版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 PAGE 页码 21 / NUMPAGES 总页数 21五年级语文版语文下学期期末综合复习精选练习班级:_ 姓名:_ 形近字词1. 比一比,再组词。国(_)河(_)潮(_)奶(_)晚(_)固(_)何(_)嘲(_)扔(_)挽(_)2. 比一比,再组词。潭(_)像(_)徘(_)盼(_)浩(_)谭(_)橡(_)排(_)吩(_)诰(_)3. 形近字组词。低(_)差(_)值(_)项(_)底(_)羞(_)植(_)预(_)抵(_)着(_)殖(_)顶(_)砥(_)羌(_)置(_)硕(_)4. 比一比,再组词。侵(_) 筑(_) 党(_) 妨(_) 丘(_) 浸(_) 巩(_) 常(_) 仿(_) 兵(_)
2、拼音集训5. 看拼音写词语。jin zh chn mo b y hung h zh sh zhn tou y chun r lng zhu wn ci pi chu xing j s 6. 看拼音,写词语。 dngzh chuxi fsh hnsh hnjin shixun yuyng zhnx 7. 看拼音,写词语。fnf im jnpo xitio bngt chnro xiohu shngy 8. 读拼音写词语,相信你会写得又正确又工整。l mng lng lng q d fn zh mi tn y y j bi hung tng yn fn ln du 正确读音选一选9. 给下列多音字
3、选择正确的读音,填序号。Ahung Bhung 晃眼(_)晃动(_)摇晃(_)Agng Bgng 供给(_)供认(_)供品(_)Achu Bcho 宽绰(_)绰起(_)绰号(_)10. 给加点字选择正确的读音,打“”。1鸵鸟应该算是奔跑的世界冠(gun gun)军。2人奔跑的速度跟鸵鸟比起来差(chi ch ch)远了。3一些高速喷(pn pn)气式飞机的飞行速度是声速的数倍。11. 字音法庭。(为带点字选择正确的读音,用“”标出)内蒙古(mn mn) 着急(zh zho) 盛开(shn chn)双眸(m mu) 买种(zhn zhn) 空地(kn kn)冠军(un un) 抵御(y xi)1
4、2. 给加点的字选择正确的读音。 妒忌(y j) 幔(mn wn)子 都督(d du) 水寨(zhi zi)丞(chng cng)相 呐喊(ni n) 调(tio dio)度词语补充13. 把词语补充完整。天(_)地(_) 抓耳(_)(_) 拱(_)无(_)(_)头(_)颈 日(_)月(_) 喜(_)自(_)14. 补充词语,完成练习。心(_)胆(_) 龇(_)咧(_) 得意(_)(_)目(_)口(_) 转(_)为(_) 哈哈(_)(_)1.上面的词语中,用来描写人物神态的词语有:_。2.结合语境,选择恰当的词语填空。(填序号)甲板上,猴子(_)的样子,把水手们逗得(_)。第二次比赛,田忌(_
5、),齐威王看得(_)。15. 补全四字词语,并完成练习。直言不(_)路不拾(_)负(_)请罪(_)耳欲聋心(_)神怡 美中不(_)(_)然无味 足(_)多谋1画“_”的成语讲的是战国时期_和_的故事,像这样来自历史故事的成语我还能再写两个:_、_。2 用“”画出形容枯燥,没有趣味的词语。它的反义词是_。16. 把下列词语补充完整,并按要求完成练习。(_)(_)辉煌 (_)南(_)北众星(_)(_) 不可(_)(_)(_)世(_)名 奇(_)(_)宝1上面词语中能形容某物非常有名的词语是_;说明难以估计的词语是_。2我还知道像画线词语那样描写建筑物的词语,如_、_等。课文内容填空17. 精彩回放
6、。1.通过这一个学期的学习,我认识了_的诸葛亮,_的武松,_的小嘎子,_的严监生,_的刘伯承。2.中国是诗歌的国度,读稚子弄冰中的“_,_ ”,我体会到了小孩子玩冰的快乐;读闻官军收河南河北中的“_,_”,我感受到了诗人初闻收复蓟北时悲喜交加的心情。18. 根据课文内容完成练习。1宇宙中速度最快的是_。2少年虽可贵,人生却易老,岳飞曾说:“_,_,空悲切。”3少年中国说(节选)中描绘祖国历史悠久、地域广阔的语句是“_,_”。4明月松间照,清泉石上流。这两句诗描写的画面是_、_,其特点是_。从动静结合的角度谈谈你对这两句诗的理解:_。5你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。(1)这句话把书比作_和
7、_,是为了_。(2)我会仿写:你喜爱的书就像_,就像_。19. 根据课文内容填空。1.将相和一文由_,_,_三个小故事组成,选自_写的_。2.“精彩极了”和“糟糕透了”一文的作者认为爱有两种形式:一是来自_的爱,是一种_的爱;二是来自_的爱,是一种_的爱。最能体现“我”思想感情变化全过程的三个词依次_。3.春天最美是_,夏天最美是_,秋天最美是_,冬天最美是_。4.一排排搭石,_,_,它们联结着_,也联结着_。20. 根据课文内容填空。1.读书的学问真不少,曾国藩认为读书中三者不可缺少:第一_,第二_,第三_。你的同桌很不喜欢读书,你想劝他珍惜时间,趁年少抓紧时间读书,以免将来后悔。你会用岳飞
8、的名言“_”来劝告他。2.“居安思危,告诉我们要节俭,_”“一粥一饭,_;半丝半缕,_”强调的是生活要简朴,要养成好习惯。3.古诗中的秋天真美!“_,天气晚来秋”和“月落乌啼霜满天,_”都呈现出秋天不同的美。4.爱是人类永恒的话题,父爱之舟中,“我”回忆了父亲_、_和_等画面,表达了“我”对父亲的感激怀念之情。21. 课文积累填空1论语是一本以记录_时思想家和教育家_为主的汇编。2“_”这句话强调了学习应该要有实事求是的学习态度。3课文“_。”中朱熹的这段话强调了学习要专心致志。4古人对读书有许多经典的理解和诠释,论语(节选)中强调_,宋代朱熹认为读书有三到:_;而清代的曾国藩则认为读书时_,
9、三者缺一不可。课外阅读22. 阅读短文,完成练习。蹲下的不只是身子多可爱的一个孩子,虎头虎脑的,牵着父母的手高兴地嚷着,跳着。很多人都为孩子的情绪所感染,长途的劳累在孩子的笑声中慢慢消失。大家就站在目的地野生动物园的门前,排队购票入内。看到售票窗口的玻璃上写着“成人180元,小孩子半票,1.1米以下免票。”我问站在前面的孩子的父亲:“他有多高?”孩子的父亲说:“1.3米。” “那得买半票了。”我说。孩子的父亲并不做声,队伍慢慢移近窗口,只听到孩子的父亲在对孩子说:“进门的时候把身子蹲下来。”孩子说:“爸爸,你放心,像公交车一样是不是?”孩子的父亲在他的头上摸了摸。进门检票了,孩子在进门的一刹那
10、,突然把身子努力地“沉”下来,做出一副十分滑稽的样子,像只小小的唐老鸭移进了大门。或许人太多了,售票员没有发现这位学鸭子走路的孩子。孩子一进动物园,马上恢复了原样,又蹦蹦跳跳起来。刹那间,我觉得十分难过,为那个孩子,也为孩子的父亲。为什么呢?在那么多人面前,毫无顾忌又顺理成章的。孩子蹲下来的不只是身子,还有比金钱更宝贵的诚实。1写出“顺理成章”的原意和在本文语境的意思。_2为文中划线字的“像”选择恰当的用法。前一个“像”_后一个“像”_A表比喻 B表比较 C表举例 D表猜测3文章开篇概写小孩的外貌、动作有什么用意?_4“孩子的父亲在他的头上摸了摸”传达出的信息是什么?_5以“诚实”为话题写一段
11、话,注意表达的意思要完整。_23. 课外阅读。成长的桥我记事很晚,所有关于童年的记忆,差不多都在父母与别人闲谈中得知。在很多人眼里,我是一个不折不扣的笨小孩。上学第一天回家的巷口碰上母亲,她问:“老师今天讲了啥?”我想了半天才说出三个字,“脚板印”。母亲又问一起回来的同学,她说:“老师要我们脚踏实地,好好学习。”大家一阵笑,我也跟着笑。一次,我不小心摔破了家中珍爱的花瓶,我把碎渣扫到地板中央,再搬个小凳老实地坐在旁边。母亲回来生气地责骂时,我振振有词地说:“老师讲要表扬诚实的孩子,您却批评我!”母亲忍不住扑味一声笑了。也许智商有限加上读书不用心.。虽然花了时间做了副努力的样子,但我小学时的成绩
12、并不理想。别人家的父母见了面总是夸自己的孩子如何了得,我父母只能一边讪笑一边借机脱身,回来了他们彼此安慰说,孩子老实,心眼又好,读书也自觉,就别逼她了。那时真想像皮皮鲁那祥,把课本煮了熬汤喝,除此之外我想不到法子读好书。懵懵懂懂长到九岁,我的思想第一次发生重大转折。那年,春天的花开得特别艳,尤其是我家向阳的窗下(那里有个半来宽的窄台),花朵更是美不胜收。我喜而忘形,一手板窗,一手摘花,却忽略了扳着的窗是没有插销的。一分钟后那扇窗子开了,把我像球一样从二楼抛下去,做了自由落体运动。仙人掌又火上浇油,落地后我已变成昏迷不醒的“刺猬”。后来听说,是好心的行人送我进了医院。母亲听到这个消息竟在柜台内晕
13、倒了,苏醒过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑;而父亲一脸煞白,骑自行车撞到了电线杆,爬起来车子不要、泥水不管地直往前冲那天医生差点下死亡通知书,警告说,病人必须一直保持清醒意识。于是,父母每隔一个小时就忐忑不安地唤我一次。昏昏沉沉往下坠落的我,就被父母一声又一声柔和而又有力,平稳而又(),掺杂着心疼与希翼的呼唤声拉回了这鸟语花香的世界。那年期末,我破天荒考了个全年级第一。邻居说这一掉没留下后遗症已是万幸,想不到还掉开了窍,变聪明了。只有我自己知道,是48小时的昏迷中母亲带泪的呼唤,父亲紧握我手的力量;是一睁开眼,他们憔悴的面容上的极大喜说,与眼眶里滑落的中年人的泪水,让我一刹那长大了。我才知道对父
14、母来说我是那样重要,心中渐渐清晰的爱滋生成牢不可破的愿望一一我要为父母好好读书。拿到成绩单时父母脸上流露出的()和欣慰,让我开心了好久。后来读书成了习惯,一读就读到了研究生。我至今仍不清楚我的智商属高属低,但这对人的一生也许并不重要,重要的是有怎样的父母。从懵懂到明事,其实只有一桥之隔,这座桥,就是父母温厚的爱,就像黑云经过太阳的亲吻也全变成绚丽的彩霞。再笨的小孩,有父母的爱来呵护,也会成长为顶天立地的栋梁。1根据人物心情,短文括号内应填人的恰当的词语分别是_ 、_。2读了短文,你认为“成长的桥”在文中指的是()。A家乡的一座桥B父母温厚的爱C一座想象中的桥D座印象深刻的桥3读画“ ”的句子,
15、结合上下文可知,母亲转怒为笑是因为( )。A不忍心责怪“我”B怕“我”哭C觉得“我”老实得可爱D“我”笨,责骂“我也没用4在别人眼里“我”本来是个笨小孩,但经过一次变故后,竟考了全年级第一,原因是()。A“我”明白了父母对自己的爱,明白了要为父母好好读书B“我”长大了,变聪明了C那次变故让“我突然变聪明D考全年级第是“瞎猫碰上死耗子”5结合短文内容,概括一下“我的性格特点。_6短文中多处写父母给予“我”的爱,请举例并作简要分析。_7读结尾画“ ”的句子,说这句话的表达效果。_24. 阅读短文,回答问题。辣椒世界上有些国家、地区吃辣椒很厉害,如墨西哥、印度、匈牙利、朝鲜中国某些省,如四川、湖南等
16、也以能吃辣椒出名。有些人嗜辣椒已经到了“无辣不吃饭”的地步。A美国宇航员成廉勒努瓦在宇宙飞行时也带着辣椒。有一位指挥家,他走到哪里,辣椒就带到哪里,就连参加英国女王的宴请时,也照例带着辣椒酱,他解释说:“没有辣椒的饭菜好比是病号饭。”辣椒原产美洲,17世纪传入我国,故亦称“番椒”。此外,它还有“秦椒”“大椒”“辣茄”的叫法。B辣椒有几千个品种,仅我国四川的辣椒就有100多种。辣椒有辣与不辣之分,甜椒不辣。云南有一种辣椒,奇辣无比,只要舌尖稍微碰一下,就会使人辣得难受,疼痛万分。美国制药专家斯克维尔于1912年制定了测量辣度的方法,后来人们就以他的名字作为辣度的单位。植物病理学家曾用这种方法,测
17、出甜椒的辣度为零,最辣的辣椒有300000斯克维尔。辣椒能把人辣出眼泪,辣出鼻涕,辣出汗水,不爱吃辣椒的人不禁要问:“人们何苦要吃辣椒?”这是因为吃辣椒有三个好处:一是 。每100克辣椒的维生素含量大于100毫克,在蔬菜中占首位。此外,辣椒还含有维生素B1、B2、胡萝卜素以及其他营养物质。二是 。谚语曰:“三个辣椒,顶件棉袄。”食物本草中说,辣椒能温暖脾胃。如果受寒出现呕吐、腹泻、肚子疼等症状,可以适当吃些辣椒。三是 。吃了辣椒后,大脑会指挥胃液和唾液的分泌,使胃肠蠕动加快,这就有利于消化,增进食欲。辣椒,很多人越吃越想吃。据心理学家分析,吃辣椒后,“烧灼”信息使大脑把身体作为“受伤”对待,从
18、而促进身体释放一种自体止痛剂。这种自体止痛剂就像少量麻醉剂,能起到一种轻微的作用,使人产生精神快感,专家称此为“辣椒微醉”。这也许是人们越吃越爱吃辣椒的主要原因。1填空。(1)辣椒有多种叫法,叫它_,主要是因为它是从外国传人的。(2)斯克维尔既是人名,又是_。(3)不爱吃辣椒的人认为吃辣椒苦,苦的表现是_。2判断下列说法是否正确,正确的打“”,错误的打“”。(1)“只要舌尖稍微碰一下,就会使人辣得难受,疼痛万分”一句中,去掉“稍微”一词不影响句子的表达效果。(_)(2)第段主要介绍了辣椒的品种、分类。(_)(3)辣椒中有少量麻醉剂,所以人们越吃越爱吃。(_)3文中画波浪线的句子运用了什么说明方
19、法?这样写有什么好处?句A:_句B:_4在下面的横线上填写辣椒的三个好处。一是 _二是 _三是 _25. 课外阅读。外婆家的童年(节选)小小一顿饭,外婆还总能变出把戏来。比如煮饭的时候多放点水,等水开了倒出米汤加点糖给我喝,这就是我童年的饮料。要是感冒上火,嘴角起泡,人中处红肿,她会从饭锅盖上抹下点蒸汽水给我抹上,早上还肿着,妈妈来接我的时候就好了。外婆自家喂了鸡,每天能给我做个鸡蛋。去得早,她就烧开水,冲一碗鸡蛋汤,当上年茶。要是有肉,就会做鸡蛋饺。将鸡蛋打在碗里搅匀,一勺挖出来,淋在锅里,嗞嗞,煎出一张皮。把剁碎的肉放上去,包成蛋饺子。时间来不及,就做个鸡蛋羹。要是哪天鸡不给力,外婆也有办
20、法,开餐前,她会用一种欣喜的声音呼唤我:“霜霜,快来,我给你变个鸡蛋饭!”“变”字对所有小孩都充满魔力,我兴冲冲地捧着小碗过去,外婆接过碗,将碗底印在饭上,一个小圆出现了。“快,把饭勺给我,小心,我把鸡蛋盛出来。”这一招儿,屡试不爽,我再不想吃饭,总能被这种欣喜吸引。不过,外婆也有失误的时候。比如她总说“豆腐不补,全靠烫肚”,意思是豆腐没营养,最大的作用是趁热吃了给肠道杀菌。这跟营养学、医学都相背离。以至于我曾在饭桌上和朋友力争说“豆腐是没营养的”,最后重压之下,只好尴尬认输。1“屡试不爽”的“爽”的意思是( )。A明朗,清凉B轻松,利落C差失,违背D舒服2联系全文,说说外婆变出了哪些把戏。_
21、3用“ ”画出外婆为我变出“鸡蛋饭”的句子。4文中画“”的句子在全文中的作用是( )。A承上启下B总结全文C总领下文D点明主题5你认为外婆是怎样的一个人呢?_26. 阅读短文,完成练习。 与其恨,不如爱地处瓦拉纳西东部的瓦拉纳西火车站,一直是一个没有什么名气的乡村小站,每天只有三四辆列车从此经过。而在1968年9月24日这一天,这个小站却一夜成名,令整个印度为之震惊。瓦拉纳西的“成名”源于一场惨烈的车祸。这天傍晚时分,一列火车缓缓驶来,即将进站。但就在这一刻,司机发现,指挥行车的信号机架上爬满了蜜蜂。为了看清显示的信号,司机便探身窗外,仔细观望。不料他刚睁大眼睛,一只蜜蜂突然飞了过来,盘旋几圈
22、后落在了他的脸上。可恶!也许当时司机心情很不爽,一边咒骂一边挥起了巴掌。这绝对是一个足以致命的错误。司机毫不费力地拍死了蜜蜂。然而,不等死去的蜜蜂落地,司机已惊得目瞪口呆:只见成千上万的蜜蜂黑压压地扑来,争先恐后地飞进机车,疯狂地刺他的脸、脖子和手臂。顷刻间,他裸露在外的皮肤上爬满了复仇的蜜蜂。司机疼痛难忍,视线也一片模糊。好在失去意识前,他拼命拉下了刹车杆。但强大的惯性依然驱动列车闯入车站,撞上了停在同一条轨道上的列车。灾难就此发生,5节车厢倾覆,300多人非死即伤。惨剧发生后,印度铁路部门马上组织专家,赶赴现场进行调查。结果很快出来了,是那只被司机拍死的蜜蜂惹的祸。这种蜜蜂死亡时会发出一种
23、具有特殊气味的激素信息,附近的蜜蜂接到信息,便会在最短的时间内,组织“战队”,以最快的速度发动猛攻。得出结论不重要,重要的是避免悲剧再次发生。为此,铁路部门开始向社会征集有效的补救措施。有人提出,将瓦拉纳西周边的树全部砍掉,清理出隔离带;也有人建议,调集大批消防人员,喷洒农药,剿灭蜜蜂,捣毁沿线树丛里的所有蜂巢,永绝后患这些方案不仅耗时耗力,而且执行起来非常困难,还不一定能收到预期效果。论来论去,相关部门始终没有敲定切实可行的方案。这件事慢慢地被搁置下来。就在瓦拉纳西事件发生的第四年,一个小男孩的举动引起了人们的注意。每年春天,小男孩都会背一书包花籽,撒种在距离瓦拉纳西小站铁路线百米远处。每年
24、夏天,花开缤纷,清香扑鼻,成群结队的蜂蝶都被吸引过去了,连蜂巢也搬到了那里。更出人意料的是,在当年那个司机探出头观望的地方,小男孩还竖起了一块警示牌:“嗨,不要打它。”过往的司机都清楚,它,指的是蜜蜂。小男孩说,蜜蜂只有在感觉受到威胁时才会攻击“敌人”。我们给它花蜜,爱护它,做它的朋友,它就不会攻击我们。小男孩还说,他的父亲也在那场车祸中遇难,永远离开了他。与其剿杀,不如呵护;与其恨,不如爱。这个道理,我们都懂,但在很多时候,却往往被我们忽视。166联系上下文理解词语。切实可行:_永绝后患:_167瓦拉纳西火车站的事故是怎么发生的?请简要概括。_168文中加点的词语“这些方案”指的是什么?为什
25、么要具体列出“这些方案”?_169请结合文章内容分析小男孩最可爱的地方。_170最后一个自然段在文中起什么作用?_171联系生活实际,谈一谈对“与其恨,不如爱”的理解。_作文27. 作文阅读了锁的故事会有什么新的发展呢?请你发挥你的想象,以“开锁”为题续写故事。写作时,可以学习前文的写法,关注人物的心理、神态、动作。不少于400字。_28. 题目:二十年后的我们要求:1大胆合理想象,二十年后的家乡会发生什么样的变化?2分段叙述,把重点部分写具体。3字迹工整,语句通顺,情感自然,不少于450字。_29. 习作展示。A题目:我爱汉字要求:记叙自己学习汉字的经历,从而表达自己对汉字的认识,学习汉字的
26、体会,表达对汉字的热爱及学好汉字的决心。B题目:学习汉字的故事要求:记叙自己学习汉字中印象深刻的故事,从而表达自己对汉字的热爱。_答案1、国王 河流 潮水 奶奶 晚会 固定 何处 嘲笑 扔掉 挽回2、潭水 好像 徘徊 盼望 浩荡 姓谭 橡树 排列 吩咐 诰命3、低头 出差 值日 项目 底下 羞耻 植物 预备 抵扣 着忙 繁殖 顶层 砥砺奋进 羌族 置业 硕果 4、侵略 建筑 党员 妨碍 小丘 浸泡 巩固 经常 仿佛 当兵 5、兼职 馋猫 毕业 恍惚 煮熟 枕头 渔船 耳聋 皱纹 彩排 抽象 寄宿6、叮嘱酬谢发誓婚纱 罕见筛选游泳珍惜7、吩咐爱慕浸泡协调 崩塌缠绕销毁商议8、黎明 玲珑 启迪 繁
27、殖 煤炭 压抑 脊背 荒唐 厌烦 懒惰9、A B B A B B A B A10、1gun 2ch 3pn11、mn zho shn mu zhn kn un y12、妒忌(j) 幔(mn)子 都督(d) 水寨(zhi)丞(chng)相 呐喊(n) 调(dio)度13、造 设 挠腮 伏 违 伸 缩 精 华 不 胜 14、惊 战 牙 嘴 扬 扬 瞪 呆 败 胜 大 笑 心惊胆战、龇牙咧嘴、得意扬扬、目瞪口呆、哈哈大笑 龇牙咧嘴 哈哈大笑 转败为胜 目瞪口呆15、讳 遗 荆 震 旷 足 索 智 廉颇 蔺相如 完璧归赵 三顾茅庐 索然无味趣味无穷16、金 碧 天 海 拱 月 估 量 举 闻 珍 异
28、举世闻名 不可估量 雕梁画栋 富丽堂皇17、神机妙算 豪放勇敢 争强好胜 爱财如命 意志坚强 稚子金盆脱晓冰 彩丝穿取当银钲 剑外忽传收蓟北 初闻涕泪满衣裳18、光 莫等闲 白了少年头 纵有千古 横有八荒 月照松间 泉流石上 明浄、宁静、清幽 皎洁的明月从松树间隙酒下清光,清澈的泉水在山石上淙淙流淌。这两句一静一动,光色辉映,写出了山间自然景物的幽静。 朋友 家 突出对书的喜爱 一把钥匙 一盏明灯19、完璧归赵 渑池之会 负荆请罪 司马迁 史记廉颇蔺相如列传 母亲 慈祥 父亲 严厉 得意、失望、醒悟 黎明 夜晚 黄昏 早晨 任人走 任人踏 故乡的小路 乡亲们美好的情感20、要有志 要有识 要有
29、恒 莫等闲,白了少年头,空悲切 戒奢以俭 当思来处不易 恒念物力维艰 空山新雨后 江枫渔火对愁眠 为“我”糊万花筒 送“我”去无锡师范考试 弯腰低头为“我”缝补棉被21、春秋 孔子与其弟子及再传弟子言行 知之为知之,不知为不知,是知也 心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。 读书的态度和方法 心到、眼到、口到 有志、有识、有恒22、1“顺理成章”原意是指写文章或做事顺着条理就能做好。在文中指进门不买票成了自然。2 C A 3文章开篇写小孩的外貌动作,写出了小孩子的可爱,用意在于与下文小孩的行为形成鲜明的对比,突出了作者对小孩子逃票,缺乏诚信的惋惜之情。4传
30、达出的信息是这不是小孩第一次逃票,父亲让孩子还是像以前那样逃票,缺乏诚信。5诚信是立身之根本,俗话说:“人无信则不立”,而文章中小孩子的行为为我们敲响了警钟,不管是在学习中还是生活中,我们要时时刻刻提醒自己讲诚信,将诚信作为自己的行为准则。23、1 焦虑 惊喜 2B3C4A5老实、诚实、理解父母、学习努力。6“母亲听到这个清息竟在柜台内晕倒了,苏醒过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑”,这句话写出母亲听到“我”受伤的消息时,又急又怕,以致晕倒。苏醒过来,第一反应是跑到医院了解“我”的病情。“父亲一脸煞白,骑自行车撞到了电线杆,爬起来车子不要、泥水不管地直往前”这句话表现了父亲心中只有“我”,为了“我
31、”不顾一切,忘了自己。这些都表现了父母爱“我”之深。7结尾画线的句子是比喻句,形象生动地写出了父母的爱对孩子健康成长的重要性。24、1番椒 辣度的单位 能把人辣出眼泪,辣出鼻涕,辣出汗水 2 3举例子。举例说明“有些人嗜辣椒已经到了无辣不吃饭的地步”,使文章说服力更强。 举例子、列数字。准确、具体地说明了辣椒的种类多。 4辣椒营养丰富。 辣椒能祛风散寒。 辣椒能增进食欲。25、1C2比如煮饭的时候多放点水,用米汤加点糖给我喝,当饮料;用蒸汽水给我去火,消肿;用鸡蛋冲一碗鸡蛋汤,做鸡蛋饺,鸡蛋羹、鸡蛋饭。部为天册府学士弟太子道事会人育德又3外婆接过碗,将碗底印在饭上,一个小圆出现了。4A5文中的
32、外婆慈爱,热爱生活,而且很聪明。26、1从现今的实际看,能够达到的目标。能够完成的事情。 一次性解决问题的根本,不让有可能发生的危害继续存在。 2司机打死了一只蜜蜂,遭到了群蜂的攻击,造成车祸。3这些补救措施与小男孩的以爱求治形成鲜明对比,突出表现爱是解决矛盾最有利的方法。4第一,“每年春天”表现小小年纪的他,有坚持不懈的毅力;第二,“竖起标志牌”表现小男孩深知大人们对蜜蜂的仇恨,幼稚的语言却表达出一颗博大的仁爱之心;第三,男孩并没有因为导致父亲丧命的车祸而仇恨蜜蜂,与其厮杀不如呵护,简单的道理却折射出男孩的聪明。5点明中心,引人思考。6伤害带来的往往是伤害,仇恨带来的往往是仇恨。发自内心的爱,往往更具有消解仇恨的魔力。27、范文:开锁李小川很气愤,他推开人们,用闪电般的速度跑回家,躺在床上,一天没去上班。第二天,李小川下定决心,要让大家相信自己不会去做小偷,土匪了。于是,他早早地去上班了。路上,走过张大爷家,李小川走进去四处看了看。说来也巧,张大爷这时候出去了,不在家,王大妈又刚好路过这,看见李小川在张大爷家东张西望,以为他要偷东西,就大叫:“李小川来偷东西啦,大家快来啊!”左邻右舍都提着棍子跑了出来。李小川也被吓了一跳,等他反应过来时,以经被人们团团围住,其中一个人大声说:“李小川,你已经被包围了,快把偷来的东西交出来!”李小川想:原来他们以为我偷了东西,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 滴丸工测试验证知识考核试卷含答案
- 塑料编织工操作水平评优考核试卷含答案
- 绢纺精炼操作工发展趋势知识考核试卷含答案
- 矿石破碎筛分工操作评估模拟考核试卷含答案
- 纹版复制工安全文化能力考核试卷含答案
- 微生物农药生产工岗后竞赛考核试卷含答案
- 化纤后处理工安全强化模拟考核试卷含答案
- 羽毛球制作工技巧模拟考核试卷含答案
- 合成碳膜电位器制造工岗中新技术考核试卷含答案
- 采油测试工岗前基础效率考核试卷含答案
- 胸痛的鉴别诊断与处理专家讲座
- 2026年国能源招聘笔试真题及答案
- GB/T 24134-2026橡胶和塑料软管静态条件下耐臭氧性能的评价
- 2026年交安C证考试模拟考试题库及答案
- AQ3026-2026《化工企业设备检修作业安全规范》解读
- 水利水电工程单元工程施工质量检验表与验收表(SLT631.5-2025)
- 筋膜刀课件教学课件
- 2025宁波北仑区总工会公开招聘工会社会工作者7人备考题库(含答案详解)
- Unit4HistoryandTraditions一轮词汇复习课件-高三英语人教版
- 安全风险管控“六项机制”监理实施细则(水利工程)
- 《管理学》(第二版)课件全套 高教版马工程 第0-16章 绪论 - 组织变革与创新
评论
0/150
提交评论