专题二和谐文化

1、专题二和谐文化第1页，共15页，2022年，5月20日，1点32分，星期日一、（一）文化的定义 关于文化的定义，学界已经从多个学科、多角度提出了一百六十多种观点。 两种观点： 一是美国社会学家戴维波普诺的观点：文化是一个国家、一个民族或一群人共同具有的符号、价值观及规范，以及它们的物质形式。其中，符号是文化的基础，价值观是文化的的核心，规范是文化的重要内容。戴维波普诺的观点阐述了文化的构成要素，是对文化的最广义的解释。 再一个是毛泽东的观点：“一定的文化（当作观念形态的文化）是一定社会的政治和经济的反映，又给予伟大影响和作用于一定社会的政治和经济；而经济是基础，政治则是经济的集中的表现，这是我

2、们对于文化和政治、经济的关系及政治和经济的关系的基本观点。” 毛泽东的观点强调，文化是建立在一定经济基础之上，与一定政治制度相适应的社会意识形态。这种观点阐明了文化与政治、经济的关系，指出了文化的重要功能，是对文化的狭义而又十分深刻的解释。 把这两种观点结合起来，便形成了对于“文化”的内涵的全面理解。第2页，共15页，2022年，5月20日，1点32分，星期日一、（二）文化的属性关于文化的属性，学术界也是见仁见智，观点众多，归纳起来有：超自然性、社会性、时间性、空间性、民族性、阶级性、共同性、时代性、继承性、融合性等。笔者认为，虽然文化确实存在上述诸多属性，但按照前述的文化定义，文化最根本的属

3、性包括：阶级性、社会性、历史性、时代性、民族性、世界性，共六种属性。根据各属性之间的关联度，又可以把六大属性分为两两相对的三组，即：阶级性和社会性、历史性和时代性、民族性和世界性。第3页，共15页，2022年，5月20日，1点32分，星期日一、（三）建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务 和谐文化既是和谐社会的重要特征和精神支撑，也是衡量社会和谐水平的重要尺度。我们所要建设的和谐文化，与社会主义和谐社会要求相适应，与中华民族“和合”文化传统相承接，汲取世界优秀文明成果，反映时代进步潮流，是中国特色社会主义文化的重要组成部分。这一和谐文化具有以下特征：一是以马克思主义为指导；二是继承中国传

4、统文化精华；三是借鉴世界各国的文明成果；四是与社会发展的现实需要相适应。 和谐文化是和谐社会的思想根基和文化源泉。无论是经济社会的协调发展、人与自然的和谐相处，还是人与人的团结和睦，乃至人自身的心理和谐，都离不开和谐文化的支撑。没有和谐文化，就没有社会和谐的思想基础，也就不可能有建设和谐社会的实践追求。第4页，共15页，2022年，5月20日，1点32分，星期日 第一，建设和谐文化有利于巩固社会和谐的思想基础。一个社会的和谐，既需要有雄厚的物质基础、坚强的政治保障，也需要有良好的思想文化条件。我国有亿人口、个民族，要在社会利益关系日益多样、价值观念日益多元的条件下，凝聚全体人民的意志、智慧和力

5、量，实现各党派、各团体、各民族、各阶层的团结和谐，必须形成共同的思想道德基础。建设和谐文化，就是要在全社会形成共同的理想信念、道德规范、价值取向，为实现全体人民在政治上、道义上和精神上的团结和谐提供有力的思想保证。第5页，共15页，2022年，5月20日，1点32分，星期日 第二，建设和谐文化有利于促进经济社会协调发展。社会和谐在很大程度上取决于生产力的发展水平，取决于发展的协调性。和谐文化内涵着协调发展的理念，它所倡导的发展包括经济、政治、文化、生态等诸多因素，是经济社会的协调发展、共同进步。建设和谐文化，有助于培育协调发展的思想意识、思维方式，使人们在关注经济建设的同时，更加重视经济社会的

6、全面协调和可持续发展，从而为促进社会和谐打下坚实基础。第6页，共15页，2022年，5月20日，1点32分，星期日 第三，建设和谐文化有利于化解社会矛盾、形成良好的人际关系。随着我国社会结构的深刻变化，利益关系更加错综复杂，各种矛盾和冲突正在呈上升趋势。化解社会矛盾既需要建立有效的调处机制，也需要充分发挥精神力量的作用。建设和谐文化，就是要使和谐成为全社会的基本价值取向，形成人人追求和谐、维护和谐的局面。这无疑有助于引导人们用正确的立场、观点和方法去观察社会，用宽容理性的态度看待和处理问题，避免思想认识上的片面性和极端化，理性合法地表达利益诉求，推动形成良好的社会秩序和团结和睦的人际关系。第7

7、页，共15页，2022年，5月20日，1点32分，星期日二、社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本（一）价值观、社会价值观、核心价值观 价值观是指一个人对周围的客观事物（包括人、事、物）的意义、重要性的总评价和总看法。像这种对诸事物的看法和评价在心目中的主次、轻重的排列次序，就是价值观体系。价值观和价值观体系是决定人的行为的心理基础。 价值观的特点 价值观具有相对的稳定性和持久性。在特定的时间、地点、条件下，人们的价值观总是相对稳定和持久的。比如，对某种事物的好坏总有一个看法和评价，在条件不变的情况下这种看法不会改变。但是，随着人们的经济地位的改变，以及人生观和世界观的改变，这种价值观也会随

8、之改变。这就是说价值观也处于发展变化之中。 价值观取决于人生观和世界观 。第8页，共15页，2022年，5月20日，1点32分，星期日 一个人的价值观是从出生开始，在家庭和社会的影响下，逐步形成的。一个人所处的社会生产方式及其所处的经济地位，对其价值观的形成有决定性的影响。当然，报刊、电视和广播等宣传的观点以及父母、老师、朋友和公众名人的观点与行为，对一个人的价值观也有不可忽视的 价值观的影响效应 价值观不仅影响个人的行为，还影响着群体行为和整个组织行为。在同一客观条件下，对于同一个事物，由于人们的价值观不同，就会产生不同的行为。在同一个单位中，有人注重工作成就，有人看重金钱报酬，也有人重视地

9、位权力，有人讲诚信，有人不诚信，这就是因为他们的价值观不同。同一个规章制度，如果两个人的价值观相反，那么就会采取完全相反的行为，将对组织目标的实现起着完全不同的作用。 第9页，共15页，2022年，5月20日，1点32分，星期日 人之间发生交往关系的场合被称为“社会”；社会上人与人之间的关系是“社会关系”；人们关于社会关系的“是非判断”就是“社会价值观”，它集中体现为社会“纲常”或“社会行为准则”埋藏在人的意识深处。 社会价值观分为两大类，即“核心价值观”和“非核心价值观”。反映基本的、需要长期稳定的社会关系的价值观就是核心价值观。或者说，能维持社会基本团结的价值观就是核心价值观。核心价值观以

10、外的对社会关系的是非判断，都是非核心价值观。在一个社会里，多元的非核心价值观能增进社会活力，统一的核心价值观能阻止社会分裂。第10页，共15页，2022年，5月20日，1点32分，星期日（ 二）社会主义核心价值体系 任何社会都有自己的核心价值体系。所谓价值体系即主体以其需求系统为基础，对主客体之间的价值关系进行整合而形成的观念形态，集中体现主体的愿望、要求、理想、需要、利益等。任何一个社会都会出于自己的需要，提出自己的核心价值体系。在中国古代，先秦典籍管子牧民就提出过“国之四维，一维绝则倾，二维绝则危，三维绝则覆，四维绝则灭。倾可正也，危可安也，覆可起也，灭不可复错也。何谓四维，一曰礼，二曰义

11、，三曰廉，四曰耻。”后来，“礼义廉耻，国之四维”之说融入儒家礼教思想之中，成为中国封建社会的核心价值体系。 第11页，共15页，2022年，5月20日，1点32分，星期日 社会主义核心价值体系从最基本的层面看，包括四个方面：一是马克思主义指导思想。马克思主义是我们立党立国的根本指针，是社会主义意识形态的灵魂，动摇了马克思主义的指导地位，就动摇了中国特色社会主义的理论根基和全国人民团结奋斗的思想基础，就会导致思想混乱乃至社会动荡。二是中国特色社会主义共同理想。中国特色社会主义反映了我国最广大人民的共同愿望、利益和要求，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。构建和谐社会，就是要在推进中国特色社会主义事

12、业的历史进程中实现社会和谐，在社会和谐中推进中国特色社会主义事业。三是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。这是推动时代发展进步的强大精神动力，是当代中国人民不断奋斗的力量源泉。四是以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，是中华民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的完美结合，反映了社会主义道德的基本要求。只有树立正确的荣辱观，分清是非荣辱，明辨善恶美丑，才能形成正确的价值判断和良好的道德风尚。第12页，共15页，2022年，5月20日，1点32分，星期日建设社会主义核心价值体系的意义 社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂，它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务，在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配地位。没有社会主义核心价值体系的引领，构建和谐社会、建设和谐文化就会迷失方向。 在建设中国特色社会主义过程中，只有坚持社会主义核心价值体系，才能以科学发展观和公平正义的原则去解决市场经济带来的矛盾，才能以对人类未来文明和后人负责的态度去解决人与自然的矛盾，才能以人的全面、自由发展要求去解决人的生活方式中物质追求与精神追求的矛盾，更好地形成社会的文明道德风尚，同心协力地构建社会主