七年级下册生物6.4激素调节

1、1第四节激素调节2 人体的生命活动并不仅仅是靠神经调节的，雄性激素和雌性激素能够分别促进男女性器官的发育，并促使人体出现其他性别特征，性激素参与人体生命活动的调节。人体内还有许多激素，它们都具有重要的调节作用。3青春期的身体变化 进入青春期后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,并且出现了一些羞于启齿的生理现象:男孩出现遗精,女孩会来月经.这都是正常的生理现象.4性激素的调节作用 青春期开始后，睾丸和卵巢明显发育，睾丸分泌的雄性激素和卵巢分泌的雌性激素,促使生殖器官生长和发育，同时出现第二性征，如男性长胡须、喉结突出、声调较低；女性骨盆宽大、乳腺发达、声调较高等。 可见,性激素参与人体生命活动的调节

2、!5人体的腺体外分泌腺：分泌物通过导管排出，如泪腺、汗腺、 唾液腺、胃腺内分泌腺：没有导管，分泌物直接进入腺体内的 毛细血管里，如垂体、甲状腺导管血管6内分泌腺分泌激素 睾丸，卵巢等都是内分泌腺。他们与唾液腺、汗腺不同。这些腺体没有导管,其分泌物激素,直接进入腺体内的毛细血管,并随血液循环输送到全身各处.不同的内分泌腺分泌的激素不同，具有各自的功能。内分泌腺构成人体内分泌系统.7垂体（分泌生长激素）甲状腺（分泌甲状腺激素）胸腺（分泌胸腺激素）肾上腺（分泌肾上腺素）胰岛（在胰腺中，分泌胰岛素）卵巢（分泌雌性激素）睾丸（分泌雄性激素）垂体甲状腺肾上腺胰腺中的胰岛卵巢（女性）睾丸（男性）胸腺9人体内

3、的主要激素10人体内的主要激素11小人国和巨人国12在我们的生活中也有小人和巨人吗？13世界第一高人（tallest man）罗伯特沃德洛(19181940) tallest man 人类史上最高的人,1940年他去世前的身高为2.72米，如果他能再多活一年，身高就会超过2.74米14侏儒症15就读于长春师范学院英语专业四年级的逯家蕊24岁了，由于患了矮小症(侏儒症)，她只有1.13米高，相当于四、五岁孩子的身高。 16 内蒙古男子鲍喜顺，今年53岁，高2.38米，是成吉思汗的后代，绰号“中国一号牧民”。 据了解，喜顺已正式将自己的材料提交给吉尼斯世界纪录中国申报中心。按照吉尼斯世界纪录中自然

4、生长世界第一人是236米的记载，喜顺已经超越这一数字002米。 1718地方性甲状腺肿19激素分泌异常所导致的疾病幼年生长激素分泌过少幼年生长激素分泌过多成年生长激素分泌过多幼年甲状腺激素分泌过少成年甲状腺激素分泌过多食物中缺碘胰岛素分泌不足 侏儒症 巨人症 肢端肥大症 呆小症 甲亢 地方性甲状腺肿 （大脖子病） 糖尿病 20人体内激素少，作用大。100毫升血液中含几微克激素，却对生长发育和生殖等生命活动起着重要作用；每周给幼年侏儒症患者注射少量生长激素，可以使其生长发育速度明显加快；胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等。糖尿病患者，可以通过注射胰岛素进行治疗。21甲状腺功能调节

5、示意图22寒冷等刺激大脑皮层 下丘脑抑制促甲状腺激素释放激素 垂 体 甲状腺促甲状腺激素甲状腺激素新陈代谢，抵御寒冷抑制促进促进促进反馈调节23激素间的相互作用协同作用正常生长发育正常 正常生长激素甲状腺激素促进机体生长发育神经系统发育幼年不足呆小症调节人体生长发育幼年不足侏儒症 不同激素对于同一生理效应都发挥作用，从而达到增强效应的结果。24激素间的相互作用 拮抗作用以血糖浓度为例 不同激素对某一生理效应发挥相反的作用25激素调节胰岛素班 廷 加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素，用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得了成功，从而开创了治疗人糖尿病的新纪元。班廷为此获得了诺贝尔生理学或医学奖。

6、261、微量和高效2、通过体液运输3、作用于靶器官、靶细胞4、激素之间具有协同作用或拮抗作用激素调节的特点27激素调节与神经调节的关系： 在神经系统的调节控制下，激素通过血液循环参与人体的生命活动。 结论：人的生命活动主要受神经系统调节，但也受激素调节的影响。28激素调节拓展与创新设计对照实验 甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用。假如给你提供几只幼小的蝌蚪和甲状腺激素，你能设计一个对照实验来证明甲状腺激素的作用吗？ 说出你的探究计划，在小组内交流。有兴趣的话，不妨亲自做一做这个实验。29现有相同容积的玻璃缸几只，利用自然的清水、同龄且发育状态相同的小蝌蚪60只、饲喂蝌蚪的饲料、未经处理的具有生物

7、活性的甲状腺激素，并把具有生物活性的甲状腺激素放在50的温水中处理10 min。根据这些现有的条件，请你设计一个实验，验证甲状腺激素经过处理以后，是否还有生物活性。(1)实验方案的设计第一步，取玻璃缸3只，分别标记为甲、乙、丙；第二步， ；第三步，如果甲缸每天饲喂饲料，丙缸每天饲喂用具有生物活性的甲状腺激素相拌的饲料，则乙缸怎样饲喂? ； 最后经过一定时间的饲喂，观察现象，得出结果和结论。(2)结果分析若乙、丙缸的蝌蚪发育同步，迅速变态为小青蛙，而甲缸还是蝌蚪状态，说明 ；若甲、乙缸的蝌蚪发育同步，而丙缸发育变态迅速，说明了 。若乙缸的蝌蚪发育比甲缸快，比丙缸慢，则说明 。(3)该实验设置甲、

8、丙两组实验的目的是 。30垂 体甲状腺胸 腺肾上腺胰 岛卵 巢睾 丸常见的内分泌腺新知探究小结：分泌生长激素等分泌甲状腺激素分泌胸腺激素分泌肾上腺素分泌胰岛素分泌雌性激素分泌雄性激素31种类垂体肾上腺甲状腺胰岛位置功能大脑的下部肾的上部颈前部，喉和气管的两侧。胰脏内部分泌生长激素，调节骨骼、肌肉和其他组织的生长。分泌肾上腺素，增高血压，促使心跳加强。分泌甲状腺激素，促进生长发育和代谢过程，增加神经系统兴奋性。分泌胰岛素，降低血糖浓度。分泌失常症过多婴幼儿时期：巨人症成年：肢端肥大症过少：幼年时：侏儒症过多：过少：甲亢幼年时：成年：呆小症大脖子病过多：低血糖过少：糖尿病33一、填空题：1.有的腺

9、具有导管，将细胞的分泌物通过导管 排出去，叫做 ；如 等等。 2.有的腺无导管，其分泌物可进入细胞周围的毛细血管里，随血液循环送到全身，这类腺称为 ；如 等等。 3.在人体内，由内分泌腺分泌的具有重要作用的物质，叫做。 激素调节巩固与练习 内分泌腺唾液腺胃 腺肠 腺 外分泌腺垂 体甲状腺激 素调节344.甲状腺激素是由分泌的，它的主要作用是促进 ；促进 ，加速体内物质的 ；提高 的兴奋性。5.侏儒症不同于呆小症的特点是侏儒症患者的 和 都是正常的。6.胰腺的外分泌部分泌 ，通过胰导管输送到。胰腺的内分泌部叫做，它分泌的一种激素叫做 。巩固与练习激素调节甲状腺生长发育神经系统新陈代谢氧化分解智

10、力生育能力胰 液十二指肠胰岛胰岛素35激素调节巩固与练习二、判断题：1.分泌物在体外的叫外分泌腺，分泌物在体内 的叫内分泌腺。 2.胰腺既是外分泌腺，也是内分泌腺。 3.胰岛也就是胰腺。 4.激素在血液中含量极少，但它产生出来的调 节作用却非常显著。 365.如果幼年时期甲状腺激素分泌不足可能导 致侏儒症。 6.糖尿病患者可以通过注射或口服胰岛素制 剂来治疗。 7.胰腺的作用仅仅就是分泌胰液。 8.食物中缺碘，合成甲状腺激素减少，因此 甲状腺逐渐萎缩。 巩固与练习激素调节37激素调节巩固与练习三、选择题：1.下列四组腺体中，哪一组的分泌物都是直接进入腺体内的 毛细血管的 A甲状腺、胰岛、卵巢

11、C. 唾液腺、肠腺、垂体 B皮脂腺、甲状腺、肾上腺D胰腺、皮脂腺、垂体2.下列腺体不属于内分泌腺的一组是 A垂体和甲状腺 C性腺和肾上腺 B胃腺和唾液腺 D胰岛和甲状腺 3.垂体在内分泌生理中占有枢纽地位，其主要原因是垂体 A由腺细胞构成 C能分泌多种促激素 B能分泌生长素 D与大脑有联系 A BC384.地方性甲状腺肿的病因是 A甲状腺激素中缺碘C缺碘甲状腺不能合成 B甲状腺细胞中缺碘 D缺碘甲状腺激素不能合成5.胰岛素分泌不足的人， 尿液里常含有 A红细胞 C葡萄糖 B白细胞 D蛋白质6.在一段时间内，定时给白鼠静脉注射甲状腺激素，白鼠可 能出现的症状是 A身体臃肿 C身体停止发育 B食欲

12、旺盛，身体消瘦 D食欲不振,行动迟缓7.下列哪一个器官不同属于两个系统 A. 睾丸 B.卵巢 C.胰腺 D.甲状腺 D CBD391.在无碘的水中用无碘食物饲养蝌蚪，最可能的结果是（ ）。.蝌蚪不能发育成蛙.蝌蚪发育成甲状腺肿大的蛙 .蝌蚪发育成正常的蛙 .蝌蚪很容易死亡2.对婴幼儿脑发育有重要作用的激素是( ) .生长素 .胰岛素 .性激素 .甲状腺激素3.既有外分泌功能又有内分泌功能的腺体是( ) .胰腺 .肠腺 .胃腺 .肝脏ADA404.分泌生长激素的器官是( ).大脑 .脑垂体 .甲状腺 D.生殖腺5.巨人症的病因是( ).幼年时，生长激素分泌过多.青年时期，生长激素突然过多分泌.成年后，生长激素分泌过多.成年后，生长激素持续正常分泌6我国防治地方性甲状腺肿的主要措施是( ).扩大使用加碘食盐 .推荐在饮食中食用含碘高的食物.改良土壤成分 .定期发送含碘药物BAA417.分泌胰岛素的是().胰腺 .胰岛 .胰管 .血管8.下列关于胰岛素的表述正确的是（ ）。 胰岛素刺激脂类转化为葡萄糖 体内胰岛素过量会引起昏迷 胰岛素增