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1、21世纪教育网 精品试卷第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 3 页）人教版道德与法治八年级坚持国家利益至上教学设计课题 坚持国家利益至上执教孙杰学科道德与法治年级八学习目标知识目标：懂得国家利益和个人利益在根本上是一致的，但是有时候会发生矛盾。能力目标：要以国家利益为重，把国家利益放在第一位，树立国家利益至上观念。情感、态度与价值观：要心怀爱国之情，树立和增强危机意识和防范意识，以实际行动维护国家利益。重点树立国家利益至上观念。难点如何捍卫国家利益至教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课展示图片：特朗普、中国国旗问题：美国总统的竞选口号？ 修改成我们的口号应该怎么改？ 学生

2、思考并回答问题通过口号China First激发学生的爱国主义情感，树立国家利益至上的意识。讲授新课一、树立维护国家利益意识（一）播放视频：中国陆兰军问题： 1、陆兰军“守边”过程中，他付出了什么？国家得到了什么？2、该视频说明陆兰军一家两代人把什么放在第一位？得出结论：坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。（二）探究与分享：王进喜谍照泄密案问题：我们应该从以上事例中吸取什么教训？得出结论：坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识（三）展示反日行为打砸日本车不理智爱国行为材料探究与分享：理性表达爱国情感问题1、你如何评价打砸

3、日系车的行为？问题2、我们应该如何维护国家利益？二、捍卫国家利益（一）展示材料：姚明的选择事例中姚明的个人利益是什么？国家利益是什么？两者一致吗？2、姚明的选择告诉我们当国家利益和个人利益发生冲突时，应该怎么办？（二）播放视频：播放视频：核潜艇之父：黄旭华思考：看了视频后你印象最深的是什么（感悟）？思考：请列举几个为国家利益而放弃个人利益的例子。得出结论：为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命（三）展示材料分析：捍卫国家利益？First 我们（青少年）应该怎么做？得出结论：坚决同一切损害国家利益的行为作斗争游戏巩固树立维护国家利益意识至上捍卫国家利益学生观看视频并回答学生

4、阅读并回答问题学生分组讨论学生阅读并回答问题学生观看学生讨论学生参与游戏，小组比赛我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念！引导学生在平时网络交往活动中提高警惕，提高辨别能力，避免因疏忽大意给国外情报机构可乘之机。通过案例引导学生增强防范意识引导学生用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感。通过名人给学生榜样，体会顾全大局，把国家利益放在第一位的意义通过名人事例、历史人物向学生介绍为了国家利益有时不仅需要放弃个人利益，甚至牺牲自己的生命。让学生了解自己的责任，遵守道德、法律，为捍卫国家利益坚决和损害国家利益的行为做斗争。通过游戏来巩固今天所学知识点课堂小结带领学生按照板书内容回顾本节课知识点板书First 爱国意识 国家利益First First 危

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