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文档简介

1、学画英语讲课简笔划学画英语讲课简笔划学画英语讲课简笔划第二部分学画英语讲课简笔划一、简笔划的特色简笔划是用最简单的线条和图形来表示各种事物的一门独到的绘画艺术。它的特色是图形简单、形象鲜亮、风趣风趣。在公共场所,我们随地都能够看到简笔划。比方:假如给英语字母略加上几笔,就能够变为各种东西和动物,多么简单多么风趣。二、讲课简笔划教师把简笔划引进讲堂,能够把抽象的语言和生动的形象联合起来,开辟学生的想像力,激发学习兴趣,起到意想不到的见效。比方,在幼儿识字讲课中,假如边识字边学画,学“猪”就画猪,学“猫”就画猫,孩子们会兴趣倍增。又如小学数学讲课,假如配上了简笔划,能够使一些无聊的数学式子变得生动

2、风趣。三、英语讲课简笔划利用简笔划教英语,能够使学生的逻辑思想与形象思想联合起来,有益于学生外语思想能力的培育。比方讲cap和hat的差别,用英语来解说,很难求情,但假如借助简笔划,寥寥数笔就能够画得明理解白。又比方教反义词,教比较级和最高等,简笔划能够使无聊的知识变为开朗的形象,深深印在学生的脑子里。1四、简笔划的原则简笔划英语中叫做stickfigures或matchpictures,也就是说是火柴棍搭成的画。所以,必然要突出一个“简”字。画简笔划必然依照以下三项原则:1.能少勿多也就是作画的笔划必然要少。能用两笔表示的不用三笔。比方画电话机,左图用了25笔,中图用了10笔,右图只有3笔。

3、又如画打篮球的人,左图用了13笔。其实头部能够只画一个圆圈,身子能够只用一根线来表示,手脚也能够不画。这样能够减到6笔(中图)。右图是1992年巴塞罗那奥运会上画的打篮球的人,更加简单,只有三笔。下边这些画,都突出了一个“简”字:2.能直不弯也就是说,能用直线不用曲线。简笔划求的是简单易画,而不是传神漂亮。例如左侧的鸭子和牛,全部是曲线,比较难画。假如代之以直线和几何图形,画成右侧的样子,就简单易画多了。23.能简不繁也就是说,作画时只需能用简单图形,就不用复杂图形。比方画桌子和椅子,用立体图形分别要用10笔和13笔。但假如改用平面图形,只需4笔。又比方乘公共汽车,假如用立体图来表示车内的状况

4、,会使画面特别复杂。但假如用平面图,就简单易画多了。五、如何画简笔划1.练好基本图形,打放学画基础绝大部分的简笔划都是由下边20种线条和几何图形组成的。所以学习简笔划的第一步,就是要练好这些基本图形。要做到下笔有力,横平竖直,线条平均,棱角分明,图形鲜亮。要徒手画,严禁用直尺和圆规等工具。2.简笔划的诀要:几何图形加特色我们要画某一种事物,第一要看一看它与哪一种几何图形凑近。任何事物的轮廓,都能够用几何图形来归纳,这就使复杂的东西变得简单易画,做到人人都能学会,这就是简笔划的诀要。有的事物自己就是几何图形,如玻璃杯、脸盆和书。还有的事物只需在几何图形上增补几笔即可画成,如水桶、茶杯、热水瓶、旌

5、旗、雨伞、气球、酒杯和帽子等。3即即是比较复杂的事物,分解开来,仍旧是由很多基本线条和基本几何图形组成的。如卡车、自行车、螃蟹和公共汽车等。3.注意察看归纳,抓住事物特色很多事物的基本形状是同一种几何图形,这是它们的共性。但他们又有不一样样的特色,这是它们的个性。抓住这些不一样样的特色,就能够在同一几何图形的基础上画出很多不一样样的事物来。比方电视机、收音机、录音机、照相机、钟、信封、明信片和相框等都是以长方形为基础的,但电视机有屏幕,照相机有镜头,钟有指针,只需我们抓住这些特色,就能够很简单把它们划分开来。下边这些东西的共同特色是以圆为基础的,但它们又各有自己的特色,钟有指针,电扇有叶子,西瓜和球有不一样样的条纹,镜子和地球仪有架子,抓住它们各自的特色,就能够把它们差别开来。4一些水果和食品外形大概上也是圆,如苹果、橘子、梨、桃、西红柿、土豆等。但梨略尖,西红柿略扁,橘子有麻点,桃有沟,土豆有芽,相同能够差别开来。下边这些简笔划,都是由正方形、长方形、梯形、三角形、圆、半圆、椭圆等基本图形组成的。9.人物的动作510.脸部表情和上半身的动作7.动物8.不一样样年纪、性别、职业的人物(画人时要注意人的头部约占浑身长的七分之一)穿着鞋帽66.交通工具3.植物水果蔬菜4.树木花草我们平时生

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