2022年广东省惠州惠阳区六校联考数学七年级第一学期期末学业水平测试试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)12018年12月太原市某天的最低气温为8,最高气温为10,则该地当天的最高气温比最低气温高( )ABCD2钟表在8:30时,时针与分针的夹角是( )度A85B80C75D703为了解某校七年级名学生的视力情况,从中抽查名学生视力进行统计分析,在这个问题中,样本是指( )A名学生B被抽取的名学生C

2、 名学生的视力D被抽取的名学生的视力4下列调查中,最适合采用抽样调查的是( )A调查一批防疫口罩的质量B调查某校初一一班同学的视力C为保证某种新研发的大型客机试飞成功,对其零部件进行检查D对乘坐某班次飞机的乘客进行安检5若,则的取值范围是()ABCD6如图是一个由4个相同的正方体组成的立体图形,从左面看这个几何体,所看到的平面图形是( )ABCD7列等式表示:“的2倍与10的和等于18”,下列正确的是( )ABCD8如图所示的正方体的展开图是()ABCD9某公司在2019年的13月平均每月亏损1.2万元,46月平均每月盈利2万元,710月平均每月盈利1.5万元,1112月平均每月亏损2.2万元

3、,那么这个公司2019年总共( )A亏损0.1万元B盈利0.3万元C亏损3.2万元D盈利4万元10将连续的奇数1、3、5、7、,按一定规律排成如表: 图中的T字框框住了四个数字,若将T字框上下左右移动,按同样的方式可框住另外的四个数, 若将T字框上下左右移动,则框住的四个数的和不可能得到的数是( )A22B70C182D206二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11把化成只含有正整数指数幂的形式为_12某商场把一件商品在进价的基础上加价80%标价,再按九折销售,售出后仍获利62元,则该商品进价为 _元13某校女生占全体学生的52%,比男生多80人,这个学校有多少学生?若这个学校

4、的学生数为x,,列方程为_.14在直线找一点,使得,且,则_15在“幻方拓展课程”探索中,小明在如图的方格内填入了一些表示数的数式,若图中各行、各列及对角线上的三个数之和都相等,则_.60168.7963精确到0.01的近似数是_三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17(8分)计算(1)5(3a2b-ab2)(ab2+3a2b);(2)18(8分)如图,已知点(1)试按要求画图:连接,作射线;画点,使的值最小;画点,使点既在直线上又在直线上(2)填空:若点是线段的中点,点在直线上,则的长为 19(8分)出租车驾驶员从公司出发,在南北向的人民路上连续接送5批客人,行驶路程记录如下(规定向南

5、为正,向北为负,单位:km):第1批第2批第3批第4批第5批3 km10 km4 km3 km-7 km(1)接送完第5批客人后,该驾驶员在公司什么方向,距离公司多少千米?(2)该驾驶员离公司距离最远是多少千米?(3)若该出租车每千米耗油0.2升,那么在这过程中共耗油多少升?20(8分)某电商销售、两种品牌的冰箱,去年双11期间、两个品牌冰箱的销量都是100台,在今年双11期间品牌冰箱销量减少了,但总销量增长了.品牌冰箱今年双11期间的销量比去年双11期间增长了百分之几?21(8分)问题情境:以直线AB上一点O为端点作射线OM、ON,将一个直角三角形的直角顶点放在O处(COD=90).(1)如

6、图1,直角三角板COD的边OD放在射线OB上,OM平分AOC,ON和OB重合,则MON=_;(2)直角三角板COD绕点O旋转到如图2的位置,OM平分AOC,ON平分BOD,求MON的度数。(3)直角三角板COD绕点O旋转到如图3的位置,OM平分 AOC ,ON平分BOD,猜想MON的度数,并说明理由。22(10分)已知是数轴上的两点,它们与原点的距离分别为和,且在原点左侧,在原点右侧,试求:(1)两点间的距离;(2)写出两点间的所有整数,并求出它们的积23(10分)如图,点在数轴上对应的数为(1)点在点右边距离点4个单位长度,则点所对应的数是 (2)在(1)的条件下,点以每秒个单位长度沿数轴向

7、左运动,点以每秒个单位长度沿数轴向右运动现两点同时运动,当点运动到所在的点处时,两点间的距离为 ;(3)在(2)的条件下,现点静止不动,点以原速沿数轴向左运动,经过多长时间两点相距个单位长度24(12分)老师买了13时30分开车的火车票,12时40分从家门口乘公交车赶往火车站公交车的平均速度是30千米/时,在行驶路程后改乘出租车,车速提高了1倍,结果提前10分钟到达车站张老师家到火车站有多远?参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】用最高温度减去最低温度即可【详解】解:,故答案为:B【点睛】本题考查了实际问题中的有理数加减,解题的关键是掌握有理数的减法法则2、C【分析】时针转动

8、一大格转过的角度是,再根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数,即可得出答案【详解】解:在8:30时,此时时针与分针相差2.5个大格,此时组成的角的度数为故选:C【点睛】本题考查的知识点是钟面角,时针转动一大格转过的角度是,分针转动一小格转过的角度是,熟记以上内容是解此题的关键3、D【分析】根据样本的概念,即可得到答案.【详解】抽取“抽查名学生视力”进行统计分析,在这个问题中,样本是指:被抽取的名学生的视力故选D.【点睛】本题主要考查样本的概念,掌握样本的定义,是解题的关键.4、A【分析】直接利用全面调查和抽样调查的意义分别分析得出答案【详解】解:A、调查一批防疫口罩的质量,适合抽样调查,符合题

9、意;B、调查某校初一一班同学的视力,适合全面调查,不合题意;C、为保证某种新研发的大型客机试飞成功,对其零部件进行检查,必须全面调查,不合题意;D、对乘坐某班次飞机的乘客进行安检,必须全面调查,不合题意;故选:A【点睛】此题主要考查了全面调查和抽样调查的意义,正确理解抽样调查的意义是解题关键5、D【分析】运用特殊值法可以快速求解【详解】当时,则,故B和C不正确;当时,则,故A不正确; 故选:D【点睛】本题考查了绝对值,运用特殊值法解题是关键6、D【解析】根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案【详解】解:从左边看上下各一个小正方形,故选:D【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的图

10、形是左视图7、B【分析】要明确给出文字语言中的运算关系,先求倍数,然后求和【详解】解:依题意得:故选:B【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,找到所求的量的等量关系8、A【分析】有些立体图形是由一些平面图形围成的,将它们的表面适当的剪开,可以展开成平面图形,这样的平面图形称为相应立体图形的展开图.根据立体图形表面的图形相对位置可以判断.【详解】把各个展开图折回立方体,根据三个特殊图案的相对位置关系,可知只有选项A正确.故选A【点睛】本题考核知识点:长方体表面展开图.解题关键点:把展开图折回立方体再观察.9、D【分析】根据正数与负数的意义,以及

11、有理数的加减混合运算,即可求出答案【详解】解:根据题意,有:13月共亏损:万元;46月共盈利:万元;710月共盈利:万元;1112月共亏损:万元;万元;这个公司2019年总共盈利4万元.故选:D.【点睛】本题考查正负数的意义,以及有理数的加减混合运算,解题的关键是正确理解正数与负数的意义,本题属于基础题型10、D【分析】根据题意设T字框第一行中间数为,则其余三数分别为,根据其相邻数字之间都是奇数,进而得出的个位数只能是3或5或7,然后把T字框中的数字相加把x代入即可得出答案.【详解】设T字框第一行中间数为,则其余三数分别为, ,这三个数在同一行的个位数只能是3或5或7T字框中四个数字之和为A令

12、 解得,符合要求;B令 解得,符合要求;C令解得,符合要求;D令解得,因为, , 不在同一行,所以不符合要求.故选D.【点睛】本题考查的是列代数式,规律型:数字的变化类,一元一次方程的应用,解题关键是把题意理解透彻以及找出其规律即可.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【分析】根据负整数指数幂的定义(a0)变形即可【详解】把化成只含有正整数指数幂的形式为:故答案为:【点睛】本题考查的是负整数指数幂,掌握负整数指数幂的定义是关键12、1.【分析】设这件商品的进价为x元,则标价为(1+80%)x,再按九折销售时,则售价=标价90%,由题意列出方程可求解【详解】解:设这件商品的

13、进价为x元,由题意得: 解得:x=1这件商品的进价为1元,故答案为:1【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是弄清题意,理清标价、进价、售价之间的关系13、52%x-(1-52%)x=80.【解析】由题意知女生人数为52%x,则男生人数为(1-52%)x,再根据女生比男生多80人即可列出方程.【详解】设这个学校的学生数为x,女生人数为52%x,则男生人数为(1-52%)x,依题意可列方程:52%x-(1-52%)x=80.【点睛】此题主要考察一元一次方程的应用,正确理解题意是关键.14、1或1【分析】根据题意作图,分情况即可求解【详解】如图,当C在线段AB上时,AC=AB=1BC=AB

14、-AC=2-1=1;当C在直线AB上时,AC=AB=1BC=AB+AC=2+1=1;故答案为:1或1【点睛】此题主要考查线段的和差关系,解题的关键是根据题意作图分情况求解15、1;【分析】首先根据各行、各列及对角线上的三个数之和都相等,可得:2yy0y6(2),2yy0 x(2)0,据此求出x、y的值各是多少;然后应用代入法,求出x2y的值是多少即可【详解】各行、各列及对角线上的三个数之和都相等,2yy0y6(2),2yy0 x(2)0,3yy1,3yx2,解得y2,x8,x2y822811故答案为:1【点睛】此题主要考查了有理数的加法的运算方法,要熟练掌握,解答此题的关键是求出x、y的值各是

15、多少16、8.80【解析】8.79638.80(精确到0.01)三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)12a2b6ab2;(2)【分析】(1)去括号合并同类项即可;(2)根据有理数混合运算的顺序计算即可;【详解】(1)解:原式=15a2b-5ab2-ab2-3a2b=(15-3)a2b+(-5-1)ab2=12a2b-6ab2;(2)解:=【点睛】本题考查了整式的加减,以及有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键18、(1)见解析;见解析;见解析;(2)1【分析】(1)连接AD,作射线BC即可;连接AC、BD,交点为P即可;画出出直线CD与直线AB的交点即可(2)根据

16、点B是线段AE的中点,点F在直线AB上,BF=1,AB=3,分两种情况即可求出EF的长【详解】解:(1)如图所示,线段AD,射线BC即为所求作的图形;连接AC、BD,交点为P,则点P即为所求作的点,使PA+PB+PC+PD的值最小;点E即为所求作的点,使点E既在直线CD上又在直线AB上(2)点B是线段AE的中点,BE=AB=3,点F在直线AB上,BF=1,则EF的长为:BE-BF=2或BE+BF=1故答案为2或1【点睛】本题考查了作图-复杂作图、线段的性质:两点之间线段最短、两点间的距离,解决本题的关键是根据语句准确画图19、(1)北;1千米 (2)13千米 (1)5.4升【分析】(1)计算出

17、送完第5批客人后所处位置即可;(2)分别计算出每次接送完一批客人后离公司距离即可求解;(3)将各数的绝对值相加可得路程,再将路程乘以每千米耗油量【详解】解:(1)3+10-4-3-7=-1 km,答:接送完第5批客人后,该驾驶员在公司北向,距离公司1千米,故答案为:北;1千米;(2)第一批离公司距离:3千米;第二批:=13千米;第三批:=9千米;第四批:=6千米;第五批:=1千米所以驾驶员离公司距离最远是13千米,故答案为:13千米;(3)(3 +10+4+3+7)0.2=5.4(升)答:共耗油5.4升故答案为:(1)北;1千米 (2)13千米 (1)5.4升【点睛】本题考查正数和负数,掌握正

18、数和负数的实际意义是解题的关键20、品牌冰箱今年双11期间的销量比去年双11期间增长.【分析】先设品牌冰箱今年双11期间的销量比去年双1l期间增长的百分率为,再根据等量关系今年双11期间品牌冰箱销量+今年双11期间B品牌冰箱销量=总销量列出方程求解即可.【详解】解:设品牌冰箱今年双11期间的销量比去年双1l期间增长的百分率为,根据题意,得解得答:品牌冰箱今年双11期间的销量比去年双11期间增长.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,准确找出等量关系,假设出适当的未知数是解题的关键.21、(1)135;(2)MON=135(3)猜想MON=135,证明见解析.【解析】(1)先求出COM=45,再

19、利用MON=COM+CON即可求出;(2)先求出AOC+BOD=90,再根据OM平分AOC,ON平分BOD,可知COM+DON=45,再利用MON=COM+DON+COD即可求出;(3)如图延长NO至Q、DO至H,则DOH为平角,COH=90,根据对顶角相等,知BOD=AOH,NOD=QOH,再根据COH=AOC-AOH=90,又OM平分AOC,ON平分BOD,得COM-QOH=45,则MON=COD-NOD+COM=COD+COM-QOH=90+45=135.【详解】(1)AOC=90,OM平分AOC,COM=45,MON=COM+CON=45+90=135;(2)COD=90,AOC+BO

20、D=90,OM平分AOC,ON平分BOD,COM+DON=12(AOC+BOD)=45,MON=COM+DON+COD=45+90=135;(3)猜想MON=135,证明如下:如图延长NO至Q、DO至H,则DOH为平角,COH=90,COH=AOC-AOH=90,又BOD=AOH,NOD=QOH,OM平分AOC,ON平分BOD,COM-QOH=45,则MON=COD-NOD+COM=COD+COM-QOH=90+45=135.【点睛】此题主要考察角度的和差关系,熟练使用角平行线、对顶角相等及平角的定义是解题的关键22、(1)4;(2)两点间的整数有1、1、2,它们的积为1【分析】(1)根据已知条件且在原点左侧,在原点右侧,它们与原点的距离分别为和,即可得出结果;(2)找出M,N表示的数,即可找出两点间整数,即可计算它们的积【详解】解:(1)在原点左侧

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