2022年某中心小学课程改革行动计划

1、第PAGE4页共NUMPAGES4页2022年某中心小学课程改革行动计划为全面贯彻党的教育方针，促进我镇小学课堂教学改革，使广大教师适应课程改革的要求，引导教师将课改的先进理念转化为课堂教学改革行为，有效提高课堂教学效益和学校办学水平，更好地帮助每一位学生实现全面而有个性的发展，在认真总结我校课程改革成果的基础上，根据省教育厅_省基础教育教学改革行动计划_(苏教基_号)和市教育局连云港市义务教育小学阶段课程改革行动计划文件精神，制定我校深化课程改革行动计划。一、指导思想以“学生发展为本”的教育思想，在课堂中，教师和学生围绕教学内容，借助现代教学手段，通过自主学习、师生交流、小组合作和动手操作等

2、进行多种平等有效的对话方式，学生和老师一起_学习的成果，从而建设平等、理性、充实、共生的高效课堂。二、总体目标“211”和雅课堂落实“先学后教、以学定教、以学促教、能学不教”的高效课堂理念，致力于研究能指导平时的课堂教学，努力提高常态课的教学效率。按照“211”式的教学模式与学生平等对话，共同_对知识和人生的感悟，最终培养出知书达理，和谐发展的文雅学生。(一)力推三项改革1.着力改革教师备课方式，实行_备课、编写_案上课。我们要求全校教师以年级备课组为单位，按照“三定三有”要求(定时间、定地点、定主备人；有计划、有主题、有记录)，提前一周，轮流主备部分章节，形成初稿，然后全组老师_讨论、补充修

3、改，最后交学科组长审稿印发。老师教案设计依照_时间分配、渗透以学生为主体等教学理念，一人写案、多人用案、用中补充，既充分发挥了_优势和学科带头人作用，又实现了资源共享。2.改革教师授课方式，提出宋庄中心小学课堂教学八项规定：(1)教学理念：面向全体，全面学生，生动活泼，人人成功。(2)教学目标：智能并重，智“非”融合，_，实践创新。(3)教学过程：教师主导，学生主体，训练为主，动脑动手。(4)教学方法：先学后教，当堂训练，启发讨论，指导学法，合作互助。(5)教学手段：创设情景，技术现代，激发兴趣，挖掘潜能。(6)教学内容：吃透课标，落实“双基”，“问题”教学，培养能力。(7)教学时间：_时间划

4、分，精讲精练。(8)教学评价：以学论教，多元评价，注重过程，强化结果。3.改革学生学习方式，推行小组互助合作学习。2022年某中心小学课程改革行动计划（二）全县春季计生集中服务活动动员大会后，高亭乡以节育措施落实为重点，以集中行动为手段，以机制健全为保障，集中全乡人力、物力、财力，在全乡上下迅速掀起了集中服务活动的_。春季计生集中服务活动期间，全乡共落实四大手术_例，其中结扎_例，上环_例，引流产_例，征收社会抚养费_万元。我们主要从如下几个方面推动工作的开展：一是提高认识，强化领导。我们把春季计划生育集中服务活动作为全乡上半年计生工作的重中之重来抓，逢会必讲，让广大乡村干部充分认识到春季计划

5、生育集中服务活动的重要意义，迅速把思想认识统一到乡党委、政府的正确决策上来，集中领导、集中时间、集中力量，切实抓紧、抓实、抓好。同时，成立了以乡党委书记为组长的工作领导小组，在全乡形成了_亲自抓、负总责，主管领导具体抓、负主责，乡村组三级干部齐心抓、共同负责的计生工作齐抓共管的工作格局，为春季计划生育集中服务活动的开展提供了强大的_保障。同时，把此次春季计生集中服务活动的任务完成情况进行定期通报，并纳入年终考核，严格按照相关要求对任务未完成的村进行进行处罚。二是营造声势，深化宣传。为了切实转变广大育龄群众的生育观念，强化依法生育的意识，我们以此次集中服务活动为契机，在全乡上下开展了多形式、全方

6、位、多角度、立体化的宣传活动。我们_了流动宣传车队开展了_次巡回宣传活动，出动宣传车_台次，深入各村组广泛宣传了计生各项政策法规，印发宣传资料_余份，书写和张贴标语_余条，出宣传专栏_期，促使广大群众对计划生育的政策法律法规有了更深层次的认识，增强了群众遵守计划生育的自觉性，为春季集中服务活动的开展营造了良好的氛围。三是突出重点，硬化措施。我们把春季计划生育集中服务活动当做夯实基础、削薄底子的重要举措来抓，突出节育措施落实和社会抚养费征收这两个重点，细分工作任务到村到人，进一步明确乡干部包村、村干部包组责任，采取铁的态度、铁的措施，攻坚克难，狠抓落实。为了打开工作局面，我们注重在处罚违背计生政策、违反计生规定行为上动真的，来硬的，加大了依法行政力度，对拒不缴纳社会抚养费和落实节育措施的“钉子户”，坚持从严执法，大力维护计生政策的权威性和严肃性，营造计生工作的高压态势。春季集中服务活动期间，共开展了集中行动_次，出动_人次，扭送_人到县服务站落实节育措施。同时，乡党委、政府定