小学体育教研组第学期工作计划

1、小学体育教研组第学期工作计划体育教研组第二学期工作计划 1一、指导：体育教研组将进一步树立“”指导，以本学期工作目标为导向，求真务实，切实落实三大主题与四个关键字，（即德提升年、能建设年、质量科研年。禁、谨、情和我。）认真完成的各项工作，推动体育工作有效质的深入开展。二、工作任务：（一）加强教学的与，践行能建设年与质量科研年。1、常态板块。计划制订，制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动，为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。备课，以年级为单位进一步完善的化个性化的备课方式，开展分工合作备课，专人进行电子教案的上传，构建体育教案的库。其他教库撰写个性化的.备课教案。定时或不定时地对备课状

2、况开展检查督导活动。课堂，每位教在本学期内听课达15节以上，主任听课25节以上。听课形式有互相约定式听课、随堂听课和的听课相结合。听课需要有点评，8节以上a，58节为b，14节为c，听课少于12节不得分。2、特色板块。主题构建，定期开进行教科研活动，为带给交流的。开展对同一个教学在不同水段中教法手段的研讨，不断新理念、新教法，教相互听议评课，共同研讨。求真在课堂，引导教用心参与教学。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式交流和教研。青蓝工程，用心为新教造一个良好的相互的环境。继续推行的三级活动和带徒活动。教本学期每人上一节示课。带徒要构成计划，有和阶段性成果。3、板块，以课题引领，加强教的科

3、研意识。依托的课题仁爱求真的与校本课程建设和体育组的微型课题体育课堂教学反思有效性的，体育教结合自身实际状况用心开展课堂教学，从中寻找课堂教学，提课堂教学效率和教的教学水。（二）爱生敬业，自觉遵守教职业道德，强化德提升年。自觉遵守体育教学法规，课上严禁体罚和变相体罚。加强安全防意识，注重课堂教学安全，继续执行上学期的按地区分块的形式。低中年级分开按片教学，避免班级间教学的互相干扰。对进行评价，注重过程性评价与终极性评价的结合，时对表现做好记载，及时公布考核项目与标准，调动锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱，评价时适当做到过程重于结果，给他们以期望。加强的体质，认真做好体质工作。（三）完善晨跑与

4、大课间活动。做好对晨跑与大课间活动的指导与，及时记载各班活动的开展状况，充分准备，迎接区大课间活动的评比活动。（四）加大体育课余训练的力度，争创优异成绩。严格制定训练计划，团结协作搞好体育课余训练。用心做好准备，迎接3月20日的区乒乓球比赛和5月14日的区，群策群力，争取在比赛中创造更好的成绩。4月份举办校体育节之春季校运会。田径训练队全面启动，为明年的区比赛提早给力。（五）进一步做好体质标准实施工作。按照局认真完成数据的报送工作，做到署到位，工作职责到人，把工作落实到人，专人，确保报送数据的真实性、准确性。（六）做好器材管理。有标准，有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理，做到

5、器材有借有还的，确保其的使用率和安全性。三、本学期体育工作二月份1、根据工作制订本学期各类体育工作计划。2、田径队开始训练3、组建乒乓球队与篮球队，并开始训练。4、晨跑、大课间从第二起正常活动。5、筹备自编的创编工作。三月份1、开展体育组专题构建活动的研讨（一）。2、体育大课间继续推行，同时开展好阳光“2+1”的活动。3、备战3月14日区中乒乓球比赛。4、体育晨跑、大课间继续推行并反馈。5、三支校队继续训练，注重训练质量。6、自编的训练展示工作。7、体育教基本功之队列教学。四月份1、参加校田径会。2、体育大课间继续推行，同时开展好阳光“2+1”的活动。3、备战四月中、下旬区竞赛。4、教研话题研

6、讨活动：如何听课5、开展体育组专题构建活动的研讨（二）。6、迎接区大课间评比活动和区自编的比赛。7、体育教基本功之教学五月份1、开展体育组专题构建活动的研讨（三）。2、用心开展对的体质工作。3、体育大课间继续推行，同时开展好阳光“2+1”的活动。4、备战5月21日区篮球比赛。5、体育教基本功之武术教学。份1、认真做好对期末的成绩和登记工作。2、做好器材归类报修添置工作。3、认真做好期末的各项成果汇总工作。体育教研组第二学期工作计划 2一、工作思路本学期体育组工作将在的正确与下，以整体工作思路为中心，以坚持贯彻体育工作、体质标准为目标，全面开展体卫工作，努力提全校生身体素质和水。锐意，开拓进取，

7、使体卫工作在化，化，规化等方面迈上新，为我校大力推进素质，全面提质量和水做出应有的贡献。二、工作任务、目标1、结合新课程标准的实施，好校本培训，校本教研工作，努力提本组教业务理论水，更新教学观念拓展体育教学，协调保证各年级教学计划的续性，逐步提体育教学质量。为确保xx年取得好成绩、奠定良好的身体基。2、加强对新课程标准的理解运用，坚持以为本，善教学，手段，重视教学评价的多元性，的自学潜力，自我管理潜力，创新潜力。3、常规，管理，教学，重点好身体素质的教学工作。4、大力推动体质标准的全面实施。完成全校体质工作，为数据库打好基。5、认真落实关于落实保证中每一天体育活动时间的.意件，大力课间体育活动

8、，用心实施中开展课间体育活动体育训练等课题工作。6、开展好体训工作。重点好xx届体训队的业余训练工作，做好xx、xx届体训生的选拔与训练工作。7、开展好体育竞赛工作，重点好一、二年级班级和联赛。8、在进行教学训练，竞赛时，切实加强安全，制订有效措施，严防各类事故的发生。9、以校本教研为指导，好业余训练课题的研讨活动。10、加强教研组，用心开展教研活动和备课组活动，深入落实二期课，探索创新发展利五中体育特色。三、教学教研工作（一）提认识，转变观念1、建立健全体育工作目标管理、措施，树立依教意识，确保各项体育卫生工作的规章落到实处。2、加强校本教研，校本培训，给教创造必要的，培训机会，以增强教学管

9、理，教学的潜力。（二）更新理念，加大体育卫生教度1、以“二期”课堂教学质量工程为目标，在教学中认真实施体质标准，不断更新和教学观念，大力教学和教学，在体育与知识和技能的同时，注重的体育锻炼意识和卫生惯，为带给主动的空间。2、加强，提抗挫折潜力和情绪调节潜力，良好的心理素质和创新。3、以备课组活动为手段，用心探索，勇于创新教学和教学手段。坚持以为主体，为带给更宽松、更愉快的氛围，实现教学形式的多样化，趣味化和化，切实提体育教学质量。4、加强体育课教学评价工作，注重教学结果的评价与教学过程评价相结合，评价的体质水。（三）课外文体工作统筹全校“两”、课外体育活动、结合体育训练活动开展课题活动，并成立

10、各种类型的活动，保证场地时间和的落实，为开展大课间课题奠定良好的基。（四）管理工作1、依据体育工作，结合本校实际认真落实xx中体育发展总体规划、xx中实施体育工作细则和xx中贯彻实施体质标准以及xx中体育事故预防措施，使我校体育工作的开展有制可依，并树立良好的依法执教意识。2、结合实际状况，制订详细的体育工作计划，学期中按计划逐步落实，学期末撰写出工作经验与得失总结。3、各任课教依据课程标准制订出贴合各年级实际的教学，有教案，课后有小结。4、体育教研组定期开展教科研活动，两课活动，群众备课活动，切实保证活动有计划，有研讨，有记录，有总结。本学期拟进行教研活动20次，教研专题研讨20个，专题讲座

11、一次；活动研讨长期开展并构成特色。（五）体育竞赛工作我校体育竞赛的开展已构成了大众化，小型化，多样化的特点，并坚持长期开展，本学期计划开展以下活动：体训队的赛。好一、二年级班级。好一、二年级班级联赛。（六）体育训练工作1、保证开展体育训练工作所需的经费，及时添置器材，确保训练工作顺利进行。2、好体训队业余训练工作。重点好三年级队的建设工作，同时好一、二年级队的建设工作，透过集训，有效提队员专项成绩，为参加校内外竞赛打下坚实的基。3、训练队有计划，有教案，每训练611次。4、建立健全员训练档案卡片。体育教研组第二学期工作计划 3为了全面贯彻的，认真落实体育工作和实施体质标准，保证体育工作的正常开

12、展，促进身心的发展，在围绕工作计划的前提下，根据体育组实际情况以及体育学科自身的特点，特制定计划如下：一、指导及工作目标：认真落实全国体育工作，以贯彻体育工作和关于落实保证中每天体育活动时间工作意见为依据，深入开展教学，以开展群体工作为重点，以提的身体素质和水为出发点。狠课余体育训练和体育竞赛活动，进一步推进“阳光体育”开展，以的管理促进体育工作全面发展，建立完善的管理体系，争创团河体育工作特色：二、主要工作及措施：（一）加强体育教队伍建设，完善体育档案，形成管理。1、继续完善体育工作的各项，使体育工作逐步达到化、规化、化，充分调动每位体育教工作的积极性、主动性。2、每月教研活动定期召开体育工

13、作会，总结工作，提出，进行交流。实施帮带工作。使体育组的教共同提，从而促进我校的体育工作质量。3、认真落实体育工作和关于落实保证中每天体育活动时间工作意见的意见。整理各项活动，使其各项活动有计划，有总结，有相片形成档案材料，随时迎接局检查。（二）加强教学管理，进一步推进课堂教学，对体育的兴趣1、认真新课标钻研教材，落实体育课的开设，促进综合素质的提及成长的。2、认真备课，课的任务明确具体，做到提前备课，熟悉教材内容，教学能够的创新和实践。3、教在课前做好场地器材的检查、准备、布置，合理，隐患，课上对进行安全和必要的与帮助措施。保证安全。4、认真写好每堂课教案设计，做到体育教案有学年计划，学期计

14、划，计划，单元计划，四大计划，写好课后小结。（三）积极开展阳光体育活动，保证每天1小时的体育活动时间1、体育教每天上好大课间，为提课间整体质量，充分发挥课间的作用，开展班级大课间评优活动，使大课间的管理有章可循。2、体育教要做好每天坚持体育锻炼一小时活动计划，做到时间、内容、器材五落实。3、体育教做好每人掌握一项体育技能的工作，有问卷，统计表。4、班主任必须配合体育教好的课外活动，做好课外活动记录。体育教和班主任要坚守岗位，绝对保证安全。（四）完善体质标准的工作，形成档案管理1、教认真体质及实施办法，明确实施标准的重要意义：各校教在上学期的基上要完善各分内容。2、本学期建立个体体质标准登记卡、

15、新生入学体质。有针对性地采取措施，帮助顺利达到标准及格以上等级。（五）认真好体育训练和竞赛工作，发扬传统优势项目1、体育训练工作：（1）、我校确定田径队为体育振兴的突破口，认真好田径队，做到长不懈，提水，并做好员的工作。（2）各分校体育教要制定训练计划，时间内容，认真记好训练记录，要定期进行测验，并进行训练总结。2、体育竞赛工作：丰富校园，迎接中小会，选拔员参加会，锻炼年轻员适应比赛，永不服输的体育。体育教研组第二学期工作计划 4指导：以全面推进素质为目标，以实施课程为契机，立足校本，狠实效，大力促进教专业化发展。贯彻教学教研工作计划，课堂教学以精讲、互动、效为指导，教研工作以校本为中心，努力

16、提学科的教学质量，的人文素质，开拓创新、更新观念、与时俱进、真实干，紧紧围绕本学期工作目标，全面创建型的，认真新课程标准，积极、稳妥、有效地深化课程实验，进一步加大课堂教学的力度，规教学常规管理，强化教学工作中的、指导等功能，积极推进名工程，全面提综合素养。工作要点：一、认真，大胆实践，深入推进课程实验。1、深化课堂教学，大胆实践探索。以课程为契机，坚持“精讲、互动、效”的原则，继续落实课堂教学评价机制，实现三个“转变”：由重视教学效果向重视教学过程转变；由重视知识传授向重视设计转变；由封闭性课堂价值取向向开放性价值取向转变。要确立以活动促发展的意识，通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动，多

17、评议切磋，多交流碰撞，在活动中发现、所遇。要切实转变的方式，将充分的自主、有效的合作、适度的探究紧密结合起来，重视兴趣的激发、独特体验的激活和朗读作用的发挥。既要有课前的预设，又要开放地纳入弹性的成分。对于生互动中出现的创造火花，教应敏锐地住它，并予以引燃，使不同的体验发散共享，从而预设的目标。2、继续认真基课程纲要(试行)、课程标准等文件，转变观念。要潜心了解课程、指导、目标，熟悉课程标准的目标、内容和。继续注意转变以下观念：课程观，从“”走向“体验”；教学观，从“传道、授业、解惑”走向“教学相长”；人才观，从“”走向育人“打底子”；观，从“封闭”走向“开放”；目标观，从单一目标走向多个目标

18、。要继续努力将教基本理念转化为教学过程的具体行为，整合优化教学过程。3、评价。课堂教学评价要从重教转向重，关注的发展，评价要突出整体性和综合性评价，注意从多角度考虑全面提的综合素养；加强的自我评价和相互评价，努力让家长积极参与评价；做到形成性评价和性评价相结合，单一评价和多种评价相结合，基性评价和创造性评价相结合。提倡采用成长记录袋的方式，收集能够自己过程和结果的，如关于时表现和兴趣潜能的记录、的自我反思和小结、教和同学的评价、来自家长的息等，在评价中获得体验和发展。4、加强课题，积极开展个人课题的，争取多出成绩。本学期还将进行新一轮的课题申报和立项。因此，年轻教从开学就积极收集、准备材料，争

19、取多一些申报课题能够在市、级立项。5、加强课过程管理。本组教要积极切磋教法，积极上好课实践课、课，开展评课交流，及时反思、提炼和总结经验。同时要努力将教研组建设为型，重视组内和组际之间的团队和合作，加强教研组息化建设步伐，整体促进教研组业务水的提，争创先进教研组。二、悉心指导，优化，规教学常规管理。1、加强备课，各备课组精诚团结，注重合作，做到节约劳动、提效益、共享，切实注重教学效果，提整体教学质量。要加强管理，做到没有教案不进课堂。备课应注意备，做到目中有人，留有一定弹性。作业练要基性跟综合性、实践性、活动性合理搭配，本学期教研组将配合教导处就以上及时、指导、。2.重视良好惯的养成。特别要重

20、视专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等惯的养成，采取切实的措施经常，反复，为可持续发展打下良好的基。3.加强教学质量。要将教学质量追求分解到每一课每一单元的评价上，减少或消除错误积累。要期末复时间，提倡期中分析，特别重视提优补差工作。教研组将配合教导处多次、小围地进行随机质量调测，及时分析反馈调控。同时加强各类素质竞赛，如朗诵比赛、故事大赛、听写比赛等，以促进素质全面发展。三、加大力度，催长，积极推进名工程。1.加强教的培训。教研组将在教导处指导下定期开展多层次的校本培训，切实转变教观念，进一步推进课堂教学结构、内容、和手段的。同时，教配合创建型校园，每学期读一本专着，完成5000字左右

21、的读书笔记；写一篇，上一堂公开课等。2、重视学科带头人、教学能手的和使用工作，注意做好开课、讲学培训、外出参观、课题参与等催长活动。同时也要重视发挥非、非教在课中不可的作用，注意教的均衡性发展，落实教学管理中以人为本的理念，真正促进教队伍建设。3.认真参加各级各类教学评优活动，为教的脱颖而出提供更多的机会。本学期将进行“每人一节精品课”活动，让每一位教都能上出一堂好课，并请、名进行评优。体育教研组第二学期工作计划 5一、指导：充分发挥体育的功能，全面锻炼身体，增进，增强体质，促进身心、发展。使了解体育与的基本知识，掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和。体育的兴趣爱好，逐渐形成自觉参加锻炼的良好

22、惯。结合教学内容，对进行、主义。发展个性，促进综合素质的提，确立以教学为中心，以提的水为，以主体性课堂教学为导向，以课程实验为龙头，充分发挥体育学科在实施素质中的地位和作用，促进的全面发展。二、目标与措施、理论（一）强化，提认识1、深入开展以创新和实践为重点的课堂教学实践活动，多种形式教现代教学理论，进一步转变观念。2、积极开展体育与课程标准的与，积极参加市、区的各级培训，以提教使用教材，驾驭教材的。3、新的课程纲要，围绕课完善和深化学科教学常规。教参加课程，促进教转变教学观念，促进教整体素质和教学质量的提。（二）加强团结建设，提整体1、加强科组建设，发扬体育组团结互助、积极进取的良好风气，把

23、教学工作再上一个。充分调动每位教的积极性，掘每位教的潜能，优化科组人力，团结协作，优势互补。2、加强教的，为他们创造条件，提供更多的展示舞台，通过优质课评比，评比，教学基本功比赛，教学能手比赛等活动，加速教的成长。3、健全体育组档案，注意学科教学素材的积累，充分先进的教学设施，努力掌握现代化教学，充分发挥现代化教学设施的功能。4、坚持以教研为导向，坚持理论与教学实践相结合，积极参加市、区各级评比，形成一个良好的氛围，提每位教的科研，提教研组的整体科研水。（三）强化课堂教学，全面提水。1、积极开展以“自主”过程性的，大胆进行教学与实验，再积极探索构建以自主活动为基的教学模式与“先学后教”，“自主

24、学练”教学实验的基上，不断的深入教学实验活动，以课促教，充分发挥的主体地位，促进的主动发展，弘扬的主体性，全面提的水。2、结合课，科组逐项的开展各类教材、教法与学法的和提升。3、加强体育课常规管理，强化安全意识，杜绝事故的发生。（四）发挥优势，形成体育特色1、好全校性队形队列广播，努力提队形队列广播动作质量。广播是整体面貌的形象“工程”，是整体推进素质的一个窗口，好广播也是管理工作的一项重要内容。好广播更能促进的全民活动的开展，提全校生对队形队列广播的认识。广播动作认真，准确到位。2、争创体育特色，有序开展体育新课程。课余训练和竞赛是体育工作的重要组成分，对活跃课余生活，促进体育工作开展、发挥

25、特长，具有重要的意义。努力提课外体育活动的质量，丰富多彩、形式多样的小型竞赛活动，活跃的校园生活。做好低年级拳的和年级拳的复、巩固提工作。3、丰富多彩的各项体育活动，活跃的课余生活，举办校综合体育活动，充分发挥体育场地的功能，不断完善措施，努力使体育工作步入有序、规、良性循环状态。体育教研组第二学期工作计划 6一、指导认真局、工作的，我校教研工作更新观念、真实干，紧紧围绕本学期工作目标，以课程为中心，以课堂教学为重点，深入开展教学，树立以“发展为本”的。紧紧住教学主渠道，以为本、以质量为魂、以优化课堂教学为中心，着力课堂教学中存在的具体，以校本为主要方式，继续落实教学常规、规，落实、优化教学过

26、程，扎扎实实地提教学质量。同时结合教研组全体教的教研实际，为教造良好的教研氛围和展示舞台，全面提课堂教学水及业务，为全体的发展。二、工作目标1、各项竞赛成绩有突破2、教学质量大提升。3、细化、优化各项常规工作，发挥教研组每位教的主观能动性，有序、有效、积极的开展各项教学活动。三、工作措施(一)好教的业务。1、加强理论，丰富教研活动。教课程标准和教学大纲，把新课程的理念、实施新课程的贯彻到教学中去，让每位教在教学实践中创造性地运用教材，并不断反思，不断总结，使新课程的实验工作得以顺利实施.2、确立正确的教学质量，牢固确立“教为主导，为主体”的教学理念，课堂教学要着眼于的发展，让在生动活泼的教学中

27、增长知识，提素质.课堂上开展自主，合作，探究的教学方式，推进素质。3、提教学质量，认真落实课堂教学，做到有明确的教学目标，努力提课堂实效.做好学有困难的辅导工作。4、加强课题，积极开展个人课题的，争取多出成绩。本学期还将进行新一轮的课题申报和立项。因此，年轻教从开学就积极收集、准备材料，争取多一些申报课题能够在市、级立项。5、开展走出去，请进来活动。鼓励教积极参加各项培训工作，回来后上好汇报课，并谈一谈自己的，使，受益。6、鼓励大胆使用已有的现代化手段进行课堂教学，加快息与学科教学整合的步伐。(二)好常规管理，提教研质效1、加强教研、备课、听课、评课、作业、辅导的检查管理。2、继续好课堂常规教

28、学，向课堂四十分钟要质量。教要认真备好课，提备课质量。强调反思的记录要个性化，要多关注教学目标、知识点的达成情况。3、积极开展听课、评课活动。每位教一学期听课不少于8节，同时做好听课记录并填写好听课评价表。4、课堂上关注学困生，努力学困生的兴趣，扎实提学困生的学业成绩。5.重视良好惯的养成。特别要重视专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等惯的养成，采取切实的措施经常，反复，为可持续发展打下良好的基。(三)各项活动和竞赛，创设展示才华的1、引导读好新课标的必读书籍。低年级注意从兴趣着手，良好的阅读惯。中年级设法扩大阅读的数量。年级引导在广泛阅读的基上多读精品。同时，各班自行举办读书会、读书交

29、流会，读书笔记等活动，并通过园地等阵地进行交流。2、举行课堂教学汇报课。认真参加各级教学评优活动，为教的脱颖而出提供的机会。本学期将进行“每人一节精品课”活动，让每一位教都能上出一堂好课，并请、名进行评优。(表附后)3、在节前三年级以上的班级要进行一次以“xxxx”为主题的竞赛，并从班上两份参加竞赛。体育教研组第二学期工作计划 7一、指导：体育教研组将进一步树立“”指导，以本学期工作目标为导向，求真务实，切实落实三大主题与四个关键字，（即德提升年、能建设年、质量科研年。禁、谨、情和我。）认真完成的各项工作，推动体育工作有效质的深入开展。二、工作任务：（一）加强教学的与，践行能建设年与质量科研年

30、。1、常态板块。计划制订，制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动，为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。备课，以年级为单位进一步完善的化个性化的备课方式，开展分工合作备课，专人进行电子教案的上传，构建体育教案的库。其他教库撰写个性化的.备课教案。定时或不定时地对备课状况开展检查督导活动。课堂，每位教在本学期内听课达15节以上，主任听课25节以上。听课形式有互相约定式听课、随堂听课和的听课相结合。听课需要有点评，8节以上a，58节为b，14节为c，听课少于12节不得分。2、特色板块。主题构建，定期开进行教科研活动，为带给交流的。开展对同一个教学在不同水段中教法手段的研讨，不断新理念、新教法

31、，教相互听议评课，共同研讨。求真在课堂，引导教用心参与教学。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式交流和教研。青蓝工程，用心为新教造一个良好的相互的环境。继续推行的三级活动和带徒活动。教本学期每人上一节示课。带徒要构成计划，有和阶段性成果。3、板块，以课题引领，加强教的科研意识。依托的课题仁爱求真的与校本课程建设和体育组的微型课题体育课堂教学反思有效性的，体育教结合自身实际状况用心开展课堂教学，从中寻找课堂教学，提课堂教学效率和教的教学水。（二）爱生敬业，自觉遵守教职业道德，强化德提升年。自觉遵守体育教学法规，课上严禁体罚和变相体罚。加强安全防意识，注重课堂教学安全，继续执行上学期的按地区分

32、块的形式。低中年级分开按片教学，避免班级间教学的互相干扰。对进行评价，注重过程性评价与终极性评价的结合，时对表现做好记载，及时公布考核项目与标准，调动锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱，评价时适当做到过程重于结果，给他们以期望。加强的体质，认真做好体质工作。（三）完善晨跑与大课间活动。做好对晨跑与大课间活动的指导与，及时记载各班活动的开展状况，充分准备，迎接区大课间活动的评比活动。（四）加大体育课余训练的力度，争创优异成绩。严格制定训练计划，团结协作搞好体育课余训练。用心做好准备，迎接3月20日的区乒乓球比赛和5月14日的区，群策群力，争取在比赛中创造更好的成绩。4月份举办校体育节之春季校运会

33、。田径训练队全面启动，为明年的区比赛提早给力。（五）进一步做好体质标准实施工作。按照局认真完成数据的报送工作，做到署到位，工作职责到人，把工作落实到人，专人，确保报送数据的真实性、准确性。（六）做好器材管理。有标准，有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理，做到器材有借有还的，确保其的使用率和安全性。三、本学期体育工作二月份1、根据工作制订本学期各类体育工作计划。2、田径队开始训练3、组建乒乓球队与篮球队，并开始训练。4、晨跑、大课间从第二起正常活动。5、筹备自编的创编工作。三月份1、开展体育组专题构建活动的研讨（一）。2、体育大课间继续推行，同时开展好阳光“2+1”的活动。3、备

34、战3月14日区中乒乓球比赛。4、体育晨跑、大课间继续推行并反馈。5、三支校队继续训练，注重训练质量。6、自编的训练展示工作。7、体育教基本功之队列教学。四月份1、参加校田径会。2、体育大课间继续推行，同时开展好阳光“2+1”的活动。3、备战四月中、下旬区竞赛。4、教研话题研讨活动：如何听课5、开展体育组专题构建活动的研讨（二）。6、迎接区大课间评比活动和区自编的比赛。7、体育教基本功之教学五月份1、开展体育组专题构建活动的研讨（三）。2、用心开展对的体质工作。3、体育大课间继续推行，同时开展好阳光“2+1”的活动。4、备战5月21日区篮球比赛。5、体育教基本功之武术教学。份1、认真做好对期末的

35、成绩和登记工作。2、做好器材归类报修添置工作。3、认真做好期末的各项成果汇总工作。体育教研组第二学期工作计划 8一、指导本学期英语组教研工作立足课堂、革新教学方式、提课堂教学质量和效果为重点，强化教学常规管理，落实校本教研，扎实推进课程。树立全面、立体的教学质量观，以基课程为契机，深入开展深入教学，努力全面发展的合格，不断提教学质量，以优异成绩向、家长、汇报。二、主要工作结合计划，根据新课程标准，充分发挥创造性，合理地教材。（一）发挥教研职能，推进课程实施1.本学期，教研组将教研活动时间，继续教深入细致地有关课程材料，并结合教学中的实际有针对性地其它材料中的相关内容，在寻找、的过程中加深对英语

36、课程标准的理解和把握，积极用新课程理念指导自己的教学实践活动。2.加强教学常规管理，明确对备课、作业布置、批与课外活动、教学评价、辅优补差的与管理，使英语教学工作做到严而有序，有章可循。3.结合课实践，说课活动，每位英语在活动中作有准备的发言。4.全体英语组教要善于用新课程理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为，对一些典型课例进行“案例分析”，同时要养成“课后反思”的惯，在反思中不断更新自己的教学观念、丰富自己的实践经验，为后继实验积累有价值的素材。（二）深入课堂，提教学实效教学质量提不是简单的时间堆砌，而是教学双方智慧的结晶。本学期教研组将协同教科室深入课堂进行一系列的教学活动。1.全面落

37、实教学工作的“十字”。即：备课要“深”，要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“”。2.充分发挥备课组的积极作用，坚持“案例式的备课”，加强组内听课和评课，使教学“日常化”、智慧化。本学期，教研组要围绕一个主题展开“开放式的教学系列研讨活动”，具体内容包括：教学设计、课堂实践、评课研讨、案例分析。3.继续好“英语教研活动”。本学期，将开展专题定向研讨；教备课；结合，进行课堂教学的评议；在评议的基上进一步完善。4.配合教科室做好“教学科研”的考核、评价工作。三、组内情况分析本教研组共有英语教x人，其中xx小教x人，xx小

38、教x人。这些教中，除四人是于英语专业的，其余都是半路出家。为提每位教的专业水，我们还每位英语教订阅一份英语教学杂志或报刊，如：中外语教学与（版）、英语辅导报-教版等。时相互探讨、先进的教学，用于自己的教学实践。同时各位英语教时多说英语，强化自己的语音语调。体育教研组第二学期工作计划 9一、指导以课程为中心，以提升教教学为手，以提教学质量为目标，以“一切为了的发展”为所有工作的落脚点，遵循新课程标准，深化课堂教学，全面推进素质，进一步提升我们中年级教研组每个教的素养，从而全面提中年级质量。二、工作思路本学期教研组工作将本着倡简、务本、求实、有度的工作作风，按照教导处工作，开拓性地开展工作；经过注

39、重教、交流、研讨，依托活动，结合校情、学情，造大氛围，着力提我校教研水。对待教研活动，提倡人人参与，相互提，深入开展，并做到有目标，有准备，重过程，有收获。三、工作重点及主要措施(一)立足课堂教学，提教学质量1、进一步强化理论，使新课程新理念内化为教的教学理念，实施于整个教学过程。让教阅读教科研理论着作、教学杂志、报刊等教科研理论，强化教科研和技能，不断提升教的理论修养。2、每位教要深入、研讨新课标中年段的，对本年段的能融会贯通，用以指导自我的教学工作，提教学质量。3、教开展教材解读活动，就本册教材阅读教学、作教学等的教学、目标、，制订计划，扎实推进。4、进取开展各年级的团体备课，在自我思考的

40、前提下，共享，使每个人对教材有跟好的把握，提课堂实效。5、认真写好教学反思，及时记录课堂中的点滴。进取撰写教学随笔和并投稿，期末写出一篇有较质量的教学经验反思或案例剖析。(二)立足教队伍建设，提教业务水1、备好课，上好课，切实提教学效率坚持每一次的团体备课，达成共识，缩小教的教学差异，避免出现教学失误，以更好保证课堂教学的有效性。2、进取推进“教学结对”活动，加强交流。组内成员进行“互帮互助”结对，教间要互相听课、评课，以取长补短，在实践中反思，在反思中提，不断提升自我驾驭课堂的。加强教研组团体备课与评课的力度。上好教研课，做到人人参与评课，及时自我反思，从中提教学认识、教学、教学水。3、轻负

41、担，质量，严把作业关严格执行省减负，作业量，确保的活动时间。遵循基与适度拓展并重的原则精选作业，增强作业的实践性与开放性，做到精、活、实，提成绩，的创新与实践。进一步重视写字教学，让“提笔既练字”深入，让每位会写汉字，能写字。(三)立足课题，提课题的质量。认真好组内课题“提中年级课堂实效性的”，教应在时围绕课题认真搜集、整理并理论和实践，在教学中有针对性地进行课题教学实践，同时不断反思，总结经验，争取写出质量的课题，争取在下学期顺利结题。四、工作第二：解读本册教材，制订教学计划第四：“提中年级课堂实效性的”研讨第八：教学研讨课第十：研讨课评课交流第十二：有关课题的理论第十四：研讨课第十六：研讨

42、课交流第：“提中年级课堂实效性的”研讨第二十：期末总结交流体育教研组第二学期工作计划 10一、指导：以贯彻体育工作为龙头，加强“两纲”在体育学科教学中的实践，推进体育与学科课堂教学。全面贯彻二期课程标准，以“聚焦课堂、同课异构、多元设计”为教学重点，提我校体育教学质量，提升教专业化发展水；以身体技能为手，发展其各方面的身体，使之成为德智体美劳发展的有用之才。二、工作重点：1、加强，围绕“聚焦课堂、同课异构、多元设计”开展与，不断更新教学观念，将理念付诸于实践，不断提体育教的专业素养。2、全面推进体育课程，确保体育与课程标准的实施，切实提课堂教学质量。3、继续推进“三课二二活动”，确保每天锻炼一

43、小时。做到活动课要有、有目标、有教材、有手段、有评价。4、好校队的建设和训练工作，为系列赛做好充分准备。5、开展群体竞赛。和开展校级的体育比赛和全体的体育活动，丰富的课外体育活动。6、以两为手，的积极良好的面貌。7、继续开展“全国亿万阳光体育冬季长跑活动”，有效的提体质。8、继续推进专题，真正做到合理的运用这个期间给以有效的。三、具体措施及:1、深入钻研教材、在个人认真备课的基上，加强备课，明确课堂教学目标和实施。认真转变传统的观念，变生在课堂中的，以体育学科教学评价十条基本标准，结合“两纲”在体育学科教学中的实践，充分发挥课堂45分的效率，尽可能用课堂来的。学期前有计划，学期中有检查，学期末

44、有总结，能及时上交和区教研室的各种材料，及时完成各项工作。2、继续坚持课余训练，要目标明确、计划训练。教要寻找发现各班级苗子，进行有效合理的训练，争取在区比赛中取得成绩。3、本学期，体育组将继续好我校的广播课堂教学与每日的晨，开展每日早检查工作。结合大队工作，有效的提早的出质量。4、继续体锻课合理内容，每一位教认真的对待活动课，做到活动课有有计划的实施。合理的小干，协助教更好的开展活动课。做到活动课要有、有目标、有教材、有手段、有评价。有效运用好“七彩阳光”及体活课的时间，以跳绳及阳光伙伴为项目，增添练兴趣，创造一个良好的体育环境。5、以阳光伙伴活动为手，的团结协作意识，乐观向上的情感，学会的

45、本领，增强身体素质。继续开展阳光体育长跑活动，早、体育课、活动课上全方面的展开，有效的提的体质。6、通过竞赛，增加经验、经历，使得到全面发展。7、丰富体育活动，开展校春季会，设置丰富体育活动比赛，提参与的概率，做到人人参与人人。在春季会的同时，开展小幼手拉手、阳光共成长活动，进行一些小幼共同参与的体育比赛活动，促进小幼工作的衔接，增进小幼之间的友谊，为小幼衔接工作的顺利开展提供一些。8、认真对待每月的专题，认真的好每一次的内容，做到让喜欢听、让主动听、让听得有用。体育教研组第二学期工作计划 11一、指导本学期我校英语教研组工作以新课程标准为依据，以提本校英语教研、教学质量为目标，提教的意识、意

46、识、质量意识、合作意识和教科研。开展实效、的教研活动，探究有效的课堂教学形式，结合本教研组的实际情况和的英语状况，变以往旧的传统教学理念，探究自主效的课堂教学方式，为进一步提我校的外语教学质量而开展切实有效的教学研讨活动。以“阅读联想，应用，自主，合作探究”的阳光课堂教学理念为指导;以为主体教为主导，以的运用和创新为重点，以的兴趣和未来为根本，在基上跨意识和借鉴先进的意识，不断深化课堂教学，全面提我校英语教研组教研工作水。在工作计划的下，我们的教研工作要积极发挥教学、教学指导和于教学的职能。我们工作的主题是合作进步;工作的是努力创新;达到全面推行以创新和实践为重点的素质的目的，为获得、创造、合

47、作互助打下良好的基。二、工作目标1、提英语教学质量，确保更地完成本学期教学任务。2、继续以课为中心，落实英语学科课程标准和的教学理念。3、加强息与英语学科教学的整合，努力以教学的息化带动英语教学的现代化，充分发挥整合的优势，大力优化教学过程。4、在上级和的指导下加强理论，运用好英语微课，搞好“情景教学”、“任务型教学”和“翻转课堂”、教研相结合的应用研讨，推动教学。三、本学期主要工作1、进一步加强理论，更新教学理念。全体英语教都要抽出时间新理论，以先进的理念指导自己的教学实践。本学期要有关有效教学以及进评价内容和评价的，努力做到关注学业成就的同时，还要关注情感态度、行为方式的发展，注重综合实践

48、的，全面提的素质。2、进一步有序、规、效地开展教研活动。教研组活动力求做到计划先行、内容充实、规、成效显着，教研组活动记录详实。(1)每五下午节课，为英语科组教研活动时间，在办公室，活动围绕本计划，确立英语组科研重点，通过，阅读理论知识，进行互评和反思，最后将教研工作落实到实际教学中。努力提教的教科研，将科研工作落到实处。(2)开展公开课、听、评课活动通过课堂教学的研讨活动来促进课堂教学不断优化。本学期仍继续做好开展公开课、互相听课、互相评课工作，取长补短，使教研组全体英语教能够共同提、人人受益。每位年轻教一学期上一节公开课，定时间、定课题，按时完成。开展教基本功比赛，全组教都要参加听课并及时

49、评课。(3)写教学反思对自己的教学不断反思，才会有不断的进步。因此根据自己的实际课堂教学情况，提倡多进行教后反思。每一模块教学写一个教学反思，全学期不少于10个，要有质量。3、强化教学常规的落实，提课堂教学效率。指导检查教的教学工作，特别好“备课”、“”、“作业批”、“课后辅导”等主要环节，鼓励教充分发挥教学特长，有效提教学效率。教研围绕教材、教法、进行，作业总量，提作业质量，规作业批。按照“有发必收，有收必批，有批必评，有错必纠”的总，使作业不断深入，实现“减负增效”的目的。教时在备课本上记录易错题，每次前提供给教。加强的听力训练，努力提的听力水。4、好英语起始教学。三四年刚开始英语，一定要

50、树立英语是说会的，不是教会的意识。英语要采取切实有效的措施，好起始教学。要注重新生惯的养成，从听、说、读、写方面严格。把“自然拼读法”到日常课堂教学中去，着力加强学法指导和。从根本上为后续发展发展考虑。5、做好培优补差工作，缩小“两极分化”现象。(1)严格遵守英语教学，重视听、说的，同时，坚持精讲多练，为每位提供发言机会。养成自己整理错题集的惯。(2)结合各班实际，仔细教材，制定切实可行的教学。特别注意面向全体，随时调整教学密度、深度、广度，提出的要注意深浅结合、因人而异，使每位都能预好新课，听懂每一节课，回答好教提出的每一个，做好每一道适合自己的题，从而一、 教材分析本学期的教材选择主要依据身心发展状况和实际情况，按照水四教学目标以及年级教材内容的递进性，在一的基