 娇_ 静_枯_ 末_ 骄_ 净_25.我会选词填空发现 发明我_ 了姐姐的一个小秘密。爱迪生_ 了电灯。表演 表现猴子精彩的_赢得了观众的阵阵掌声。在运动会上,同学们_ 出了团结协作的精神。6.填字游戏。绿树成_ _碧
2、辉煌 _花盛开_流不息 守_待兔 好学 不_ 7.我会填。离离_草,一岁一_。 野火烧_,_吹又生。_春风一拂_,南燕双归 。_能叫石头落 泪, _能叫枯木发芽。 _直下三千尺,疑是_落九天。_是我国台湾省最大的一个湖。_是盏指路灯,它永远高挂在北方。8.我会照样子写句子。花骨朵儿渐渐地长大了。_渐渐地_。茂密的枝叶像凉棚似的,遮住了阳光。_像_。同学们把教室打扫干净了。_被_打扫干净了。二、阅读理解1 我会读短文,回答问题。 羊妈妈收菜 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说: 卜的根最好3吃。 ”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。
3、小羊要吃白菜的根。羊妈妈说: “白菜的叶子 才好吃呢! ”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说: “要吃西红柿的果实呀! ”(1)这篇短文有_个自然段。(2)羊妈妈带着小羊到菜园去_ (干什么)。(3)羊妈妈带着小羊去了菜园里的哪些地方?(4)萝卜的_好吃,白菜的_好吃,西红柿的_好吃。三、语言表达认真观察下图,图中画的是什么季节?天气怎么样?他们在什么地方做什么?想好后再写下 来。4答案一、积累运用1. 【答案】茂 | 密 | 水 | 塔 2.【答案】讨厌;胳膊;芬芳;辉煌;破碎;脑筋;欺负;晃动;微笑;骄傲;宝藏;钉子; 音符;英雄;乞丐3.【答案】 4. 【答案】古诗;未来
4、;娇嫩;安静;枯树;期末;骄傲;干净5. 【答案】发现;发明;表演;表现6. 【答案】荫;金;鲜;川;株;倦 7.【答案】原上;枯荣;不尽;春风;千山绿;万户春;诚心;实意;飞流;银河;日月潭; 北极星 8. 【答案】树上的叶子;变绿;绿油油的麦田;一块巨大的绿地毯;教室;同学们打扫干净了二、阅读理解 1 【答案】(1) 4(2)收菜(3)萝卜地里;白菜地里;西红柿地里(4)根;叶子;果实三、语言表达【答案】暑假的一天,天气格外晴朗,明明、军军和梅梅商量一起去郊游,他们来到荷花池 变,坐在绿茵茵的草地上欣赏这美丽的荷花,瞧!有只青蛙也来凑热闹,他跳在一只荷叶上, 还呱呱的叫着,欢迎三个小伙伴的
5、到来。5小学二年级下学期语文期末考试试卷一、基础知识。(75 分)1.听写词语。语文听记材料(注:监考教师用普通话、中速朗读两次)柳枝 甜菜 神州 烤鸭周围 炎热 赛跑 窗户2.读拼音,写词语。yu j wn nun tun yun yu x_yun y_shng din_sn ln_bin zh_3.给加下划线的字选择正确读音。遮掩 _ (yn yn) 咨询_ (z zh) 的确_ (de d)贝类 _ (li ni) 草坪 _ (pn png) 似的_ (s sh)可怜 _ (lin lin) 抹布_ (m m)4.读一读,连一连。清明节 欢吃月饼端午节 墓前祭扫中秋节 登高赏菊重阳节 喜
6、赛龙舟洗 蚊子采 被子修 蘑菇打 羊圈5.猜一猜,选一选。破 波 玻 _涛 _璃 _产益 易 忆 简_ 回_ _虫6植 值 直 正_ _班 _物6.把词语补充完整。_补牢 万里_ 哈哈_花草_ 五颜_ 视而_7.请把下面的词语整理成通顺的话,并加上标点符号。(1)打量着 好奇地 美丽的 小草 世界 这个(2)画画 怎样 你的 学得 这学期(3)看见 那 啦 花骨朵儿 星星 点点的 我们 全开8.背一背,然后补充完整。(1)予人玫瑰, _。(2)失信_ 。一一左传(3)冠必_ ,纽必_ ,袜与履,俱紧切。一一弟子规(4) _无闲田, _犹饿死。9.照样子,写句子。(1)闪电越来越亮,雷声越来越响
7、。_越来越_,_越来越_。(2)一棵棵绿油油的小柏树栽好了,好像战士一样笔直地站在那里。_ ,好像_。(3)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。张晓刚_,_跑向了操场。10.根据课文内容填空。 (1)一天,他_想出了办法,就_跑到田里,把禾苗_往高里拔。从_一直忙 到太阳落山,弄得_。(2)毕竟西湖_ ,风光不与_ 。接天莲叶_,映日荷花_ 。读完这首诗,眼前。看到的画面是: _7二、阅读部分。(10 分)11.读一读,完成练习。互相羡慕树林里住着长臂猿兄弟,它们整天在树林里嬉戏玩耍,十分逍遥自在。唯一让它们感到不满足的是,它 们每天只能找到一点点食物填充饥饿的肚子。有一次,长臂猿兄
8、弟闲逛到山脚下的动物园,看见一个笼子里关着一只红毛猩猩。在红毛猩猩面前,摆 了许许多多的水果和食物。长臂猿弟弟就对哥哥说: “老哥!我真羡慕那只红毛猩猩的待遇,它每天不用 做任何事情,就有这么多美味可口的东西吃。 ”长臂猿哥哥搂着弟弟无奈地点点头说: “你说得对极了!”这时。笼子里的红毛猩猩无精打采地抬起了头,以羡慕的眼光望着长臂猿兄弟。心里想: “哎!。 (1)根据短文内容填空。_ 的肚子 _ 的水果 _地点点头(2) 读了短文,我知道“整天”的意思是: _ ,“羡慕”的意思是: _ , “无精打采的意思是:_。(3)再读第三自然段,想一想红毛猩猩会想些什么?填写在短文中的横线上。(4)这个
9、故事告诉我们( )。(只填序号)A. 不要总是羡慕别人,要珍惜自己拥有的。 B. 要保护动物,要多给动物帮助。三、写话乐园(15 分)12.小朋友,你长大以后想做什么?为什么?请你写一写。写之前想好一个题目,句子要通顺连贯。8参考答案一、基础知识。(75 分)1. 柳枝、甜菜、神州、烤鸭、周围、炎热、赛跑、窗户2. 邮局;温暖;团圆;游戏;愿意;商店;森林;编织3. yn ;z;d;li ;png;sh ;lin ;m4. 墓前祭扫;喜赛龙舟;欢吃月饼;登高赏菊;被子;蘑菇;羊圈;蚊子5. 波;玻;破;易;忆;益;直;值;植6. 亡羊;无云;大笑;鲜艳;六色;不见7. (1)小草好奇地打量着这
10、个美丽的世界。(2)这学期你的画画学得怎样?(3)我们看见那星星点点的花骨朵全开啦!8. (1)手有余香(2)不立(3)正;结(4)四海;农夫9. (1)雨;大;视线;模糊(2)一朵朵金灿灿的太阳花盛开了;娃娃一样可爱地趴在那里(3)听到这个消息;高高兴兴的10. (1)终于;急忙;一棵一棵地;中午;筋疲力尽(2)六月中;四时同;无穷碧;别样红;杭州西湖六月美丽景色,曲折地表达对友人林子方的眷恋之情。二、阅读部分。(10 分)11. (1)饥饿;许许多多;无奈(2)全天,从早到晚;爱慕,钦慕,希望自己也有;形容精神不振,提不起劲头(3)你们有自由但没有实物,我有食物但没自由。(4) A三、写话
11、乐园(15 分)12. 略9二年级下学期语文期末检测卷(时间:90 分钟 总分:100 分)一、给加点字选择正确的读音,画“”。 (4 分) 年龄(lng lng) 熬(o no)粥 烟囱(cng tng) 郊(jio xio)外 扫帚(chu zhu) 波(p b)纹 吆(m yo)喝 研究(ji w)二、看拼音,写词语。 (7 分)ci s mng sn ln jng lng我有一个(yu x)的( )想:我来到( )里和(ln s)一般的小png松鼠做( ) ,我飞到( )的天空中摘下一朵白云做衣裳,我飞到( )y zh果园里欣赏果实( )弯( )头的景象。三、划掉括号中不正确的字。 (
12、4 分)(村 对)庄 (愿 原)来(酒 洒)落 友(谊 宜)(钱 线)币 热(闹 闲)(抄 炒)菜 立(刻 该)四、选择合适的词语填空。 (8 分)发明 发现101.我( )了一个小秘密。2.爱迪生( )了电灯。亲切 亲热3.小姑娘( )地抚摸着小花狗的头。4.微笑是那么( ),那么美。五、按要求写句子。 (12 分)1.我家门前 。 (把句子写完整)2.邓爷爷挑选了一棵柏树苗。 (把句子写具体)3.那花瓣上晶莹的露珠就是他洒下的汗滴。 (缩写句子)4.雨点落在雨伞上。 (改成拟人句)六、古诗积累。 (7 分)1.解释下列加点的词。 (3 分)(1)拂堤杨柳醉春烟(2)碧玉妆成一树高2.理解下
13、列诗句的意思。 (4 分)窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。1七、课文回顾。 (15 分)1. 晓出净慈寺送林子方的作者是代诗人 。这首诗写的是季的景色。这 首诗中的千古名句是。2. 青蛙卖泥塘这篇课文中青蛙分别接受了、的建议之后,亲自动手把 泥塘的环境变得,最后青蛙。3.小马在过河之前说河水很浅,说河水很深,结果小马亲自过河后才发现河水既不像 说的那样深,也不像 说的那样浅。4.本册书中我们学过一个古代神话故事,这个神话故事的名字是 。八、口语交际。 (4 分)一天在你进入小区门口的时候,一位阿姨骑着一辆电动自行车挡住了你的路。你应该怎样和这位阿姨 说,她才会高高兴兴地给你让开路呢?九、课内阅
14、读。 (12 分)满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。闪电越来越亮,雷声越来越响。哗,哗,哗,雨下起来了。雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。雨停了。太阳出来了。 一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来 了。1.把这篇课文的题目写到文前的横线上。 (2 分)122.仿写拟声词。 (3 分)例:哗哗哗3.课文是按照什么样的顺序来写的? (3 分)4.请你把文中画线的句子改写成比喻句。 (2
15、分)5.课文中写到了哪些动物?(2 分)十、课外阅读。 (12 分)掩 耳 盗 铃从前,有一个人很愚蠢又很自私 ,他还有一个爱占便宜的坏毛病。凡是他喜欢的东西 ,总是想尽办法把 它弄到手,甚至是去偷。有一次,他看中了一户人家大门上挂的铃铛。这个铃铛制作得十分精致、好看 ,声 音也很响亮。他想 :怎么样才能把铃铛弄到手呢 ?他想来想去,最后决定把它偷走。 他知道,只要用手去碰 这个铃铛,铃铛就会“丁零丁零”地响起来。铃铛一响 ,耳朵就会听到响声,有了响声,就会被人发现,那可 就得不到铃铛了。那怎么办呢?他突然想出了一个办法。他认为,门铃一响,耳朵就会听见了,如果把自己的耳朵掩住,不是就听不见了
16、吗?于是,他自作聪明地采用这个方法去偷铃铛。 这天晚上,他借着月光,蹑手蹑脚地来到大门前。他伸手 去摘铃铛,但是,门铃挂得太高了,怎么也够不着,他只好扫兴地回来了。回到家,他又想:该怎么办呢?他想叫邻居一起去偷铃铛,踩着他的肩膀就能够摘到铃铛了。 可是又怕别人不干,不和他一起偷东西, 只好自己踩着凳子摘铃铛。第二天晚上 ,他带着凳子,又蹑手蹑脚地来到大门前。他踩着凳子 ,一手掩住自 己的耳朵,一手摘铃铛。谁知他刚碰到铃铛,铃铛就响了,这家主人发觉后,就把他抓住了。因为别人的耳朵 并没有被掩住,仍然能够听到铃铛的响声。1.根据意思从文中找出恰当的词语写下来。 (4 分)精巧细致;细密。 ( )1
17、3自以为聪明而乱作主张。指过高地估计自己,主观地办事。 ( )2.短文一共 自然段。 (2 分)3.这个偷铃铛的人被人家主人捉住,是因为( )。 (3 分)A.他踩着的凳子倒了,被主人听到了B.别人的耳朵没有被掩住,听到了铃铛的响声C.他不应该在白天去偷人家的铃铛4.读了短文,你受到了什么启发呢? (3 分)十一 写作。 (15 分)同学们,一个学期匆匆而过。在这一学期里我们都有不同程度的进步。想一想你学会了哪些知识,增长 了哪些见识,然后以“我学会了”为题写一篇作文,写完后和大家分享一下吧。要求:先将题目补充完整,选择相关的材料,再有条理地写下来。做到事例具体,语句通顺。期末检测卷参考答案一
18、、 lng o cng jio zhu b yo ji二、彩色 梦 森林 精灵 游戏 蓝色 苹 压 枝三、划掉:对 愿 酒 宜 线 闲 抄 该四、 1.发现 2.发明 3.亲热 4.亲切五、 1.示例:有一条小河2.示例:邓爷爷精心挑选了一棵茁壮的柏树苗。3.露珠是汗滴。144.示例:快乐的小雨点在雨伞上跳舞。六、 1. (1)陶醉。 (2)碧玉:碧绿色的玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。妆:梳妆,打扮。 2.我坐在窗前,可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪,门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。七、 1.宋 杨万里 夏 西湖 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红2.老牛 野鸭 小鸟 很美 把泥塘留下
19、来自己住了3.老牛 松鼠 松鼠 老牛 4.羿射九日八、示例:阿姨,您好。麻烦您让一下让我过去好吗?九、 1.雷雨 2.示例:啪啪啪 呼呼呼 咚咚咚3.雷雨前、雷雨中和雷雨后的顺序。4.示例:一条彩虹像一座七彩的小桥一样挂在天空。5.蝉、蜘蛛、青蛙。十、 1.精致 自作聪明 2. 三3.B 4.示例:无论做什么事都要实事求是,千万不要自欺欺人。十一、提示:选择一件给自己印象最深的或对自己帮助最大的事来写。15部编版二年级下学期语文期末考试试卷一、积累 运用 1.读拼音,写词语。比比谁的字写得最漂亮f jn ci hn to yn chun rn_ _ _ _zhn zh n nn h hun k
20、u jin_ _ _ _2.填上合适的词。打开_ _ 的问题 _地走辨别_ _ 的天空 _地跑3.形近字组词。陈_ 迷_ 搭_ 省_阵_ 谜_ 塔_ 雀_ 密_ 洒_ 绕_ 滴_蜜_ 酒_ 烧_ 摘_4.量词 一_野花 一_漆黑 一_衣服 一_玫瑰 一_黄莺 一_微风5.我是背书小高手。我还能默写,每个字都能写正确_三千尺,疑是银河落九天。(望庐山瀑布)到了_,葡萄一大串一大串 地挂在_有_ 的、 _ 的、紫的、暗 红的、淡绿的, _美丽极了。(葡萄沟)诚心能叫_落泪,实意能叫_发芽。(“读读背背”) 6.我是积累小行家。我积累了好多好词,快来试试身手吧!树木(茂)(盛) 群山_舞动 _扑鼻7
21、.给句子中划线的字选择一个正确的音节填在横线上jin jin绒线团中间_是一只黑白相间_ 的花猫。16shn chn傣族人民盛_上美酒,举行盛_大的仪式欢迎周总理。8.我是超级魔法师。我会照样子变化。例:照相照相机 洒水_ _例:奶牛牛奶 山上 _ _9.照样子,写句子。他的画一挂出来,就有许多人观赏。_一_,就_他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。 _一会儿_,一会儿_,_。10.把下面排列错乱的词语整理成通顺的句子。 羊群 撒在 雪白的 草原 大 的 一望无际 上菊花 盛开 秋天 着 千姿百态 的 公园里可以 鸟 研究 空气 资料 污染 为 可贵 的 提供11.仔细读读我们学过
22、的课文中的两个句子,体会一下这样写的好处。想想还可以怎样说?学 着换一种说法吧。你怎么可以提这样的问题,来哄骗我们小朋友 呢?(动手做做看) 要是有一台机器能给邮票打孔,不是很好吗?(邮票齿孔的故事)二、阅读理解1 读短文,回答问题。 地球清洁工这一天,地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子,牌子上写着: “地球清洁工报名处”。不到 半天的功夫,就来了许多报名的。海鸥说: “我是海面的清洁工,我能把海面上漂(pio)着的死鱼,人们倒在海里的剩饭、 剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净。 ”河里的鲫(j)鱼从水中伸出头来说: “我每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃圾, 河水被我打扫得干干净净。 ”
23、穿着一身黑的乌鸦说话了: “别看我样子长得丑,我专吃地面上的蝇蛆(yn q)呀,地17蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就会干净多了。 ”蚯蚓(qi yn)从泥土里钻出头来,说: “我在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变成 了肥料。 ”地球公公听了大家讲的,哈哈地笑起来: “你们能为我做那么多的清洁工作,我真要谢谢你 们啊! ”(1)文中说到的地球清洁工_、_、_、_ 。 (2)为什么说他们是地球清洁工呢?把你的理由写在横线上。(3)你还积累过下面这样的词语吗?照样子写两个。(4)你还知道谁是地球清洁工吗?三、语言表达干干净净 _ 、_小朋友们,请仔细观察这幅图,然后发挥你的想象,把图上的内
24、容写清楚, 让我们比比看谁写的最生动。18答案 一、积累运用 1. 【答案】附近;彩虹;讨厌;传染;镇住;泥泞;呼唤;夸奖 2. 【答案】开门;容易;慢慢;方向;蔚蓝;快速 3. 【答案】陈述;迷路;搭车;节省;阵地;谜语;宝塔;麻雀;茂密;洒水;环绕;水滴; 蜜蜂;喝酒;烧火;采摘4. 【答案】朵;片;件;朵;只;阵5. 【答案】飞流直下;秋季;绿叶底;红;白;五光十色;石头;枯木6. 【答案】环绕;节奏;香气7. 【答案】jin;jin;chng;chng 8. 【答案】洒水车;垃圾;垃圾箱;上山;上车;车上 9. 【答案】我;睁开眼睛;看见妈妈忙碌的身影;他;想;写;作业很快就做完了 1
25、0. 【答案】雪白的羊群撒在一望无际的大草原上。秋天的公园里盛开着千姿百态菊花。鸟可以为研究空气污染提供可贵的资料。11. 【答案】你不可以提这样的问题,来哄骗我们小朋友。要是有一台机器能给邮票打孔,就好了。二、阅读理解 1. 【答案】(1)海鸥;鲫鱼;乌鸦;蚯蚓(2)海鸥能把海面上漂着的死鱼,人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干 净净。 鲫鱼每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河水被我打扫得干干净净。乌鸦专吃地面上的蝇蛆呀,地蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就会干净多了。 蚯蚓在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变成了肥料。(3)高高兴兴;快快乐乐(4)秃鹫一旦发现腐
26、尸就会迅速 地饱食起来。由于 它专以腐尸为食,不使死亡动物暴尸山 野,从而避免了环境的污染。鬣狗依靠发达的嗅觉觅食腐肉,有利于清洁环境。三、语言表达19【答案】这是一个周末的下午,玲玲的家人都在院子里,爸爸陪着爷爷下棋,妈妈在洗衣服, 哥哥给同学打电话, 玲玲在树下给三只黄色的小鸡喂食呢, 瞧着三只小鸡, 看到食物高兴的都 快飞起来了。20人教版二年级语文下册期末考试试卷试卷总分: 100 分 考试时间: 60 分钟一 我会给字选拼音。(正确的打“ ”)(6 分)祭台(j s) 蒸饺 zhn) 弓箭(jin jing)丝绦 (tio to) 教诲(hu hu) 卖东西(mi mi)二 我会写。
27、(根据读音,写词语)(14 分)hu yun xin hu x hun1、我家的 ( )里种了各种各样的( ) 。妈妈( )极了。y zh xu x y do2、老师( )和我们说,在( )上,( )困难,只要努力克chng gng服,就一定会( )的。三 我会选择。(把正确的序号填在括号里。)(6 分)1 、下列选字组词中, 完全正确的一项是( )A、(元 园)元旦 公园 元林 五元B、(财 才)钱财 财华 天才 才能C、(干 甘)甘甜 干净 甘心 很干D、(注 助)帮助 注意 批助 注满2、周末你想让妈妈带你去游乐园,你觉得以下语气哪种更适合?( )A 、妈妈,我要去公园。B、妈妈,周末带
28、我去公园,一定要去!21C、妈妈,你周末有空带我去公园玩玩,好吗?3、以下诗句表达有误的一项是( )A 、“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”描写的是春天里柳树的景色。 B 、“接天莲中无穷碧,映日荷花别样红”描写的是夏天里荷花的景色。 C 、“停车从爱枫林晚,霜叶红于二月花”描写的是秋天里枫叶的景色。 D 、“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”描写的是冬天里大雪的景色。4、下列关于二十四节气排列有误的一项是( )A、立春-夏至-秋分-冬至B、立春- 白露-立夏-立冬C、立春-小暑-立秋-大雪D、立春-芒种-霜降-冬至5、以下词语搭配合适的一项是( )A、踢篮球B、数星星C、摘野果D、数明月蒙蒙的
29、细雨 炎热的秋天 浓绿的草丛酸甜的野果细长的叶子高兴地跳舞漂亮的贝壳脆生生的香蕉6、找出一组不是意思相近的词语( )A、常常-非常 B、欢笑-欢乐 C、赞赏-赞扬 D、碧空如洗-万里无云四、我会照样子变新字再组词。(仔细看例题)(9 分)2)例:甘-甜(香甜)例:值-直(一直)例:股-没(没有)水-_ ( ) 卜-_ ( ) 只-_ (团-_ ( ) 简-_ ( ) 宙-_ (课-_ ( ) 蛙-_ ( ) 破-_ (五、我会积累各种词。(照样子写一写)(12 分)一(棵)树 一( )围巾 一( )竹竿 一( )古诗蓝蓝的天空 ( )的草坪 ( )的泥塘 ( )的蝴蝶立刻-马上 丝绦- ( )
30、 傍晚- ( ) 格外- ( )自言自语 _ _ _23六、我会写句子。(照样子仿写句子)(8 分)1、我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教 他们学自己发明的拼音字母_ ,一会儿_ ,一会儿_ ,一会 儿_。2 、门前开着(一大片)(五颜六色的)鲜花。大海里住着( )( )的鱼儿。3 、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。_像_。七、我会背,我会填。(根据课文内容填空)(4+2+2+3)1、春天来了!我们_ 了她,我们_ 了她,我们_ 了她,我们_ 了她。2 、_锦上添花, _炭。3、冠必_,纽必_,袜_履,俱紧切。置冠服, _,勿乱顿,致污秽。4、晓出净慈寺送林子方(宋) _(作者)毕竟西湖_,_.八、我会用语文。(8 分)美食小炒店价目表时令小炒红烧茄子香煎豆腐青椒炒肉片特色菜葱爆羊肉12 元12 元15 元26 元红烧带鱼 26 元汤类西红柿蛋汤玉米排骨汤海带排骨汤凉菜16 元 26 元28 元24水煮鱼糖醋排骨鱼类干煎小河鱼清蒸鲈鱼36 元28 元22 元28 元凉拌菠菜花生拌藕片凉拌海带18 元18 元18 元1 、 仔细阅读以上菜单,找出这
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