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1、班主任外出考察学习心得体会首先,我感谢给我这次的机会,让我参加了的和教教干外出。在历时三天的中,我们先后参观了xx市工业、xx市xx区职业中等专业以及xx市职业学院等,听讲座3场并参观了其的教学环境,一路紧张而充实。所的这些都是全省职业中的佼佼者。虽然这次活动结束了,但所参观的的校容校貌、理念、办学特色、生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深,久久不能静,胸中似有千言万语,却无从下笔。疏理了自己的思绪之后,使我更加清楚的认识到,新时期班主任工作应具备一定的和素质。下面我就从以下五方面谈谈这次的一点感受和。一、真正的是以为本的素质,素质才是的归宿。实施素质是当前我国的主旋律,新课程的实施和

2、教理念的不断实践,成为落实素质的助推剂,教和教学管理者是发展、成长的生力军。我们所参观的都是我省发达地区的(莱芜职业学院属),这些集中优势,办优质,并取得了显著成效;着眼于的德、智、体、美、劳等五育并举,的实践与创新意识兼顾。大到的硬件设施,小到校园中的一一木,无不展现着良好而又务实的育人氛围,无不体现着素质旺盛的生命力。例如:淄博市工业突出人本管理、五个一及五导、用系统论的观点管理等使的发展步入良性循环的轨道,取得了很好的教学成绩。就是塑造人,让享受起点、品位的德育,良好的品质与坚强的意志,成为有人性的人。他们认为只关注分数是不行的。这所放手让自主参与管理,自发开展各种活动,参加社会实践,社

3、会感及实践创新,让树立爱心意识、意识和正义的。相比之下,我以前在潜意识之中还是只看重的成绩的,在育人方面缺少创新和实践,在教学管理方面为德育方面的发展创造的条件还不够。又如;市历城职业中专明确办学走建工厂化、化经、集团化发展的路子。从管理者到教实行双(-傅)、()等等很好的实现了和社会的有效接,体现着超前的办学。然而我深知,这些所形成的规模、管理风格和办学特色无不着者的智慧,无不凝聚着他们辛勤的汗水。是一项神圣的事业,这些将素质演绎的淋漓尽致,大气豪迈而又自!二、的成功源自细节的成功。是教书育人的场所,率、粗放的校园环境无疑对有着潜移默化的。说:,必做于细。作为一种事业,如果光停留在口头上而不

4、体现在实践上,则无异于空中楼阁,如水中月、镜中花。我们所参观的这些校园环境优美,建筑设计布局合理,校园氛围浓厚。名人、雕塑、格言警句随处可见。的绘画作品、作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着者为才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些对我们都是一种启发和,如果我们在这些方面进入了一种常规的话,那么对身心的成长、才能的展现无疑是一种促进。三、提自身基本素质,做的良益友。班主任一言一行,都对起着潜移默化的作用。自古以来就强调身教胜于言传,做到的,班主任首先做到,而且要做的更好,更具有示性,在无形之中为树立榜样。同时班主任还要善于创新,做到以德育德、以个性育个性、以创新育创新。要想做到这些,班主

5、任还要不断的完善自己,不断地有关知识,提自身素质,严于律己,才能在中树立实实在在的形象。著名家魏书生说过:教应具备进入心灵的本领。育人先育心,只有走进的心灵的,才能引起心灵深处的共鸣。所以要每一个,关爱每一个,把当作自己的,当成自己的朋友,给以心灵的,多与每一个接触,缩短生间的心理距离,与打成一片,切实走进的心灵,做最任的。对要注意分寸,多鼓励,树立的自心,这样才能搞好生,管理班级才能取得良好的效果。四、用爱呵护每个,用心去引导的转型。爱是的,爱是塑造美好心灵的力量。等的爱,理解的爱,尊重的爱,任的爱,的爱等等,这些 都是 爱的真谛。不论在生活上,还是在上,都要给予必要的关心和帮助。只要有了时

6、及时处理,处理的得当,注意和沟通,就会任你,喜欢你,也就喜欢上你的课。爱,还表现在对的尊重和任,以及对的严格,又要注意对的个体差异,对待。对成绩比较差的,我们要采用不同的,因材施教。只有注入了爱才能引起的共鸣,才能走近的心灵,才能成为的良益友,成为一个成功的者。作为职业者,还要用心去引导的转型,足使由到工人的转变,使养成良好的惯,加强安全,苦累等,让快乐的成长。五、班主任要有心教肩负着即教书又育人的重任。首先,班主任要有严谨的治学态度,雄厚的学科专业知识和广博的知识。其次,班主任还要有良好的职业道德与感、使命感。这样就会有为事业无私奉献、就会有甘为人梯、善为人梯的。这几天的使我认识到作为的班主

7、任,要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个,细致地去指导每个,才能做到对的关心,体现出班主任的心,才能养成良好的惯,得到良好的。总之, 此次是一次难忘的经历。对我来说是受了一次极好的,也是对我教学工作的鞭策!以上仅是我个人的一点,并不能展现此次参观的全貌。通过,我认识到,作为一名教、班主任,树立的意识,不作井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行新课程理念,努力实施素质才是根本,才能不虚此行!我在今后的工作中,要多先进经验,不断进自己的工作,力争使自己的班更加优秀。为了全面提综合素质和业务,增强管理,加快队伍建设,年11月赴历史名城长沙培训,聚焦发展。在橘子洲头,岳麓山下求经取道。一、他山之石五天研

8、修围绕新理念,从顶层设计到建设,从课堂到教学质量提升,从引领到教团队建设,聚焦发展,提供了饕餮盛宴。湖南省陈牛则的讲座中校长效能及其发挥通过具体事例旁征博引地把校长的职责明确与否及管理效能话题。市院中学教研室华林飞副主任带来的建立以校为本现代教研专题讲座,分享了以校本教研存在的为焦点,联系实际,剖析校本教研的特征。大同龙继红校长围绕校长力践行的价值取向专题,深入浅出的阐述了创生的思路来源与具体落实细节。仰天湖集团刘菲菲校长带来的专题讲座基于导向的管理。她从管理的角度诠释了发展之路建起来,美起来,好起来。岳阳市院张金华副院长带来的基于素养的创新专题讲座。从的内涵与作用、现状及创新等方面进行深入浅

9、出的剖析。湖南卫华在运用课堂体验,提质量讲座中分享了提升教学质量的第三条路径。省干培训中心刘期锡主任的专题讲座发展:规划及实施,从思考办一所样的引入,娓娓道来发展规划的实施。二、发展之道一个个重量级的专家,一个个充满智慧的讲座,给发展提供了许多的良方。有的可以借鉴,如刘校长提到的管理,的关键词有执行、表现、成绩、履行,如期间班主任数据,按时每次加1分,迟报减1分,漏报减3分,德育处做好登记记录,最后算出考核计分,量化的数字可以直观的看到各班级此项工作执行的差异,最分的班级69分,最低分班级为负37分,这两个班级间的如果放到,就是极大的。这种直观可以让常规的班主任日常工作变得有据可循,可在各种数据、材料上交方面借鉴使用。有的根据校情不同,完全复制只会水土不服,可以借鉴思路进行但是行为背后彰显的理念却是非常值得的。如刘校长的仰天湖,是一所新以一棵树为意象,每年一年级新生入学天会跟妈妈制作一张贺卡,挂在树上。一年级想妈妈的时候可以到树下,妈妈的贺卡上找暖

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