铝合金薄板冲裁工艺方案设计及优化设计表格理工类

1、江苏科技大学苏州理工学院毕业设计（）考核卡片学生：班级学号： 1142815323题目：铝合金薄板冲裁工艺方案设计及优化 考核评语：本课题主要研究内容包括铝合金薄板冲裁工艺方案分析及模具设计，绘制 2D 和 3D 模具图，使用 deform 有限元模拟冲裁加工过程，优化冲裁工艺参数。主要目的除了使学生掌握模具设计、二维及三维制图、模拟分析等专业相关知识外，更重要的是使学生建立生产制造的并行工程，设计工作的逻辑闭环思维，即模具设计在最开始就要考虑到设计的工艺性、可制造性、以及产品质量等。在毕业设计期间，该生遵守纪律、勤于思考、有较强的自我学习能力，能够独立查阅各类文献资料，学习有限元模拟 ，攻克

2、 中出现的各种难题，按时的完成 中的各个部分。 写作中，能综合运用之前学过的知识，内容结构完整，条理清晰，语言通顺，基本符合要求。指导教师：讲师评定成绩：院（系）主管签章：江苏科技大学苏州理工学院毕业设计（）开题概述表学生班级学号1142815323指导教师毕业设计()题目铝合金薄板冲裁工艺方案设计及优化选题的目的和意义冲裁工艺虽然具有很多优势且应用广泛，相对成熟，但冲裁过程中仍然存在一些问题，如毛刺严重、起皱等缺陷，尤其是对于铝合金材料，此类材料强度低、塑性高，控制其冲裁件的质量相对 。因此分析薄板铝合金冲裁过程及其影响 ，优化其冲裁工艺参数，控制产品质量，具有实际意义。本文以薄板铝合金落料

3、冲孔加工工艺过程为研究对象，主要目的除了使其掌握模具设计、二维及三维制图、模拟分析等专业相关知识外，更重要的是使其建立生产制造的并行工程 ，设计工作的逻辑闭环思维，即模具设计在最开始就要考虑到设计的工艺性、可制造性、以及产品质量等 。国内外研究现状及存在的问题目前我国的高精度多工位级进模和多功能模的设计制造水平已接近到世界水平，但冲压市场中相对技术含量高的大型精密模具还依赖进口，反而出口技术含量低的中小型模具，这导致了模具的发展已滞后于冲压件的生产，因为劳动力及质量等问题，我国的出口模具价格相对技术成 欧 家的出口模具价格较为低廉，这成为我国冲压模具市场的主要优势。国外，特别是欧美和日韩等的模

4、具工业起步较早，拥有比较先进的生产管理技术及经验，值得国内模具行业学习和借鉴。在欧美，许多模具企业将高新技术应用于模具的设计和制造，主要体现在：(1) 充分发挥了信息技术带动和模具工业的优越性；(2) 高速切削、五轴高速加工技术基本普及，大大缩减制模周期，提高企业的市场竞争力；(3) 快速成形技术和快速制模技术得到普遍应用；(4) 从事模具行业的精简，一专多能，一人多职，精益生产；(5) 模具产品专业化，市场定位准确；(6) 采用先进的管理信息系统，实现集成化管理；(7) 工艺管理先进、标准化程度高。无论国内还是国外，虽然新技术不断取得突破，但是从整体上分析，还是存在许多急待解决，例如新技术转

5、化为实际生产道路漫长、产品质量不高、标准化水平不高、CAD/CAE/CAM 技术还不完善等等。注：如页面不够可加附页主要研究内容主要研究内容：1、依据冲裁工作原理，针对铝合金板材分析其冲裁质量及易发生缺陷；2、对铝合金盘形件进行冲裁工艺方案设计，并计算相关工艺参数；3、设计冲压模具，画出 3DPro/e 图和 2DCAD 图；4、数值模拟分析铝合金盘形件冲裁过程，研究冲裁间隙对变形区应力、应变及断面特征的影响，优化工艺参数。研究方法、步骤和措施等本次毕业设计中，铝合金薄板应靠板料冲裁的方式成形。由于铝合金材质较软，对成形过程要求较高，仅靠理论工艺分析难以保证制件的质量，也难以确定最佳工艺方案。

6、因此，对零件的成形过程进行模拟分析，以确定先前制定的工艺方案是否可行。基于以上思路，具体骤如下：绘制零件图零件的理论工艺分析确定可行的成形方案进行模具的理论设计计算模具设计绘制模具和工作零件三维图、二维图零件冲裁过程的模拟工艺分析及工艺优化确定最佳工艺方案。指导教师意见该生对于选题意义及主要研究内容已有全面深入的了解，开题撰写基本符合要求。指导教师签字：年月日江苏科技大学苏州理工学院毕业设计（）中期检查表学生班级学号1142815323指导教师毕业设计（）题目铝合金薄板冲裁工艺方案设计及优化毕业设计的主要工作内容和计划进度 (由学生填写)主要内容：翻译英文资料，填写开题 ，学习并熟练运用 pr

7、o/e ，进行冲裁模具设计；学习并使用 deform 数值模拟冲裁过程，优化冲裁工艺参数；总结设计过程，完成 。计划进度：文献检索与阅读 2 周（3.3-3.16）；开题 撰写与开题答辩（3.17 -3.27）设计与模拟分析阶段 9 周（3.17-5.3）；撰写 及评阅 3 周（5.4-5.25）；ppt 讲稿制作及毕业设计答辩（5.26-5.29）。目前已完成工作情况(由学生填写)目前已完成：开题已提交，英文资料检索完成并开始翻译； 熟练并不断深入学习及应用 deform 有限元； 完成了初步的模具设计，模拟仿真已完成几何建模。存在的主要问题和解决方案 (由学生填写)存在问题：deform-

8、3D 无法对不同断面质量进行有效对比，难以直观表现断面质量的好坏。对于冲裁过程的摩擦定义存在问题。解决办法：试用 deform-2D 进行有限元分析，更加深入学习 deform并查阅资料。指导教师对学生工作态度评价 认真较认真 一般差指导教师对学生完成工作价 优良 中一般 差指导教师意见和建议截止目前为止，该生遵守纪律、勤于思考、有较强的自我学习能力，能够独立查阅各类文献资料，计划可行，进度尚可。指导教师签字：年月日江苏科技大学苏州理工学院毕业设计（）指导教师评分表指导教师签名：年月日学生班级学号1142815323题目铝合金薄板冲裁工艺方案设计及优化成绩评定内容评 定 标 准参考分值得分总成

9、绩平时成绩 N1工作态度和遵守纪律情况（25 分），积极主动，作风严谨，遵守纪律2125工作较努动，遵守纪律1620工作不够主动、认真，对自己要求不高，能遵守纪律1115工作不认真、不主动或纪律10工作能力（50 分）分析、动手能力强，某些问题上有独立见解4150分析、动手能力较强3140分析、动手能力一般2130分析、动手能力较差20开题及中期检查情况（25 分）认真按计划完成课题工作，开题和中期检查内容全面、翔实2125按计划完成课题工作，开题和中期检查内容较全面、翔实1620能基本按计划完成课题工作，开题和中期检查内容不够全面、翔实1115未能按计划完成课题工作，未能按期完成开题和中期检

10、查或内容简单、粗糙10指导教师评分 N2完成任务情况（25 分）独立完成任务，并全面达到任务书各项要求2125基本独立完成任务，并达到任务书各项要求1620在导师较多指导下基本完成任务书任务和要求1115未完成任务书任务和要求10基本理论、基本知识掌握情况（25 分）基本概念清楚，基本理论掌握扎实2125基本概念比较清楚，基本理论掌握较扎实1620基本概念、基本理论掌握不够扎实1115基本概念模糊，基本理论掌握差10文献综述及外文翻译应用能力（25 分）文献综述能力强，译文切题，文理通顺2125文献综述能力较强，译文切题，文理较通顺1620文献综述能力一般，或译文欠通顺1115文献综述能力差，

11、或译文不通顺10毕业设计()质量（25 分）方案设计正确规范，数据分析完备，结构规范，论文撰写语言精练通顺，图表质量高，图纸规范2125方案设计较规范，数据分析完备，结构较规范，论文撰写语言较通顺，图表质量较高，图纸较规范1620方案设计欠规范，数据分析欠完备，结构欠规范，撰写语言欠通顺，图表质量不够高，图纸不够规范1115方案设计不规范，数据分析有错误，潦草，语言欠通顺，图表质量较差，图纸质量较差10江苏科技大学苏州理工学院毕业设计（）评阅教师评分表评阅教师签名：年月日学生班级学号1142815323题目铝合金薄板冲裁工艺方案设计及优化成绩评定内容评 定 标 准参考分值各项得分总成绩评阅教师

12、评分 N3毕业设计()水平及实用价值（20 分）知识综合应用程度高，有实用价值，文献综述及引文质量高1620知识综合应用程度较高，有价值，文献综述及引文质量较高1015有一定的专业综合训练，无明显错误610专业综合训练或有明显错误5完成毕业设计()任务情况（20 分）全面完成任务，达到任务书各项要求1620较好完成任务，达到任务书各项要求1015基本达到任务书各项要求610未达到任务书要求5毕业设计()质量（20 分）语言精练通顺，结构规范，图表质量高1620语言较通顺，结构较规范，图表质量较高1015语言欠通顺，欠规范，图表质量不够高610语言欠通顺，潦草，图表质量较差5设计、计算、程序、图

13、纸或试验水平（20 分）方案设计正确，图纸规范，有一定难度，数据（实例）分析完备1620方案设计较正确，图纸较规范，数据（实例）分析完备1015方案设计欠规范，图纸欠规范，数据（实例）分析欠准确610方案设计不规范，图纸不规范，数据（实例）分析有错误5毕业设计()工作量（20 分）工作量饱满1620工作量较饱满1015工作量一般610工作量5江苏科技大学苏州理工学院毕业设计（）答辩评分表答辩小组成员：年月日学生班级学号1142815323题目铝合金薄板冲裁工艺方案设计及优化成绩评定内容评 定 标 准参考分值各项得分总成绩答辩成绩 N4毕业设计(论文)工作汇报（40 分）讲述流利，重点突出，提纲图表恰到好处3140内容介绍清楚，抓住了重点，提纲图表运用正确2130内容介绍基本清楚，无原则性错误1120对内容不熟悉，叙述零乱，错误多10答辩情况（60 分）反应灵敏，思路清晰，回答问题正确5160思路清晰，表达清楚，回答问题基本正确4150回答问题基本正确，有次要错误3140主要问题答非所问，有较多原则性错误30江苏科技大学苏州理工学院毕业设计（）答辩表组长签名：年月日学生班级学号1142815323题目铝