北师大版品德与生活二上《粮食来得真不容易》WORD版教案3

1、名师精编 优秀教案粮食来得真不简单活动目标：1 、 初 步 了 解 粮 食 的生 产 过 程 , 体 会 粮 食 来之 不 易 , 激 发 学 生 尊 重劳 动 人 民 的 情感和珍爱农夫的劳动成果；2、培育同学疼惜粮食的行为习惯；活动预备：师：（1）实物：玉米,高梁,稻谷,番茄,小麦,谷子；（2）头饰：种子,秧苗,稻谷,米饭；（3）锄头道具（4）其它：卡片；儿歌卡；生：1、找各种粮食作物的图片；2、调查生活中铺张粮食的情形 3、调查生活中节省粮食的事例；谈话：那你们喜爱秋天吗？说说秋天都有些什么让你们这么喜爱的？（秋景图）观赏秋景图,你知道秋姑娘仍到了哪里？在那一片片金色的稻田旁,有着这么一

2、位诗人这样吟唱到：锄 禾 日 当 午,汗 滴 禾 下 土；谁 知 盘 中 餐,粒 粒 皆 辛 苦你知道这首诗的意思吗？想不想知道李申为什么要写这首诗？要知道这个答案,就得从跟我们每天形影不离的粮食说起；活动一：熟识粮食 一、熟识粮食1、考一考,哪些是粮食 * 辨论（高粱,番茄,大米,麦子,玉米）看,摸,咬 * 看：高粱,麦子 摸：玉米 咬：番茄 猜：大米（脱去黄金袍,身穿白衣体,一天三顿都和我们在一起）师：那大米在没脱下金黄的外衣之前,是叫什么呀？稻谷 师：大米洗了个澡,再用锅蒸一下就变成了？（生接答）二、联系实际*江津是一个长江边的城市,这里土壤肥沃, 这几种粮食作物都有栽种,但你们最熟识的

3、又是哪一样呢？大米；名师精编 优秀教案*你知道大米是怎么来的吗？（小组争论,汇报）*师：大家说得真好,我们今日也来当当都市小农夫,体会下农夫伯伯平常是怎么劳动 的,好吗？这么多同学都想来啊？那好,我们分为四个大组,来搞个竞赛会；（分组,四人为一组,内容：种秧苗施肥除虫收割）嬉戏规章：（在地板上画出四个小田,）种秧苗：用粉笔画秧苗在地上的田里；（嘉奖：太阳,月亮,星星；施肥：用粉笔在已经画好的秧苗上再添画；除虫：老师撒落虫子的纸片,同学拣起,看谁最快,最多；收割：把已经画好的秧苗全部擦掉,即收割了；*师：下面我作为记者采访一下：请问,你累吗？师：看事简单做事难,仅仅二十棵禾苗就把咱们的小农夫累得

4、气喘吁吁的；今日我们 小农夫是在阴凉的教室里,在轻盈的音乐中劳动的,大家再来看看田间的农夫们是怎 么劳作的；（插秧情形； ）师：看到农夫伯伯这么辛苦的种粮食,谁仍想跟农夫伯伯说点什么？生汇报（板书,辛苦劳作）* 师：我现在也有一种想法想用李申的这首悯农,去颂扬我们辛勤劳作的农夫伯伯；活动二：疼惜粮食一、是啊 ,谁知盘中餐 ,粒粒皆辛苦 . 这一粒粒粮食中浸透着农夫伯伯多少的艰辛呀！可 是我们的生活中, 并不是每个人都能真正地感受的到粮食的宝贵的；请打开书 页, 当当 小老师,你看：* 你们来评一评,* 展现,说理由；师：刚才进行了辛苦的劳作,们的课？生：能 大声的告知我,能不能？生：能看到这幅

5、画你肚子饿了没？能不能打起十二分精神上完我恩,声音很嘹亮,来,小老师们一起打算,该给这个小伴侣打勾仍是叉呢？生：打勾；*小结：对啊,我们就要跟这位小伴侣学习,由于他知道粮食来得很不简单,所以吃饭 时他全都吃光了,不铺张一粒粮食；小伴侣们跟他打勾是特别正确的；（展现其次幅图：倒饭到垃圾桶）为什么要给他打叉呀？他做的不对,那你在生活中有没有像他这么做啊？请你来告知这位小伴侣你是怎么做 的；（对,我补充一句,仍得记住,吃多少,乘多少,这也是珍爱粮食的表现,切记肯定不 能眼大肚子小）（展现第三幅图：狼吞虎咽）（恩,吃饭的时候肯定要细嚼慢咽,不能慌慌张张,成了漏嘴巴不珍爱粮食的孩子）（展现第四幅图：两小

6、孩）这位小伴侣做的对不对呀？他哪里做得对？名师精编 优秀教案（引导,他是不是在劝告蓝衣服的小伴侣不要乱扔粮食呀？）你同意他的做法吗？师小结：信任你在家里仍有学校,也是一个特别懂得疼惜粮食的小伴侣,我更信任我们西城学校二年级 *班的同学每一个都是疼惜粮食的乖孩子,懂得疼惜粮食应当得到老师,同学,以及自己的颂扬与勉励,来,大家用热闹的掌声送给我们每个人；二、联系生活1、可是同样是小伴侣你们却比他们幸福许多,你们看；在低沉悲伤的音乐中播放一组饥饿图片,其与小孩有关；师：现在我们来个倒计时,四、三、二、一,四秒钟过去了,时间长吗？可是据世界粮农组织统计,世界上每 3.6 秒钟就有一个五岁以下的儿童死于

7、饥饿 师：听到这些,看到这些,大家想说点什么？2、师,说得好,不如做的好,在我们的校内有这么多的对待粮食的习惯,你出出想法,该怎么做？3、那么在以后的生活中,你会怎么珍爱粮食,防止铺张呢？4、（展现图片：小孩打包带走剩菜）是啊, 你们看, 这个小伴侣吃完饭仍记得把饭菜打包带走,我信任就是由于他的爸爸妈妈也是一个懂得珍爱粮食的好家长,所以他们的孩子才明白珍爱粮食这种传统美德；我佩服她；5、念读学校生守就八你们知道吗？不仅在生活中时刻提示我们要疼惜粮食学校生日常行为规范八疼惜粮食,疼惜学习、生活用品,不挑吃穿,不乱花钱,节省水电；6、倡议写标语我们学校为了让同学们疼惜花草,制作了这样的标语为了我们10 月 16 日是我们的世界粮食日,我邀请大家也学学,争论写个疼惜粮食的标语,为我们明天的世界粮食日,做出一份奉献；7、朗读儿歌这么多的想法,汇涌在一起,就是我们的中华美德；我很佩服你们；在这里,我要送给你们大家一个小礼物,期望它能帮忙你们在以后的生活当中更加明白粮食来得真不简单,知道农夫伯伯真不简单,知道我们每一个人都应当疼惜粮食,珍爱农夫伯伯们的劳动成果；Pngpng 大米饭,喷 喷 香,农夫伯伯种的粮；ch y ng春天育苗又 插 秧,夏天仍要地里忙；zh y lun s我