北师大版小学五年级上册数学《找质数》教案 2_第1页
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文档简介

1、北师大版学校五年级上册数学 .找质数 .教案北师大版学校五年级上册数学 教学内容：课本第 11 页上的内容；教学目标：.找质数 .教案1、通过找因数,观看它们的特点,初步懂得质数和合数的 含义；2、培育孩子的观看、比拟、抽象、概括才能,通过探究找 出查找质数的简洁的方法；3、使同学初步熟悉数学与人类生活的亲密联系,体验数学 活动布满着探究与制造；教学重点：在教学活动中,帮忙同学懂得质数和合数的意义；教学难点：培育孩子的观看,通过探究找出查找质数的简洁的方法；教具预备：投影仪、小正方形纸片等；教学过程：一、揭示课题1、 先复习自然数按能不能被2 整除的分类；2、 老师引入：同学们已经学习并把握了

2、找因数的方法,这 一节课,我们再一起学习找质数；板书课题：找质数；第 2 页二、组织活动,探究新知；活动：拼一拼 1、用 12 个小正方形拼成长方形,看谁拼的方法多,动作仍 快；同桌用 12 个小正方形拼长方形,可以合作,并完成书第 10 页的表格；2、同学 汇报,老师填表投影出示下表小正方形个数n 拼成的长方形种数 n 的因数1让同学观看左表中各数的因数,看看有什么发觉？2结合上面的发觉,将 类数分别有什么特点；212 各数分为两类,说一说这两3、老师提示质数和合数的意义；一个数只有 1 和它本身两个因数,这个数叫做质数；一个数除了 1 和它本身以外仍有别的因数,这个数叫做合数；4、老师： 1 是质数仍是合数呢？1 既不是质数,也不是合数；三、稳固练习做一做1、在 1 4 7 10 11 15 17 18 21 哪些是合数？2、完成课件练一练 1、2 题 四、总结；这些数中,哪些是质数？通过今日这节课的学习

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