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文档简介

1、幼儿园小班中班大班植树节的活动方案幼儿园小班中班大班节的活动一、活动:早春三月,长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小,也吹动了西二幼的热情。3月12日是一年一度的节,为使能够积极与社区环境“”,主动参与节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在月日,开展“种一棵小树,绿一方净土”的节爱树护树活动。二、活动目标:1情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作。挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。2目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自勇敢的一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,

2、从小锻炼身体,向展示我们西二幼的风采。3知识目标:了解“节的来历”、“与环保”、“有关节的活动”等,向大自然,并去社区、街道向居民和行人。三、活动准备:1每个级制作活动:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份馨”2制作“绿化环境,家园”旗。3大班幼儿组建“小护绿队”4各班制作节版报(关于“节的来历”、“与环保”、“有关节的活动”等)5浇树用的水桶铁锹等具。6树苗若干。四、活动过程:(一)“种一棵小树,绿一方净土”节活动开始仪式1园长讲解节的.来历,宣布活动开始。2园林处工程讲解所需要的工具、如何。3社区居委会工作向介绍的意义,讲解护绿

3、爱树的重要性。4为“小护绿队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,家园”旗帜,提出“你来,我来,来,共创绿色幼儿园”,并向倡议:“让我们的变成青青,从我做起,从现在做起”。(二)分级开展不同主题的节活动1小班家园活动主题“我和小树同成长”流程:给校园内的树浇水、松土、修枝给树挂牌,与小树合影,小树比比和“树”(扮演)做。2中班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。3大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份馨”流程:幼儿在家长下骑小到金色新城公园给树木挂牌认识各木并做绘画树木把

4、“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。幼儿园小班活动篇一活动时间:1日上午9:0010:30活动:班教室活动:小班组全体幼儿及设计意:小班幼儿是在幼儿园度过,现在的幼儿大多都是独生,时比较自私,为让幼儿感受到节日的欢乐气氛,以及与同伴分享带来的快乐,我们从情感的角度出发,为幼儿创设轻松愉快的活动环境,体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱,能够积极地参与到各项活动中,度过一个快乐的。活动目标:1、感受节日馨快乐的气氛,乐意参加“庆”活动。2、体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱。活动准备:1、准备一定数量的糖果,人手一份节日;2、机、欢快的音乐磁带;3、布条若干根,五彩若干个;

5、鼻子,五官;4、请每位幼儿自带一些零食若干来幼儿园。活动过程:一、幼儿谈话、参观活动室,了解“”是的节日,体验成人的关爱。二、幼儿参与活动,体验与同伴共同带来的快乐。1、揪玩法:听到教的指令后,幼儿互相揪同伴的,揪到的幼儿得一小。2、五彩玩法:幼儿在音乐声中,传递五彩,当音乐停了,五彩在谁手中,就打开一层纸,继续,直到找到小为止。3、贴鼻子玩法:蒙住幼儿的眼睛,站在线后走到黑板前将手中“鼻子”贴在相应的“脸上”,贴对的发奖品一份。三、分享活动:在音乐声中,引导、鼓励幼儿与同伴分享水果、饮料等。四、幼儿与共同整理活动室。幼儿园小班活动篇二一、设计意美丽宜人的悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子

6、里,我们迎来了一年一度的“”,为了让过一个轻松、快乐、的,我们小班级决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母的,相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“”。二、活动主题:大手牵小手、齐欢游三、活动时间:5月26日早上9:00准时开始四、活动目标1。丰富的生活,融洽生,增进家园互动;2。的竞争意识、合作意识,参与意识,让的各种技能得到锻炼;3。让过了一个愉快又有意义的。五、活动准备:事先定好各班场地、小型舞台

7、、各种有趣的、音乐、音响、亲子节目、礼品、奖品的发放形式。六、活动过程1。播放开场音乐,教带领各班幼儿到坐好,参加亲子的幼儿和家长跟着带队站在的场地候场。2。全体幼儿坐好后,出场宣读主持词。3。亲子大手牵小手。4。宣布下个环节游园活动即将开始,并讲解活动内容和。5。各班教引导幼儿退出场地、收椅子到。6.游园活动的开展。七、内容(一)生活区我的小手真能干:楼梯前场人:小红吕芳群韦运莎内容:给衣服扣扣子、拉拉链、扣暗扣。玩法:三人为一组,看谁用时最少完成任务为胜者。规则:比赛过程中,幼儿需自己完成任务,家长可在一旁提示,但不能帮忙。准备:若干、衣饰架(二)游园区智勇大冲关:教学楼2号楼梯和3号楼梯

8、之间的场人:银星尧刘莉韦玲内容:投球、套圈、叠叠乐玩法:套圈(5个呼啦圈叠放摆好,幼儿把圈依次从头开始套入自己的身体,最快套完5个圈者为胜);投篮(幼儿站在离篮子一米处的把5个球依次投到篮子里,投进多者为胜);叠叠乐(幼儿用5个易拉罐进行垒,垒得又快又稳者为胜)准备:工作毯3张、呼啦圈15个、球若干个、篮子3个、易拉罐若干个(三)区我型我秀:教学楼中间的场人:可娟覃川珊倩倩内容:舞台玩法:请幼儿准备好自己要的内容在等候区准备,当叫到时即可。(内容:时所学的、儿歌、古诗、舞蹈、走秀等;鼓励亲子同台,能与幼儿同台演出的家庭,我们将有大奖品作为鼓励,请积极参与。希望家长们时有意识的这方面的,让幼儿勇

9、于表现自己准备:儿歌音像碟、舞蹈班音乐碟、音响、话筒、布置小舞台(四)亲子合作区大手牵小手:大树场人:朱常枝饶篇一:小班秋游活动活动目标:1、亲子同游,伙伴相随,增进亲子同伴的感情。2、快乐,爱心野餐,感受活动的乐趣。活动策划:小一班家委会活动:XXX活动时间:20XX年10月20日()上午9:3012:30(如遇下雨,活动顺延)活动费用:门票费(幼儿免票,成人20元/人,凭军官证)和其它园内费用均自理。活动说明:1、此次活动家长和幼儿自愿参与。2、此次活动供车辆,家长带幼儿自行前往公园。3、因公园有几个门,有车的家长会从侧门进入,有的家长可能要搭乘公园里的巴士进入,家委会不方便给购票。活动准

10、备:1、和报名:QQ通知2、准备:活动、安全预案3、材料:旗一面、布袋4个、小板凳5个、皮球5个、一袋、铃鼓、耳麦、小点心、药品4、家长自备野餐用具和食品(不烧烤)5、幼儿准备一幅画或者一个小手工作品(用于同伴间互相交换)具体:1、活动前,和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望,并强化安全。2、家长和幼儿共同准备秋游时所需物品和绘画作品。3、当天早上9:30分,家长、幼儿、在公园“松鸽坪”坪。4、9:4010:体玩亲子、交换小作品。5、10:3011:30家庭结伴6、11:4012:体野餐、互相交流、结束活动延伸:布置活动展板附亲子内容:1、抢椅子2、3、踩4、夹球比赛5、布袋跳比赛(家长)6、家庭

11、小篇二:小班秋游活动一、活动目标1、通过活动,让幼儿步了解秋天的季节特征,幼儿的力,提幼儿、动口的。2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验活动的快乐。3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。二、活动准备1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。3、交代幼儿要环境,不乱丢。三、活动过程1、到目的地分班集中(市局旁方向)。2、交代活动中注意的安全事项、活动总及活动后的作业(a、幼儿讲述秋游见闻,家长记录b、完成秋天里表格)。3、游览瑞安。4、共同分享零食,幼儿活动。四、活动延伸1、幼儿口述“我们秋游”,家长记录。2、布置栏,幼儿绘画作

12、品,公布分幼儿的、家长的随感。五、活动瑞安(市局旁)六、活动时间20 xx年10月29日上午8点30分篇三:大班秋游活动一、活动目标1、通过活动,让幼儿步了解秋天的季节特征,幼儿的力,提幼儿、动口的。2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验活动的快乐。3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。二、活动准备1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸。2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。3、交代幼儿要环境,不乱丢。三、活动过程1、8:008:20班级、点名。2、8:208:30园长交待事项。3、8:309:10前往秋游(注意队形、队列,安全首要)。4、9:1010:10幼儿零食分享5、10:1010:50回园四:注意事项:1、到目的地分班集中。2、交代活动中注意的安全事项、活动总及活动后的作业(幼儿讲述秋游见闻,用绘画形式展现)。3、共同分享零食,幼儿活动。五、活动延伸:1、幼儿口述“我们秋游”,绘画。2、布置亲子栏,幼儿绘画作品。篇四:大班秋游活动活动时间:20 xx年11月16日活动:苏州乐园参与:分幼儿及家长、两位班主任设计思路:纲要当中明确指出:幼儿园要与家庭密切合作,综合各种,共同为幼儿的发展创造良好的条件。要充分自然环境和社区的,扩展幼儿生活和的空间。正如陶行知所说:生活即,生活即。陈鹤琴先生所说:大社会、大自然

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