高一演讲稿四篇

1、第 PAGE6 页 共 NUMPAGES6 页高一演讲稿四篇高一演讲稿 篇1尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!首先，感谢大家的支持，我才能站在这里，来竞选班长。今天，我们高一_班向全校传达了一个坚定的声音，那就是我们永远都不是一个松懈的集体。我认为，班长不只是个称号，而是个光环，是份责任，是份支撑!班级不仅是个学习的地方，更是一个温馨的家，尤其是外地远离父母的同学，班级就是你们第二个家，我们都是你们的家人。鄙人不才，初中时曾任两年班长职务。随着时间的积淀，我总结出一套管理方法：我借鉴世界500强企业的管理模式，采用类似西周的分封制度，即：班长与班主任委任主要班干部，主要班干部自行挑选各部分的

2、主管。举个例子：大扫除时，有位同学不知道他的劳动成果是否合格，那么他就应当首先找到他的主管或者卫生委员，由他们自行决定是否合格。这样层层分封下去，不仅可以节省班主任的时间和精力，还可以做到有条不紊，秩序井然。这就是我的管理方法。人没有十全十美的，即使我胜任班长，也免不了磕磕碰碰，有所羁绊。但我相信，如果我能胜任，我会带领我们班走出一条由特色的道路，创出一个有特色的高一二班，放手发动同学，鼓励大家大胆提出意见，调动同学们的积极性，扬长避短，让我们的班级成为民主竞争勤奋向上的优秀班集体!Thisisourvictory!我的演讲结束，谢谢大家!高一演讲稿 篇2尊敬的老师，同学们：大家好！在此次竞选

3、活动中，我所竞选的职位是学习委员。在班级中，学习委员应要在学习上起到带头作用，对学习要认真，负责。要让在一些同学眼中没有乐趣的学习充满乐趣，让学习动起来，让他们也爱上学习。我的成绩虽不是班上的，但我相信我必须是最努力的。我每一天都会认真完成各科老师所布置的作业，争取要一次性达标，若不行，要在老师评奖时，认真听讲，发现自我的不足，自我改善。要认真对待各科老师的要求。我会在自我考试没有考理想的功课上更下功夫，让我的成绩突飞猛进，赶上大家的步伐，在大家的步伐中还要争取更进一步，成为大家学习的.好榜样。如果我竞选成功，我将协助班长、中队长搞好大家的成绩，帮忙成绩不是很好的同学，让他们赶上大家的步伐，跟

4、上老师的进度。起带头作用，做好本职工作。不会把这当成一种负担，会把它当成一种荣誉、一种职责。不会因为有了这个职位而认为自我比别人高一层，来管压别人。如果我没有竞选上，我也不会悲哀不会气馁，因为大家发现我了的不足，证明了我的努力还不够。无论我又没有当选学习委员，我都会认真听老师讲课，不与同学窃窃私语，下课认真复习上节课所讲的资料。我有不少优点，当然也有不少缺点，如完成作业速度不是很快，考试时粗心大意，经常做错不该错的题，考试成绩如过山车一样，不稳定，但我必须会努力改正我的缺点。我必须会牢记中队长对大家说的话，虽然我不是最棒的，但是我只要认真，用心去做，我必须是最出色的。多谢大家能投我神圣的一票，

5、多谢大家！高一演讲稿 篇3 大家好！我是高袁班的。 今天我演讲的主题是：学会珍惜。无论你是什么身份，什么家庭出身，什么性格，都不得不承认，这一生只有几十年。你去一次世界，然后回到原来的地方。但是，你会发现，短短几十年，你会遇到很多人和事。大家应该听过“昙花一现”这个词。昙花一现是一朵纯洁美丽的花，但它只是在晚上才开，开了几个小时就会枯萎。再漂亮，最终也会悄无声息的死去。你遇到的人和事，不都是这样吗？有些，也许某一天，不经意间离开了你。这时，你意识到了他们的重要性，但为时已晚。他们已经渐行渐远，学会珍惜他们很重要。那么，什么是宝藏呢？珍惜，就是你知道自己会失去，却还爱着。就像初中三年，你的记忆还

6、在七年级。我们相识相知，但已经一年半了。再过一年，我们就要打中考的硬仗了。我们要彼此分开，各奔东西。所以同学们，时间就像流水，不要等到失去了才后悔。让我们珍惜一起努力的美好时光，让我们珍惜生命中最美的美好！高一演讲稿 篇4各位老师：从95年参加工作到至今，我一直执教语文这门学科。这些年的任教经历让我深深感受到：女怕嫁错郎，女也怕入错行，女更怕教错科。虽然高考语文与数学、外语分值都是150分，但受重视的程度却有天壤之别。学生自喊得理综者的天下，语文课堂上的表现是明修栈道暗渡陈仓，形而上摊开着语文书，形而下是数理化；班主任高呼着语文降下去总分升起来，对学生课外学习语文实行围追堵截；连分管领导也委婉

7、劝慰语文老师涵养大科心态，增强全局意识，大家好才是真的好，于是大手一挥就砍掉了语文的课时。但质量分析时却全忘了平日的围攻与打压。语文老师真是个悲壮的角色！我不知道外校的语文是不是这样的生存境地？我不知道外校的语文同仁是如何让语文在夹缝中开出灿烂的花朵？向各位学习！我竞聘高一岗位。曾皙说，非曰能之，愿学焉。我不说我能胜任，我只说我将努力去做，我将做到以下几点：一、向语文组老师学习，服从备课组安排，指导哪打到哪。外校的口号是实现从优秀到卓越的跨越，优秀是河流，卓越是洪流，可我现在还不入流。硬要算，最多算条小溪流。小溪流只有汇入江海才能让自己不至干涸，我一定虚心向外校同仁学习，与他们合作探究，争取能早日融入外校这滚滚滔滔的洪流中去。所以我将深钻教材，精心备课，认真上课，注重落实，力求高效，向课堂45分钟要质量。所以我将尊重高考分值特点，尊重语文学科特点，尊重数理化老师的决定性地位，不与之争宠。待到山花浪漫时语文老师也一定会在丛中笑。二、课下勤于钻研，努力学习，让自己做一个与时俱进的老师。语文课文应该是常读常新的，语文课也应该是常教常新的，如何常教常新？要有源