小学教导工作计划

1、小学教导工作计划教导工作计划 篇1一、工作思路以提教学质量为中心任务，从常规管理、教研教入手，力求实效、狠落实。不断加强对课堂教学的常规管理，教的业务培训，良好惯的。以、规的管理为保障，形式多样的生活动为途径，调动教工作积极性，激发兴趣，造、积极向上的校风、班风、学风，为整体工作的不断进步提供最有力的保障。二、主要工作及措施、修订完善各种，为教学工作的开展提供有力保障为使教学工作能正常、有效地进行，就必须有、规的管理，本期在原有各项的基上，将重点修订完善教学常规管理、教教案检查评比、作业批阅检查评比、教培训及业务、备课、班主任考核等，制定后，重点是要落实，为此，将联系实际，制定相应的实施细则，

2、在实施过程中力求创新，发扬，积极引导，为落实及教学工作的有效开展创造、的氛围。2、狠教学常规管理，将到时结合制定的教岗位考核细则和镇中心的教年度考核，加强，使教明确。加大时的常规工作检查力度，包括：规备课、作业批、订正、辅导等教的教学行为，尤其要加大教在教学中使用现有教学设备、工具的检查力度。促进每一个教上好每一堂课，批好每一次作业，坚持天天清，清，段段清，月月清。教学工作的常规检查工作以多种形式进行，分例行检查、突查，主要查课堂教学，教的到岗到位，尽职尽责，检查后及时记录，作为教考核的手。总之要不遗余力地将教学常规工作得实在有效。在全体教心中牢固树立教学常规的重要地位，认识基是备课，重点是，

3、落实是辅导。3、加强教培训，提教的整体素质(1)加大新课理论方面的，引导教通过看报纸、教学刊物，浏览远程，观看优质课等不断，更新教学理念，变教学，积累丰富的教学经验，以此不断提教的课堂教学水。(2)目前，我校教队伍息水有限，先进教学设施使用及作用的发挥，因此对教的息培训就显得尤其重要，因此，我们将制定计划，定时、定任务地进行培训，培训采用集中培训和个人自修相结合，培训内容将侧重使用，使教尽快地能做到边学边用，以使我校新购置的设备尽快发挥效用。4、加大教研教工作力度，提课堂教学效益(1)分、数学两个教研组，开展看优秀课例、谈观点看法、备课、上实验课、评课总结的课堂教学活动，求精不求多，力求实效，

4、通过此种形式的活动，使教的课堂教学水得到提。(2)年青教积极开展课题工作。教积极课题方面的知识，包括课题的内容、形式、的收集，成果的等。以此为基，有条不紊地实施我校申报的镇级立项课题，争取通过工作，一方面提升教的教学科研，另一方面课堂教学模式，为优化课堂教学结构。(3)教积极参加及上级门的各种教学以及课件制作、教具制作等评比活动，鼓励教积极撰写教学、教学反思、课例，并积极投稿，对有作品发表和在评比活动中获奖的教，将在考核中加分，并给于奖励，同时在评优评先中将优先。(4)结合实际，、开发适合我校，易于作、便于落实的校本课程，加强校本课程方面的理论，并借鉴观看其他已开发的校本课程，探索、确定本校的

5、校本课程，做一定的尝试，争取在学期中期形成自己开发校本课程的，学期末步开发出具有特色的校本课程，编写大纲、教材，并制定实施，到下学期全面实施，为创建特色提供有力保障。、开展丰富多彩的活动，的良好惯(1)结合少先队工作，充分新安装的校园广播系统，丰富课余生活，造良好的育人氛围。(2)加的惯工作，结合班队活动、第二课堂活动、课外活动的开展，的良好行为惯、卫生惯，结合各学科教学，的良好惯。此项工作要有目的、有计划地进行，关键是要检查落实、效果，检查的效果要记入教、班主任的考核。6、加强中班队干的，教导处要与少先大队、班主任相互配合，有目的地开展干的工作，教导处要集中对干进行至少两次的集中培训，班主任

6、时做好干的指导、工作。力求通过培训，真正发挥干在班级管理中的作用。、加大对的辅导力度，做好培优扶差工作，本期将制定的培优扶差，引导教确定培优扶差，制定培优扶差计划，教导处将对教的培优扶差工作进行不定时抽查和学期末成果评估，检查和评估结果记入教考核成绩。、狠班教学质量的提，教导处要有经验的教和六年级教共同探讨，搞好班教学工作，教导处要多方协调，班教在教学中的困难，多想办法，多花功夫激发教工作积极性，关心他们，帮助他们，力求使班提质工作扎实有效地进行。、好远程和息装备的使用工作。除了培训教，使教尽快掌握息装备，同时我们还要加强对使用的监督、指导工作，每位教每至少上两节多课，配有电教仪器的三四年级任

7、课教，每至少上四节多课，使用要做好记录，并备有的多课教案。10、做好材料的收集、整理，档案的装订工作，要多，将档案分门别类，时就注意收集，保存好档案，规地做好档案的装订工作。教导工作计划 篇2一、 指导本学期我们教导处将继续紧紧围绕区、局、中心工作，着力内涵建设。继续以课标理念为准绳，以课程实验为契机，以教基本功为手，以课堂教学为主阵地与开展教学活动，以、实践、反思、再实践为主要形式，逐步推进课程，努力构建有利于素质全面发展的课堂教学。本着“、指导、”为宗旨，努力为、教，为教搭建，为努力提升教的综合素质、，我们的教，为提我们的教学质量而努力。二、 工作要点（一） 继续推进课程实验1、以课堂教学

8、为主阵地推进课程本学期，我们坚持理论与课堂实践、课例反思相结合，力求切合课堂需求开展活动，教学实际，引领课方向。教参加各级继续、学科教材培训等活动，为广大教提供学科息，提教学理论素养，教通过各种形式的观摩活动，为教提供和研讨的案例，促进教在教学的实践中不断反思、进教学行为，努力构建有利于全面发展的课堂教学。2、以国标教材为手深化课程继续以新教材为手，教参加各级各种形式的培训，并教认真开展新教材的教研活动，在新教材实验中深化课堂教学。3、以教研活动为基点促进工作继续以教科研为龙头，积极、认真地开展好教科研活动。通过举办课题活动，推动课题，促进水，积极探索与素质相适应的教学手段和教学，提课堂教学的

9、质量和效益。（二） 进一步加强教队伍建设1、 继续认真地开展教学基本功培训考核工作本学期我们将配合区教研室开展以命题为主要内容培训与考核，教参加命题基本功的培训和考核，通过一级培训和二级考核，帮助教完成基本功的培训和考核工作。2、 继续好教队伍的建设本学期将继续教研组长和教的业务培训和，通过不同的活动，给教搭建，让更多的教有展示才华的机会，努力好区、辅导区、优秀教、教的和管理。（三） 加强教学管理，不断提教学质量1、细化加大教学管理力度全面推进素质，切合加强的教学管理。我们教导处将教继续“六认真”细则和学科课标，并贯彻执行“六认真”和学科课标的，注意做到流程管理、讲究实效，提人才和办学水。同时

10、做好的的归档工作和基本功考核、审核、评定的归档工作。2、强化意识提教学质量质量是的生命线，在加快发展教学步伐的同时，我们要严格提质量，将视作头等。树立新的教学观，严格把握教学管理，提教学质量坚定地全面地推进素质。本学期教导处将不定时间、不定年级、不定学科地对的质量进行。并及时予以汇总、反馈、指导，促进，充分发挥质量的积极导向作用。做好一年级的验收、一、二年级口算的验收等工作。（四） 加强教导处内的管理教导处教导和各学科的教研组长要加强自身建设，率先、提、加强教学理论的与，努力提自身的理论修养和业务素养。加强教导处内挡案的积累、管理工作。三、 具体工作：九月份：正常教学秩序。制定教导处的工作计划

11、，正常各学科教研活动。制定各学科的计划和。教研组长的课堂教学展示课。教参加各级各类的教材培训。教撰写教学，参加各级各类的教学评比。教观摩市、区各学科的课堂教学活动。教参加区命题基本功的培训。十月份：行政随堂听课。教撰写教学参加区第十届教学年会的评比。“六认真”工作的互查、自查和抽查工作。（备课、作业）教观摩各级各类的课堂教学观摩活动。继续教参加区基本功的培训和考核活动。一年级。月份“六认真”工作的互查、自查和抽查工作。（备课、作业）、区“六认真”检查。继续教参加区基本功的培训和考核活动。教观摩市、区课堂教学活动。开展学艺竞赛。十二月份继续教参加区基本功的培训和考核活动。二年参加辅导区、区整班铅

12、笔字。质量。区质量。一月份教观摩市、区课堂教学活动。教学的归档工作。副课进行考核。、数学、英语学科期末质量。各班做好素质书填写等期末结束工作。教导工作计划 篇3为配合各方面搞好教学工作，使我校工作能正常进行，同时，能使我校工作取得新的进展。达到全校整体目标的顺利实现。教务处特拟定以下工作要点：一、 教学的常规工作1、进一步督促本学期各教、年级组、教研组完成各自的工作计划和总结。并配合各年级组和教研组工作，协调好各科之间的。完成代课、调课的临时性工作，为教学的正常运转作好工作。2、认真总结上学期教学中存在的，并对各年级前十二名各科前三名实行奖励，目的是充分调动的积极性。3、好期中、期末工作，并配

13、合三年级完成，的两次模拟和年级组的模拟。4、配合好体育，加强各年的学籍管理。三报名及审核，以及证的发放工作。5、配合年级组及任课教选好。注重把教学放在时来，积极参加各年级组的活动。6、和配合年级组长完成各年级的教学工作，特别是对各年级尖子生的工作，调整发补课的工作。7、努力完成教导处日常事务工作，并完善期末和阅卷中存在的，争取卷前做好评分标准，到人。8、完成好教材征订工作，并对存书进行统计，以便以后。9、指导和配合书室工作，完成好书室的开放、教材发放和各教、的征订工作。10、配合微机室完成好各项工作，完善电教工作、教培训、继续工作，并加强对计算机课的指导工作。11、配合政教处有计划地召开班主任

14、会、年级组全，以及家长座谈会。12、配合完成和监考以及阅卷工作。13、认真完成的教研活动、月报表。二、 教研工作方面。为搞好我校教研工作，确实做到通过教学提教学成绩，全面贯彻新和理念，本学期对教研工作作如下：1.各任课教要认真写好教学计划及教学总结，并上交教务处检查，班主任还需写好班主任计划及总结，并上交教务处检查。2、各任课教要认真、教学大纲、备好课、并写好教案，期中和期末交教务处进行检查(五年以内的教必须写详案)。3、本学期继续开展“说课、讲课、评课”活动，各教研组必须认真实施，不得马虎了事，每月必须进行，并在下月15号以前把教研活动记录表交教务处，如没完成任务的教研组各成员均算一次并纳入

15、年终考核。没参加教研活动的教，按娜姑中学相关的考勤执行。请假的交教研组长记录表时要附上请假条，并按相关的考勤执行。4、考研讨会结束后，各任课教必须于4月底前出一份模拟题并交教务处，将抽出资金，奖励模拟题出得较好的教。未完成任务的奖励并纳入年终考核。5、研讨会结束后，三各任课教要认真历年以往的卷并结合今年的实际情况，准备好，进行一次专题讲座，由各教研组本组参加。6、具有级职称的在本学期内上交一篇与教学、班级管理、管理等有关的，为年终考核提供依据。其他教也提倡交一篇。将优秀参加竞赛。7、各年级各科教必须相互协调，好教学，以便期中、期末。8、各班主任、各任课教要做好分层辅导工作，特别是要辅导好具有“

16、缺腿”科目的尖子生。9、实验室管理要加强与各任课教的联系与沟通，以促进实验教学。教导工作计划 篇4指导：以工作计划及五河教研室工作意见为依据，以深化教学为中心，加强进教学过程管理，加强教课堂教学的进，提教课堂教学的有效性，全面落实素质，推进新课程，努力提教学质量。主要工作及措施：一、德育工作（详见德育工作计划）1、继续加强各项德育常规工作管理，开展德育、少先队主题实践活动，创建德育主题。2、完善社会、家庭三位一体的，争创新区“优秀家长”。3、继续做好向社区开放的各项管理工作，发挥的指导、辐射等功能。4、召开少代会。二、资队伍建设1、加强教职业道德：教听取专家的讲座。2、制定校本培训研修实施，教

17、开展校本研修，落实中的各项培训工作和（1）教参加培训，做好新一轮教继续培训的过程管理。督促教参加本学期的各级各类课程培训，做好教继续培训课程的报名工作。（2）新课程培训：教听取专家讲座、观摩优质课、专题，使教在、观摩的过程中研讨、反思、总结，提教课堂教学效益。（2） 新教培训：继续开展拜学教结对活动，使教尽快成长。每听互观课，每月写学教或随笔，认真记载。三、教学工作（一）加强教学常规工作流程管理1、严格执行、落实课程计划和一、二年级课程调整，（1）按课程计划设置课程，教不私自调课。（2）关注一年级准备期的各项教学工作（第四），使一年级新生尽快适应和融入活。（3）调整作息时间，开展快乐的课间活动

18、，促进身心发展。2、定期召开教学工作例会，及时总结、反馈和进各项教学工作。3、强化教学的五个环节，注重教学的精细化管理，提教学有效性。（2）作业：要精心设计和选择作业。根据的实际作业和练的量，作业的批要做到及时、认真、规，并及时分析反思，向作评讲，指导订正、并批，适时地采取补救措施，提实效。（3）听课、评课、：继续实行“随堂听课”。行政和各教研组长、备课组长定期听课，对弱学科指导和听课。积极参与的随堂课、公开课、研讨课等学科组教学活动，教校内年级组、学科组内听课不少于10节，并认真记载好听课记录本，及时填写评价表。（4）辅导：每位教要切实做好对困难的辅导工作，填写个案记载表，认真分析、制定措施

19、。教要进行个别辅导，为其补上所缺的基知识，每次作业尽可能面批，力争提合格率和进步率。3、继续实施和深化教 “课堂教学进”，实施课堂实践，在课堂进中提教学效率。4、以镇级教支教为契机，带动教及学科组的整体提升。（二）加强教研组建设，开展校本研修活动1、教开展进各学科课堂教学的若干意见、校本研修指导意见等的与解读。各学科组每次教研组活动先体现新理念、学科类等，再教研组内工作，并逐步使之成为化的举措。2、继续开展以“说课评课反思、进再再评课”为中心的校本教研活动。每个年级组在教研组、备课组围进行1次公开教学交流。并结合课题，进行课堂教学进，每月一节课、一个案例。3、各教研组长、备课组长选择时教学中的

20、疑难，结合课堂教学活动、课题内容教通过、备课、开课、交流等活动，把相关目标、落实到具体的教学中。4、加强息化在教学活动中的应用，注重学科息化与各门学科教学的整合。课前，教要充分做好教学内容的确定、有关息的收集、课件的制作、作的熟练等准备工作，力求教学形式为教学内容。课后，及时记载使用记录。（三）开展活动：1、举行、数学、英语“”竞赛活动。（12月）2、开展冬季跳踢拍系列竞赛活动（12月）四、其它工作：1、做好新学期学籍管理卡的整理工作。2、继续开展教科研活动。（见教科研工作计划）3、重视息应用与管理。（见农远工程工作计划）4、好工作。（见工作计划）5、好卫生、体育、工作，协调书、，协助校长开展

21、各项工作。教导工作计划 篇5本学期教学工作的指导工作理应做实做细，每天贵在坚持督促。一、教学常规的督促和检查。备课检查分定期和抽查，教案注重教的反思、学情的分析和效果的反馈；听课笔记注重教针对讲课教的优缺点记录。定期检查作业教的批情况。教学计划和总结不必太长，不必拿来主义，不必太理论化，不是写，就实打实，说你想做，想怎么做，期末总结你的得失即可。保证教的备课时间，少，会宜短不宜长，开要开出效果，如能激发教的干劲。少有其他杂事，至于劳动等宁愿雇人也不可随意占用教备课批作业时间，人的精力有限，否则势必教学效果，也可随时抽查办公室，看是否常有人不认真备课批作业。班级自课无不适宜。纪律是效果的保证，它

22、也是一个校风、学风、班风的，因此课堂纪律理应作为的重点工作来，可和班主任和处密切配合；教要注重课堂40分钟的效率和学法的指导，防止做。同时任课教要根据学情对个别指导和辅导，多与面批或谈话以更好地保证的效果，学会与打交道，课堂上严管，课下关爱他们、原谅他们、帮助他们；校各级需每天坚持走廊查课，推门听课，及时表扬表现优秀的教，以激励。定期进行家长开放日进课堂活动。严格监管各科教学辅导和卷子，严把质量关，尽量做到精选辅导，卷子需教精选多种辅导材料拼盘而成。任课教请假除了和校打招呼外，需本人通知教导处，上班后需到教导处销假，以便教导处对代课的管理。二、对的管理。本着本年级、的原则严格公、评卷，析卷时评

23、卷者和任课者有交接，指出优势、漏洞和弱项，以便今后更好地开展教学。为了激发教的工作干劲，根据各次成绩设教学质量奖和教学质量提奖（各次成绩的分析和比较是校了解我校现状和制定下步的措施的重要依据），此奖要不惜财力，形成良好的赶帮超教风；同时为了激发的热情也要设立奖学金和进步奖发给家长或给家长发喜报、邀请到校戴大红花的方式，让家长更加重视的进步和成长，形成一种的持续力和关注度，可能会有一种事半功倍的效果（这也是我校教学的一个良好）。各年级循序渐进地依次进行，到时取得好成绩是水到渠成的事。“知己知彼，百战不殆”。各年级需有搞外联的，了解各校的动向，拿到各校的各次试卷和名次表。三、其他工作。教的理论需要

24、落到实处，可以让教学成绩突出的介绍经验，教学成绩领先的原因里？也可找一些有实际作价值的名讲座，让教能真正地有所得有所悟，同时还能激发教的事业心和心。对于我校的特色化每学期要给他们提供展示的舞台，形成一种效应：每学期至少我校应有一台演出，一场体育赛事，一次美术书画展。同时，在继续夯实我校特色的同时，不能忽视淡化了英语，因为毕竟英语生中卧虎藏龙。针对上级检查，我校应掌握相关文件和依据，防止临时抱佛脚，时应做好工作的细化、材料的积累、保存和管理，专人、工作变动有交接指导等。每个人的智慧都是有限的，我校荣人的腰杆子才硬，共同办好是每个人的，我们需要群策群力，因此，教导处要定期征集民意，欢迎每位提出促进

25、教学的和建议。教导处也要定期坚持自查和小结，总结工作得失，反思工作的落实情况。上下不言弃 卧薪尝胆质量付出终会有收效 一遭雪耻扬我一、整体教学工作本学期我将一如既往、紧紧围绕整体目标、效稳步实施各项教学活动。1、常规教学日常教学中，经常深入班级听课，检验教的备课情况，知识的传授，的及良好惯的形成。并及时给予指导和评价2、各项教学活动根据教学计划，力争及时、稳步、效地实施各项教学活动，使教、的个项均能得到锻炼和提。3、校本教研适时开展校本教研活动，制定切实可行的，提倡运用现代息手段教学，开阔视野，激发兴趣，拓宽思路，引导爱学、乐学。最终让成为一种乐趣，一种享受。4、教学评价期、期中、期末对所有学

26、科的二次备课及课后反思，进行详细的检查验收，并作好记录。对本簿完成的次数，书写，批情况及时验收记录。5、业务及时教实施、业务，丰富理论，优化课堂结构，提升教学技能，提个人专业水。二、品德与社会教学本学期我仍然担任36年级的品德与社会学科和16年级安全的教学工作，在实施教学中，我将紧紧围绕教学目标认认真真、踏踏实实的去做。1、学情分析36年级上学期期末成绩分别是80、66、79分，位于学区中上游，从卷面看，各年级均有两级分化现象，优、差生以列出、在教学中要多多关注他们，其次，有对此学科不够重视，要强化认识。再次，的听课精力不够集中，专心程度还有待于提。2、教学虽使用电子教案，但我仍要认真进行二次

27、备课，根据教材、自身和实际，在吸纳可取之处同时，找出不当之处，进行增减调适，把目标，行为目标起来，使成长。上好每节课，在预设的基上，力争合理、驾驭课堂，运用各种手段，激发兴趣，结合生活实际、案例提的水，鞭策行为的养成和提。并结合内容，适时点拨做好笔记，强化认识，提教学效果。上好16年级的安全课，发挥应有作用。本学期我将一如既往全身心的投入到教学工作中，尽自己所能完成各项教学任务，给、家长、社会一个满意的。最后愿自己的各项工作圆满成功！教导工作计划 篇6一、指导认真贯彻落实工作意见，整合教学，更新教学观念，优化教的教学行为和的方式；重视非智力因素的开发，扩自主的空间；深化课堂教学，大面积地提教学

28、质量。二、工作目标1、开展“管理年”活动，实施“强基蓝工程”和“青蓝工程”，提教队伍整体素质。2、狠教学常规管理，落实教学质量，教导处逐月检查并及时反馈执行情况。进一步强化教研组、备课组职能，明确教研组长、备课组长职责，并扎扎实实开展工作。3、积极开展特色创建活动，创设优良的校园氛围，规校园，宣扬中华传统。加强校园边环境和“校园”建设，着力构建校园。4、重视课题,提科研.全体教要结合自己的工作实际,潜心,大胆实验。使用现代远程设备，熟悉设备的作，远程，常用的课件制作。5、发展学前，提学前质量。三、工作内容1、优化资队伍，提教素质开展中教职业道德规和中班主任工作和培训活动，加强德建设，促进教专业

29、成长，在局下，继续实施“强基工程”和“青蓝工程”，提教综合素质，造就一支德尚、业务、充满活力的教队伍。2、加强教导处自身建设，提管理水做好员，我们的宗旨是教学、教、。凡是教学需要的，我们会尽心尽职，凡是教需要的，我们会竭尽全力，凡是需要的，我们会想方设法、力所能及。当好调度员，及时好临时的课务调动和代课，确保教学工作正常有序开展，努力为教学工作保驾。针对本校的来自四面八方、生源复杂这个特点，进一步规义务阶段的学籍管理，力争做到详实、手续齐全、管理规。加强控流工作和学籍管理，严格转、休、复学手续，加强对电子学籍管理，建立完善的电子学籍档案。3、强化常规管理，保证教学工作规运行认真上好每一堂课。前

30、作好准备，时认真执行教案，努力贯彻备课意，运用教学，合理和教学过程，提课堂教学效益；授课中做到清楚准确，亲切自然，声调抑扬顿挫，染力；板书字迹工整规，清楚醒目；课堂上留一定时间做作业，作业尽可能在课堂上或自课上完成；坚决杜绝体罚，主管不定时，不打招呼进行随堂听课。篇：茶岗创建市级绿色校园工作计划要点茶岗创建市级“绿色校园”工作计划 根据全国环境纲要及素质的，推动我校生态环境建设向纵深发展，进一步善育人环境，凸现办学特色，不断提的综合素质，促进持续发展，实施横沥绿色校园，经决定，我校计划通过今年的努力，创建市级绿色。一、认识绿色是以可持续发展为指导，在日常管理中贯彻环境和环境的基本理念，充分内外

31、的一切和机会全面提生环境素养的一种措施。二、奋斗目标1、使切实掌握各学科教材中有关环境的内容，进一步提生环境意识，出一批批用绿色理念头脑，积极参与活动，具有强烈社会感的优秀人才，逐步实现好一个，带动一个家庭，造福一方的目标。、通过一年的不断努力，基本实现生态环境建设规划目标，不仅使校园清洁优美，还要使本校的生态园所包容的内容、功能及管理模式上有所突破，独树一帜，形成特色。三、创建 绿色 机构。 组 长：韩晓斌组 员： 杨玉山、有、罗海涛、刘贵全、赵霞红、严、鲁错姐、钱正惠、张树娟办公室：杨玉山制定创建绿色的整体、计划，开展各项环境活动的协调工作。环保课程、学科的工作、公开课及教案评比。创建“绿

32、色”环保、校园建设的对外工作。制定有关环境的规章和管理中环境意识的。创绿过程中校园安全保卫管理。少先队：严校内外各种环境、监测活动、 校园建设工作，对的工作。总务处：罗海涛绿化、工作及各种环保设备等硬件的配备工作。 三室建设、校园环境卫生管理、宿舍管理中的环境意识。电教中心：刘贵全校园的、有关息的发布与整理。 代表：全体班干、中队长。四、实施步骤1、明确意义通过全校、少队活动、专题研讨等形式，进一步、，提对创建市级绿色重要性和急迫性的认识，要充分认识到：在新的形势下，创建绿色，是实施“科教兴国”，满足群众日益增长的需求的明智选择；是加快发展，提整体水和质量的重大举措；是以、创新和发展为动力，促

33、成以创建工作为契机，全面反思自身办学实践，总结出具有示作用的新鲜经验的有效途径；绿色的是可持续发展，绿色的内涵是人与人、人与自己、人与环境的协调发展，绿色的标志是人。要将创建市级绿色作为近期建设和发展的重要目标，深入，成为的意志和的共同准则。充分发挥好教代会、工会等群团的决策和监督作用，发挥好全体教职员工的积极性和主动性，始终保持学校团结、奋斗、进取的昂扬斗志和良好局面；充分发挥工作的主渠道和主线条作用，实现全体认同的办学理念和办学特色，争取及其家长理解、配合、参与建设和发展的各项工作。2、根据计划进程。创建工作计划经行政会通过后，成为创建市级绿色的指南，在没有非常特殊的发生的情况下，任何个人

34、必须无条件地遵从。要根据工作制定作性强的执行，各项任务的具体推进和措施，划分门和。全程对各人执行情况进行，定期核查目标任务完成情况，并作为人学期考核和年度考核的重要指标。、发挥教在环境中的主导作用，推进课程建设，提升办学档次。 、课堂是实施环境的主阵地，学科教学是实施环境的主渠道。任何一个宏观目标的达成，都必须通过微观的课堂得以实现。要大力加强课内。学科环境，教研组、教均开设有环境选修课和专题讲座。学科教研组及其教所开选修课的教学计划、讲义或教案要详实。、要严格按照课程标准及上级门有关环境，对必修课、选修课、活动课中的环境内容做出具体，细化，一一落实。各学科在教学中环保。在教务处的教学计划中，

35、要明确把“在学科教学中环保意识”列入工作要点中，所有学科也都把从不同角度在教学中环保作为一项自觉行为。第二篇：茶岗创建绿色工作总结茶岗创建绿色工作总结一、完善环境管理体系。1、重视：十分重视环境和绿色的创建工作，把创建绿色作为提升办学品位，拓展并深化素质内涵的重要环节。把可持续发展和环境的指导落实到各项工作中去，融入到环境的全过程，将践行和有机结合起来。2、成立机构：2012年我校成立了创建绿色小组，由校长任组长，主任为副组长，组员由教、代表组成。小组制定了详细的创建绿色实施；同时下设4个工作小组，由教导主任、总务主任、少先队辅导员分别任组长，环境的实施，确定各学科的环境内容、执行与指导少先队

36、环境活动实践，及加强校园环境建设与管理等，有效推动环境全面开展。3、加强，提认识。开展环境的目的是的环保意识，提生的环保素质。起，大多数教认为绿色就是绿化校园，对绿色的意义和内涵不够深入。要解放，转变观念成为开展环境首要。首先，每的和业务时间环境的全员培训，提教对创建绿色的认识，教开展环境的和掌握环境的；其次，管理层和分教到前进绿色 参观，进一步提开展环境的水及指导各学科、各门开展环境的；再次，通过请上级授课讲座，环保文件、刊物、报纸等，促使我校教提环境意识，实施传授绿色知识，启迪绿色创建思维，绿色品德，绿色价值观念，养成绿色行为惯，使教学工作步入可持续发展重要性和必要性。二、加强环境管理。1

37、、在实施环境过程中，我校坚持突出重点，讲究实效，循序渐进，全体参与，全面提的原则，上实行以现行以新课程标准为纲，以现行各学科课本为本，渗于课内，寓于课外，走出课堂，参与实践，形式多样，不断创新。为使环境工作步入规化、化，在此方面加强管理，有目标、有计划地开展环境工作。每学期制订近期计划和落实计划，定期召开环境，检查环境工作落实情况，做到有记录、有检查、有考核。各门的工作适当环境，在教学计划、教学设计、教研活动等方面都有环境内容。各学科备课时，找准环境与教材的结合点，避免为进行环境而进行环境，与环境密切的、综合实践、卫生、社会与品德等学科的环境开展得形式多样，内容生动；科随着环境在课内外的延伸，

38、每期进行征文比赛；第二课堂、社会实践、环境等活动积极参与，兴趣浓厚。2、住重大环境契机，深入开展环境活动，使树立较强的环境观念和意识。环境的根本目的是要使广接受环境，从而达到意识、知识、态度、技能、参与的目标。所以我校始终把广作为的主要。此外，在节、爱鸟、地球日、环境日、水日、校节、文明月等活动期间，活动，墙报及，介绍环境知识，提倡环境道德。此外，各班以环境为主题，采用多种形式，表达对生存环境的关注和环境愿望。进行了环保杯征文比赛、环境漫画作品征集、班级环境小报征集等活动；教导处举办了多次创绿专栏、爱绿护绿及各项主题活动。这几年环境活动中，我们可喜地感受到同学们环境意识有了很大的提。3、好的收

39、集整理。有专人环境的档案的收集整理。环境协调小组每年根据实际制定环境工作计划，重视档案工作的建设。环境方面的档案材料包括文书、教案、录影等，所有的这些档案材料都是在实践活动过程中分类、整理、归档的，为创建绿色的工作提供了真实有力的依据。三、重视环境作用。环境给教不断带来新的成果。在环境的实践中，我们认为坚持环境的方向是正确的，成果是丰硕的，在育人中的作用也是积极的。1促进了全面素质的提。 我们认为环境无疑提了的环境认识水，而且通过他们促进社区、和家庭环境意识的提。现在的是21世纪的建设主力军，环境事业的发展，在很大程度上将取决于他们所拥有的环境知识水的低和环境意识的强弱。同时，环境还锻炼了的工

40、作意志和态度。通过环境活动使的全面素质和环境意识得到了提，养成清洁环境的自觉意识。全体在校内外、不乱丢杂物、不乱倒、不乱吐痰、不乱画书桌、墙壁，不声喧哗、不绿化，自觉节约、回收；能够树立正确、合理、的消费观念，不用或少用对环境污染严重的、耗能的商品。全校生都具有较强的环保参与意识，能够积极参加（）、各种环保行为，对社区、家庭善环境做出自己的最大贡献，从而为善一定围内的环境产生一定。2促进了校园绿化、净化和，加强了建设。是通过校园环境和氛围对施加的因素，它包括物质、和等多方面的内容。其中绿化、净化、校园则是显性的物质环境。在起点实现校园绿色化的基上，在环境的推动下，我校进一步加强了文明建设。同时

41、，校内的生活如课余活动、兴趣小组都蓬勃发展，黑板报、讲座等使增添了气氛，这些都使在特有环境中陶冶情，产生一种积极向上的力量。创建绿色确保可持续发展，是深化素质的有效途径。我校决心把这项工作坚持不懈好，并希能通过创建市、省、级绿色活动，把我校的办学水推上一个又一个的新。茶岗第三篇：创建绿色校园规划要点创建绿色校园规划为深入贯彻落实环保局关于创建“绿色校园”，落实环保局的通知。坚持以“”和的“三个面向”为指针，树立和落实发展观，“以人为本”的观，“为本”的育人观，以开放的理念谋划全面发展的蓝，以创新的思路率先发展的，以务实的作风落实发展的，围绕“质量、有特色、塑名校、创”的目标，全面贯彻的，绿化、

42、净化校园，提综合素质。我校计划大搞校园绿化、活动，为把新茶岗建成风景秀美、生态良好的绿色家园作出贡献。为更好完成任务，特作如下规划：一、指导：是育人的场所，更应是绿化的前沿。优美的环境主要是指校园的绿化。校园绿化，能使全体生以舒畅的心情投入到教与学中去，校园绿化的目的就是为了陶冶广大生的情，净化广大生的心灵。二、规划原则：校园绿化要遵循为教学的原则，坚持实用、美观和因地制宜的原则。绿化与校园建议有机结合，充分内原有地形、植被、建筑等自然、人文条件，尽量做到少，多办事，要努力形成自己的特色，不雷同，以植物造景为主，充分发挥植物的降、滞尘、减燥、增加空气潮湿度等生态功能，体现特色和地方特色，突出个

43、性化特点的原则。三、：成立绿化建设小组。 组 长：XXX 副组长：XXX 、XXXX组 员：XXXX 、XXXX 、XXXX 、XXXX 、XXXX 、XXXX 、XXX四、具体措施：必要的经费投入是创建“绿色”的重要保障，拟将创建经费纳入经费预算，以确保绿色的创建工作。分、有计划地投入绿化资金，发动全校生参加校园绿化工程。发动搞好捐花献活动，让校园更绿、更艳、更美。 充分争取社会力量参与校园的绿化工程，的校园绿化工作。4、加强对绿化成果的管理、养护工作。建立管理体系，落实工作制（挂牌专人管理），严把抗旱、泄、施肥、除、松土、修剪、保洁、病虫害防治，运用，修剪榆树，提植物观赏效果，达到树绿，花

44、鲜，美及绿地内无杂，无杂物，无病虫害标准。五、创建绿色效果预测通过“绿色”的创建工作，在以下六个方面达到良好的效果：1、环保意识方面：生的环保意识明显增强，使环保成为广大生的自觉。2、环保方面：通过“绿色”，在理论和实践的结 合上使生的环境意识和校园的环境质量达到新的层次。3、人文方面：“绿色”不仅指环境绿化、环保意识、环保行为的，还包括团结协作、等、宽松氛围的建立。4、环境课程化方面：课程化的才能持久有效，这是“绿色”可持续发展的重要条件。将通过创建活动，将有关“绿色”的内容加以整合，使这项工作深入持久开展下去。5、环境息库方面：通过搜寻、报纸参阅、实践积累等方式，建立环境息库。6、成果方面

45、：和教要有创建绿色的、总结、优秀教案。鼓励并积极参加有关环保活动的征文比赛、制作、文艺活动等，为创建绿色作贡献。总之，创建“绿色”，是全体茶岗人孜孜以求的目标；筑绿色风景线，育自觉环保人，是我们不懈的追求。我们将以创建 “绿色”为动力，上下一致，协力，进一步拓展“绿色”创建的实质与内涵，全面提全校生的环境意识，扎实有效地开展绿色活动，不断加强、巩固创绿成果，让更多的绿色留在校园，让更多的生从绿色中受益。第四篇：创建“绿色校园”工作计划许昌市第中学创建“绿色校园”工作计划一、指导：以发展观为指导，围绕工作纲要，以积极开展绿色和环保，创建绿色校园为工作目标，认真贯彻绿色校园环境专题大纲和中绿色实施

46、指南的，在的教学及日常管理工作中纳入绿色的内容和管理措施，充分校内外各种，不断提广大生的绿色素养，推动素质的深入开展，提升的内涵发展。二、机构：成立绿色校园工作小组。组长：曙光副组长：红莉金英徐秋霞成员：丁永军张春香 民张晓兰任艳娜 孙彩华 各班班主任各年级组长三、工作措施和：1、加大绿色在各学科中的有机，充分体现学科与绿色的密切。进一步落实将绿色全面纳入课堂，坚持学科，把绿色体现在综合实践活动中的。教务处和各学科教研组、备课组要加强绿色与教学相结合，并有落实措施。要坚持“普遍，有机结合”的原则，进一步丰富学科与绿色相关的讲座，并组成一个系列。要开展不同类型的学科比赛或征文比赛，并在学期中体现

47、相关环保知识内容。绿色实践活动进一步完善，形成有有计划的活动。要全面贯彻参与绿色行为的基本，并达到深化的目的。2、加大绿色活动的力度，常规活动进一步强化绿色的。要好两个绿色月（、10月）工作，强化，丰富活动内容。校团支、会、少先大队要规开展有关活动，形成系列的主题活动，如专题讲座、参观、活动、征文竞赛、废品回收、环保等活动，都要列规活动的围，并开展评比工作。各班每学期开展的绿色班会课活动，并各班主任进行相互研讨。广播站、以及各班黑板报等要成为的主阵地，积极开展绿色知识等活动，广播站要定期播放环保及环保，并做好记录。定期有关环保报，及墙报要有记录。活动小组要继续开展环保活动，并做好计划与总结工作

48、。3、倡导勤俭节约，创建节约型；构建、家庭、社区绿色，共建节约，绿色友好型社会。我们把创建绿色活动，作为落实建设节约型社会重要的，在全校全面开展“倡导勤俭节约，创建节约型学校”活动，弘扬中华民族优良传统，勤俭节约的优良品德。团委、会组建的志愿者等，要积极开展回收、节约、白色污染、减少塑料袋使用、寻找我们身边的不环保物品（不环保行为）、家庭（）用水（电）等专项活动。食堂、超市要使用一次性饭盒，减少使用塑料袋，文印室要变过去单面印刷和试卷的不环保行为，并开始推行无纸化办公和备课。4、加强校园绿色建设，进一步打造节约型校园。要继续补充和完善校园绿化建设和校园绿色建设，积极推动节约型和绿色友好型的校园

49、建设，创立具有我校特色的优良的人文绿色和校园绿色。5、全面深入绿色的培训，提全体生的绿色意识。教进行绿色培训全面普及，加大培训力度，积极参与各级各类绿色培训和活动，将绿色讲座的内容丰富化。要积极拓宽渠道，提升绿色的层次，结合本土、本校的实际，开展环保专题活动。第五篇：创建“绿色校园”工作计划许昌市第中学创建“绿色校园”工作计划一、指导：以发展观为指导，围绕工作纲要，以积极开展绿色和环保，创建绿色校园为工作目标，认真贯彻绿色校园环境专题大纲和中绿色实施指南的，在的教学及日常管理工作中纳入绿色的内容和管理措施，充分校内外各种，不断提广大生的绿色素养，推动素质的深入开展，提升的内涵发展。二、机构：成

50、立绿色校园工作小组。组长：曙光副组长：红莉金英徐秋霞成员：丁永军张春香 民张晓兰任艳娜 孙彩华 各班班主任各年级组长三、工作措施和：1、加大绿色在各学科中的有机，充分体现学科与绿色的密切。进一步落实将绿色全面纳入课堂，坚持学科，把绿色体现在综合实践活动中的。教务处和各学科教研组、备课组要加强绿色与教学相结合，并有落实措施。要坚持“普遍，有机结合”的原则，进一步丰富学科与绿色相关的讲座，并组成一个系列。要开展不同类型的学科比赛或征文比赛，并在学期中体现相关环保知识内容。绿色实践活动进一步完善，形成有有计划的活动。要全面贯彻参与绿色行为的基本，并达到深化的目的。2、加大绿色活动的力度，常规活动进一

51、步强化绿色的。要好两个绿色月（、10月）工作，强化，丰富活动内容。校团支、会、少先大队要规开展有关活动，形成系列的主题活动，如专题讲座、参观、活动、征文竞赛、废品回收、环保等活动，都要列规活动的围，并开展评比工作。各班每学期开展的绿色班会课活动，并各班主任进行相互研讨。广播站、以及各班黑板报等要成为的主阵地，积极开展绿色知识等活动，广播站要定期播放环保及环保，并做好记录。定期有关环保报，及墙报要有记录。活动小组要继续开展环保活动，并做好计划与总结工作。3、倡导勤俭节约，创建节约型；构建、家庭、社区绿色，共建节约，绿色友好型社会。我们把创建绿色活动，作为落实建设节约型社会重要的，在全校全面开展“

52、倡导勤俭节约，创建节约型学校”活动，弘扬中华民族优良传统，勤俭节约的优良品德。团委、会组建的志愿者等，要积极开展回收、节约、白色污染、减少塑料袋使用、寻找我们身边的不环保物品（不环保行为）、家庭（）用水（电）等专项活动。食堂、超市要使用一次性饭盒，减少使用塑料袋，文印室要变过去单面印刷和试卷的不环保行为，并开始推行无纸化办公和备课。4、加强校园绿色建设，进一步打造节约型校园。要继续补充和完善校园绿化建设和校园绿色建设，积极推动节约型和绿色友好型的校园建设，创立具有我校特色的优良的人文绿色和校园绿色。5、全面深入绿色的培训，提全体生的绿色意识。教进行绿色培训全面普及，加大培训力度，积极参与各级各

53、类绿色培训和活动，将绿色讲座的内容丰富化。要积极拓宽渠道，提升绿色的层次，结合本土、本校的实际，开展环保专题活动。教研工作计划 篇1指导：本组新学期以的创新和实践为重点，以促进的全面发展为主要任务，以和教导处工作计划为依据，以课程为中心，认真课理论，积极参加课培训，开展课题等活动，更新教学观念。为进一步提我校英语教学质量而扎实开展工作。工作目标：1提英语教学质量，确保完成提出的各项指标。2继续以课为中心，实英语学科教学常规。3加强理论，推动教学。4积极开展反思型教研活动，提课堂教学质量。工作措施：一、加强理论，更新教学观念1、继续基课程纲要、英语课程标准、英语课程标准解读等专着；开展教学实践，

54、根据的特点探讨英语教学，并用这些理念来指导课堂教学，努力提课堂教学效率。2、明确阶段英语课程的目的是激发英语的兴趣，他们英语的积极态度，建立步的英语的自心，一定的语感和良好的语音、语调基；使他们步形成用英语进行简单日常交流的，为发展。二、好教学常规、教学科研，提课堂效益1、继续常规，对照常规，好英语教学的每一个环节。重点要好课堂教学常规的落实。课堂上，通过创设合理的教学情景，引导在模拟或真实交际中理解、模仿和运用；充分运用实物、手势、直观教具和等，生动活泼地进行外语教学。2、充分发挥教研组作用。好备课、说课、评课、课后反思等工作。通过说、上、评、思等形式促使全组教共同提。3加强英语课堂用语的，

55、把它作为一项外语教学的常规工作来进行落实。三、认真搞好课题，推动教学通过理论，不断总结、教学经验，积极撰写和经验总结，好已有课题的，提出新的课题设想。对于立项课题要按计划进行，实过程，注重知识的积累，把课题与时的教学实践活动有机地结合起来，总结实施中的经验和出现的，真正做到以科研推动教学的发展，以课题促进课。从而促进教学观念的更新和教学质量的提。四、开展英语各类竞赛活动，激发兴趣。通过开展各种适合水和年龄特点的比赛活动，如：英语、朗诵比赛，可使生动、活泼、主动地，可以激发他们的热情，他们的兴趣。通过学以致用的活动方式，使英语生活化，实用化，寓教于乐，将同学们带入快乐的英语，激发英语的热情和主动

56、性，为英语提供不竭动力，的听、说、读、写的英语综合运用，同时也为同学们创造了一个展现自我才华的舞台，锻炼个人的，掘个人潜质的前台。教研工作计划 篇2一、总体思路：本学期将进一步树立和强化“安全，质量为本”的办学意识，紧紧围绕“实验是优秀生的摇篮，是的公开课堂，是引领的一面旗帜”的办学定位，继续探索和实践“合力，成就”的办学理念，以科研为先导，以创新课堂为基，以提质量为重点，实施精细化管理，认真实施1+4“五头并进”办学理念，力促组内教专业成长，努力提升办学品质。二、重点工作：1、加强，提体育教德修养及业务素质。（1）从整体上加强教体育知识的系统，结合我校体育工作的特点，发挥教的专长，提业务水，

57、提升课堂教学的效果。推动我校体育教学及科研水的提升，促进身体素质的全面发展。（2）参加各级各类体育新教的理论培训，提教对新教理念的把握。树立“”的指导，优化课堂教学。（3）积极参加各级教研室的各项教学研讨活动，加强与的经验交流，提教的业务和工作效率。（4）加科管理，真正发挥效能。 教研组是的基层教学，也是开展教学的重要阵地，加强内管理，整合教，围绕新课程标准和新的教材体系，开展教研活动。2、体育教学工作。进一步推进素质，本学期，继续整合现有体育，开展实验体育特色课教学。并以年级为单位，特色月赛活动，努力提的兴趣，为今后体育意识的养成打下良好的基。3、好 “大课间”、“两”质量，将阳光体育工程落

58、到实处。 大课间是整体面貌的形象工程，是整体推进素质的重要窗口，好大课间也是管理工作方面的一项重要内容。好大课间更能促进的全民活动的开展。（1）继续严格规广播进出场的纪律及做质量，做到出快、静、齐；动作规、美观。（2）继续施行“领”，不断进广播动作质量，树立各班领员榜样模作用。（3）继续施行大课间“”，不断大课间，树立各班员榜样模作用。（4）召开校体育，加强体育检查小组工作，督促大课间活动的正常开展。（5）进一步加强课间和各项体育活动的检查评比工作。4、队的训练工作。深入掘各方面的，努力提训练工作的水，不断提体育水，争取在各类竞赛中取得好成绩。5、体育器材的管理。校园开放式体育的工作管理。做到

59、爱护器材，器材摆放整齐，能及时回收器材，学期和学期末都对器材进行清点外；还要认真做好体育室的登记，爱护，做到不流失。6、做好体育基知识的和体育活动的工作。提供的和展板，每月更新一次内容，做好体育基知识的和体育活动的工作。三、重要活动 ：一、以年级为单位，每月特色体育月赛活动，努力提的兴趣，为今后体育意识的养成打下良好的基。 （每月月赛进行颁奖，激励）二、每位教加强课题。三、从整体上不断提业务水和自身素养，做科研型教。四、田径队、篮球队、啦啦队、轮滑队、跆拳道队训练常不懈，争取取得好成绩。五、教研组活动时间进行理论和业务培训。六、教积极参加各类参赛活动，争取取得好成绩。七、走班进行教学、邀请制备

60、课，使我们的课上的更完美。八、校园体育建设不断加强。九、双语教学要落实到位，不能说空话。办公室里说，造好的氛围，违者罚款。争取测评取得好成绩。十、大课间路队跑步，做。要做到跑步3个整齐（队列、步伐整齐），做4整齐（动作、队列、步伐、整齐），形成好的面貌。、做好春季体育工作的署及思考。十二、队伍的搭建要团结一心，不怕苦，不怕累，及时完成工作。补充说明：一、教学研讨方面：实事求是与开拓创新并举，除了定期开展校内教研活动（备课、同课异构等）、校外教研活动（各种评比、校级交流），结合分校新教岗位提升和的需要，积极专业技能基本功训练和展示，教学测评。通过自我提、互帮互助、参与的方式，强化专业素质。二、大