新HSK四级考试讲义

1、新HSK四级考试指导新汉语水平考试HSK四级考试内容实时间：听力（45题、约30分钟、100分）阅读（40题、35分钟、100分）书写（15题、25分钟、100分）考试时间约105分钟，还包含考生填写个人信息5分钟，最后写答题卡10分钟（一）听力第一部分：（听一小段话判断句子对错）听以前，先看给出的句子，找出它的重点词语第二部分：（听两句对话选择正确答案）听以前，先看问题中的四个选项第三部分：（听较长对话和短文选择正确答案）听以前，先看答案中的四个选项（二）阅读第一部分：（选择词语达成句子和对话）先认真阅读每句话和所给选项，认真思虑每句话的残破部分所要求的句子成分，要兼备句子的内容和关系词语的

2、使用，不可以只看此中的一部分先选能确立的第二部分：（依据所给句子摆列次序）考生对关系词语和上下文意的掌握，重视上下文内容的链接和关系词语的运用第三部分：（阅读句子和短文选择正确答案）简单的词语辨析和对一段话大体意思的归纳，多掌握一些同义词和近义词的辨析。（三）书写第一部分：（整理句子）汉语基本句型，基本语序。先确立主语、谓语、宾语，再确立其余成分的地点。注意标点符号、正确用字。建议每道书写题用一分半钟左右。第二部分：（看图，依据所给词语造句）符合图片内容；用上所给的词；符合语法；尽量写简单句。建议每道看图造句题用一分钟左右。重点：1听力题要起初读题。2.边听边记录重点词。掌握答题思路和答题技巧

3、。考试注意：1.答案先写在试卷上，最后十分钟再写在答题卡上。2.使用2B铅笔答选择题，使用0.5黑色署名笔答书写题，严禁使用涂改液、铅笔一、听力（一）重点词：1）地点：商场、邮局、电影院、银行、火车站、汽车站、马路上、大街上、会议室、酒店、饭店、商场、办公室、操场、医务室、医院、药店、快餐店、歌厅、家里、学校、宿舍、卫生间、咖啡馆、图书室、阅览室、书店、楼下、地上、垃圾桶里、外处、家乡、礼堂、书斋、订票点、北京、上海、广州2）方向：南方、北方、东部、西部3）时间：前天、昨天、今日、明日、后天、这两天、周末、下周、月底、年关、本来、平常、一会儿、立刻、饭前一小时、提早两三分钟、迟到一点儿、越早越

4、好、不迟到就行了4）人物：医生、医生、老师、家长、父亲母亲、学生、领导、警察、律师、售票员、同事、恋人、夫妇、亲戚、姐弟、朋友、记者、商人、导演、演员、作家、敌手、街坊、导游、旅客、司机、乘客、经理、秘书、职员、服务员、顾客、当地人、外处人、主持人、病人、研究生、农民、教练5）动作、行为：吃、喝、抚琴、打球、跑步、登山、游泳、买、卖、送礼、放爆竹、款待客人、请客、吸烟、旅行、上网、减肥、剪发、修车、擦玻璃、学习、取钱、存钱、睡觉、哭、患病、商议、换电池、打电话、擦掉尘埃、打扫客堂、办签证、打印文件、翻译文章、骑自行车、会合、聚会、排队、包饺子、做年糕、点蜡烛、讲笑话、摄电影、读研究生、出差、订

5、（退）房间、报名、填表格、买车票、坐地铁、打雪仗、堆雪人、乔迁、打招呼、炫耀、起床、复习功课、翻开空调、看景色、旅行、唱歌、跳舞、打太极拳、学功夫、说相声、吵嘴、撞车、购物、打车、讨价、问路、失业、成婚、挣钱、举杯、喝醉、骗人、迷路、打字、戴眼镜、漫步、下象棋6）食品：肉、鸡蛋汤、炒白菜、烤肉、烤鸭、饺子、火锅、必胜客、肯德基、海鲜、可乐鸡、糖醋鱼、啤酒香鸭、蔬菜、水果、小吃7）滋味：酸、甜、苦、辣、淡、咸8）节日：春节、端午节、过年、情人节、圣诞节、少儿节、教师节、元旦9）颜色：金色、银色、灰色、白色10）事物：手机、电脑、小提琴、麦克风、足球、网球、篮球、羽毛球、乒乓球、化妆品、植物、茶叶

6、、钱币、帽子、字画、京剧、戏剧、衣服、取款机、录音机、洗衣机、电视机、电冰箱、日用品、行李、飞机票、信封、信誉卡11）心情：快乐、快乐、激动、欢乐、不满、生气、生气、惊讶、无奈、悲伤、伤心、伤心、伤心、担忧、忧虑12）语气：责备、埋怨、欢乐、很在乎、轻松、懊悔、奇异、敬羡、恳求13）形容人的词语：认真、健康、聪慧、风趣、粗心、骄傲、害羞、爽朗、诚实、自信、大方、吝啬、热忱、欢乐、绝望、沉着、谦逊、温柔、美丽、英勇、幸福、快乐、有钱、生气、性情好、性格好、工作能力强、紧张、狐疑、受欢迎、听话、爱表现、懂事、有礼貌、长得好、学历高、苗条、很疲备14）表示判断：可以、必定、可能、应当、大体、或许15

7、）比较：大小；高低；贵廉价；上涨降落；新旧；好坏；胖瘦；难简单；程度：很、一点儿、一般、太、必定16）其余词语：存心义、很棒、感觉不错、很满意、很新鲜、很熟习、很糟糕、很无聊、很单一、没意思、不感兴趣、太麻烦、不简单、不一样样意、存心见、客观地（正确地）尊敬他人、解决问题、拥有幸福、习惯生活、远离孤独、充满热忱、售后服务、时兴、婚姻坚固、压力很大、内容丰富、追求浪漫、业余喜好、环境保护、课外指导、空气润湿、节俭时间、效率低、速度快、缺乏锻炼、爱惜身体、有责任感、简单消化、活动范围、空肚喝豆浆、走丢了、遇到堵车、汲取教训、诞辰礼品、准时上班、“三天打渔，两天晒网”、去农家果园采摘、氛围好、服务热

8、忱、设备、理解、赏识、带来必定影响、浪费能源、拍照展览、交通意识教育、追求女朋友、教育顾问、环境污染、列席正式场合、天气光亮、介绍信、写作目的、广泛的群众基础、恪守交通规则、打发时间、生活需要、长久失眠、友情、缓解压力、相互学习、流行趋向（二）发问方法1、分清问的主语，是问男的仍是问女的，还有就是男的感觉女的怎么样这种题。2、分清问题种类1）时间问法，重点词语：什么时候、礼拜几、日期比方：这个女的一般什么时候开车、打印机可能什么时候可以用、雪什么时候才会停、2）地点问法，重点词语：哪里、哪儿、比方：这本书是在哪儿买的、女的可能在哪工作、“农家乐”在哪、3）原由问法，重点词语：为何，为何，原由是

9、什么比方：为何女的不买苹果4）人物问法，重点词语：谁、比方：谁来修电脑、昨天谁来找女的了5）方式问法，重点词语：怎么，如何比方：女的怎么回家、女的是什么语气、女的怎么了、6）讨论式问法，重点词语：怎么样，比方：女的开车怎么样？7）行为式问法，重点词语：干什么、看什么、说什么、做什么比方：男的可能去酒吧干什么、说话人在看什么、女的去上海做什么8）程度问法，重点词语：最多、最少、比方：行李里面什么东西最多9）是什么问法，重点词语：是什么比方：男的专业是什么二、词句阅读（一）选词填空高频词1、名词约会、内容、保护、浪费、温度、数学、见效、文章、资料、任务、支持、提示、密码、证明、结果、信息、方便、竞

10、争、次序、印象、关系、耐心、买卖、选择、打折2、原、持、会、担忧、留、保、浪、适、遇到、反应、相信、商议、打折、表达、符合、会合、支持、提示、鼓掌、明、表示、解、剩、争、对不起、懊悔、点、弄、疑、提升、达成、除了、希望、成、搬、定、改、陪、减肥、相信、受不了3、形容、害、广泛、虎、方便、意、成心、复、危、沉静、湿、当地、辛苦、干燥4、副便、确、来不及、既然、否、共同、不得不、相互、甚至、不论、几乎、稍微（二）选词填空中一词多义1、原（名、）2、持（名、）3、会（名、）4、担忧（名、）5、保（名、）6、浪（名、）7、点（名、形）8、打折（名、）9、表达（名、）10、支持（名、）11、提示（名、）

11、12、明（名、）13、表示（名、）14、解（名、）15、果（名、副）16、方便（名、形）17、争（名、）18、疑（名、）19、提升（名、）20、定（名、）21、（名、）22、希望（名、）（三）词汇扩展（周边或有关）1、很、完满、特别、特、特别2、比、稍微、稍微、有点3、忧如、忧如、比方4、确、真的、确实5、不得不、一点也不、差点没6、几乎、差不多、大体、可能7、光、只有8、刻刻都无无刻不9、见效、成就、果、结果10、表示、表、表达（四）多音字1、了：leli?o2、的：ded3、得：dedi（五）摆列次序题并列关系中的关系词有：1、有的有的2、一方面一方面3、有候有候4、那么那么5、既然又6、

12、一一7、也、又、同。选择关系中的关系词有：1、是是2、或许或许3、不是就是4、要么要么5、与其不如6、宁愿也(决)不转折关系中的关系词有：1、但是2、但是3、然但是4、然但是5、只管6、然(是、只管、固然)但是(但、但是、但是、却)7、却、不、但是、但是。因果关系中的关系词有：1、因此2、因因此3、既然就4、因(由於)因此(因此、因此)5、之因此是因6、既然(既)就(便、那么)条件关系中的关系词有：1、只需就2、只有才3、凡是都4、不论5、只有才6、除非才7、只需就8、无(不、不论、任凭)都(也、)递进关系中的关系词有：1、不单2、不3、除了有4、不单并且5、不单(不、不单)并且(并且)6、不

13、单(也、又、更)7、况且、并且、况且、特别、甚至。假定关系中的关系词有：1、假如就2、假如就3、即便也4、哪怕也5、假如(假如、假如、假如、假如、假如)那么(就)6、即便(就算、就是、哪怕、使)也(仍旧、是)弃取关系中的关系词有：1、宁愿也不2、与其不如并列1、又又2、一面一面3、有有4、一会儿一会儿5、既又承接1、一就2、第一此后3、便4、于是5、才6、接着递进1、不单并且2、不3、不单不反而4、也5、况且6、甚至选择1、不是就是2、或是或是3、宁愿也不4、是转折1、不是.而是.2、只管但是3、然但是4、却5、但是假定1、假如就2、假如便3、假如那么条件1、只需就2、只有才3、无都4、不论也

14、因果1、因因此2、因为因此3、既然那么三、短文阅读阅读的一般次序：第一1-2个考，住大体考点；此后着文章，适合划重点；在基本理解的基上再做目。种方法的在于能使考生着“目”去。我要明确一点：做理解考不是在取什么知、生或掌握某些写作手法，而是了答目。此方法可以有效省，提升效率。只需考生不是太虎，做出的目正确率会比高阅读题型：要旨推度一、要旨题主要妄图和粗心型。比方：段文章的段落粗心是什么？作者有什么妄图？答案一般述句，要求考生能表达作者思想和点的句子。主型。比方：段文章的主是什么?答案形多名或名性，要求考生指出文章的主思想。目的型。比方：段文章作者的主要意是什么?形式构，要求考生找到作者的主要写作

15、目的。比方：1、原是一种美，我常要学会原人，但也要着原自己。我都有弊端，不可以能把每件事都做得很好。段主要，我：A、感人B、尊敬人C、原自己D、成秀的人2、什么是真实的朋友？有些人得就是能和自己一同快的人，其朋友像子，能帮你看清自己的弊端；无你成功或失，永都支持你。段主要：A、能成功B、学会改C、怎支持朋友D、什么是真朋友3、研究明，女孩子衣服色的常常与她的性格有关，喜穿白色衣服的女孩子性格比阳光，生活度极向上是她的共同特点；而喜气衣服的的女孩子性格比浪漫，在情上也比主。段主要了色和什么的关系？A、理想B、能力C、性格D、性4、中国南北距离5500公里，因此南北天气有很大区。南方很多地方的冬季

16、一点儿也不冷，温度跟北方春季差不多，2月份的候已很温暖，可以只穿一件毛衣了，开始出新叶子，路的花也开了，特别美丽。因此很多北方人都喜个候出去南方旅行。不惋惜的是，南方很多地方冬季都看不到雪，孩子们少了玩雪的快乐。这段话主要介绍什么？A2月的天气B南北的不一样样C南方的冬季D南方的景色5、教育孩子要使用正确的方法。第一，不要用“懒”“笨”“粗心”这种词责备孩子，这样很简单让他们相信自己就是那样的，于是限制了他们正常的发展。其次，即即是出于教育的目的，也千万不可以骗孩子，因为少儿缺乏判断能力，看到父亲母亲骗人，他们也会学着谎言言。这段话主要讲如何正确：A责备孩子B教育孩子C照料孩子D帮助孩子方法总

17、结：有超出一半的文章中心在文章的句首或句末，但全文的主题思想并不老是某段中的某句话所能代表的，而是由各段的主题句综合而成。因此，识别段落主题句对全文的主题理解起着至关重要的作用。假如文章是说明性或论证性的，主题句常出此刻段首地点。当文章是归纳或推理性的，主题句一般在段尾，主题句也可以在段中出现。这常有于辩驳某看法的文章，特别是跟在“可见”、“但是”之类表示转折的关系词后边。二推论题：这种题固然没法直接从原文中找到答案，但文章的用词和语气都会有表示。例如：1、下班回到家，看到桌子上满满的都是我喜爱吃的菜。儿子走过来对我说：“妈妈，祝您母亲节快乐！”我的内心特别感人，我为有这样的儿子感觉骄傲。依据

18、这段话，可以知道什么：、母亲很风趣D、今日是母亲节、菜凉了B、儿子很激动CA2、在中国生活的三年使他在音乐方面有了很多新的想法，他把京剧的一些特点增添到自己的音乐中，获得了很好的见效。依据这段话，可以知道他：A很热忱B会唱京剧C遇到京剧影响D走开中国三年了3、怜悯是最美好的感情之一，但是怜悯其实不是至高无上的关怀，它应当是对他人经历的感情的理解、尊敬和支持。这段话以为，怜悯：A很无聊B让人悲伤C不是可怜D是临时4、既然你不喜爱新闻专业，那就再考虑考虑其余专业吧，中文、国际关系什么的，妈和你爸都不反对。但是为了未来不懊悔，不要这么快做决定，最少应当去认识一下这个专业，或许最后你会改变想法的。依据

19、这段话，可以知道他：A懊悔了B很生气C想换专业D成绩不合格5、3月7日上午，我在体育馆打羽毛球时，丢了一个咖啡色书包，里面有笔录本电脑、钥匙和几本杂志，请拿到包的人与我联系。特别感谢。这个人写这段话的目的是：A还书B找他的包C表示致歉D从头申请奖学金方法总结：推测过程中考生要针对题目的要乞降提示，对原文中找到的有关信息，特别是重点部分进行认真的分析，摸清它们相互之间的时间、方向、因果、比较等逻辑关系，并在此基础进步行综合推理，选定答案。这种题固然没法直接从原文中找到答案，但文章的用词和语气都会有表示。三、细节题此考十分，因此是拿分的部分，只需心，基本能大答。常型有：依据型此最基本型，由“依据段

20、或由段引出”等句引，考学生于文章中事内容的掌握。数字型通四运算，主假如加减法求解。注意此中，原始数据常常不是答案。除去型目四此中有三个符合文章内容，剩下一个不符合。目即是要求出个不符合文章内容的。种型常考并列句、列句。只考一个句子，考局部。因它要求其三此中的每一个都在文章中并列、列句中出，利用一特点，在文章的候，多留神并列、列句。比方：1、昨天的放弃决定了今日的，今日的决定了明日的生活，只有懂得放弃和学会的人，才能得优异的生活。段告我，学会放弃：A、得原B、是个弊端C、能减少争D、会有更多2、“熟习的地方没有景”是自己越熟习的的西，常常越没有新感，也就很它的美之。因此生活中不缺乏美，缺乏没得眼

21、睛。熟习的西，我常常：A、很有感情B、没法判断C、会有些疑D、缺乏新感3、假如你想减肥，那么必做到两点：一是少吃西，二是多运。少吃不代表不吃，而是要科学地吃。关是要多运，但是也不需要每日都运，一周运两到三次，每次运一个小也就差不多了。要想减肥成功，必定要持，不可以怕累，否很有见效。假如想减肥成功，必定要：A、B、快C、持D、情4、种葡萄酒，不滋味好，并且每个酒瓶也都像一件高品。很多人愿意出高价它，很多候是被那些特的酒瓶吸引了。种葡萄酒：A比甜B是品C酒瓶很特D是当地制造的5、能力好的人不单简单找到工作，并且工也比高。其余，考的分数常常能反应一个国家的教育水平。能力好的人一般：A收入高B少C丰富

22、D年比大四、态度题：命形式：作者的度是什么？他的气是什么?此型一般分三种：褒：支持、高、合用、风趣、有志于、中性：差、中立的、客的、无所利害的：反、批、忍耐、绝望、等阅读小提示从文中找答案，不要依据自己的想法行猜想！理解中国风趣。例P14.8485假如遇到不懂不要，必定不要慌。理解整体粗心。除去法。不要惧怕自己不会什么，要第一必定自己会什么。看提的人是。例：小小明小掌握：表示程度的副：逐，最，部分：开始，增添，减少，停止。部分形容词：无聊，失败，轻松，优异，粗心，厉害，认真，可爱，害羞，欢乐。部分名词：律师，服务员，观众，警察，教授。四、达成句子1、带“不”的句子（1）表示完满否认：他素来没有

23、放弃过自己的梦想他素来不戴帽子（2）部分否认：不是全部的都喜爱吃羊肉（3）一般否认：他听不懂新闻报导妈妈不一样样意我跟你一同踢足球（4）其余带“不”的：他好不简单弄到一张车票粗心的售货员不得不向顾客致歉这个菜的滋味还算不错2、带“都”的句子：每个国家都有自己的历史和文化爸爸每次的判断都十分正确中国和日本都是亚洲国家不论遇到什么困难我们都会坚持下去全部的人都停止了讨论不是全部的人都资环吃羊肉每一个人都有自己的长处任何和人都坚持不了那么长时间3、祈使句：请依据次序试衣服请把这件衬衫从头洗洗不要乱拿他人的东西过马路的时候千万要当心要学会适应环境4、疑问句:你几点睡醒的?这个杯子终究洁净不洁净？需要我

24、帮你修一下照相机吗？这么高的山你爬得上去吗?你昨年的学习成绩怎么样?你熟习这个学校的环境吗？莫非你要放弃这个好机会吗？（反问句）5、“把”字句：他把今日的报纸看了一遍请把这件衣服从头洗洗妈妈把冰激凌放进了冰箱我应当立刻把作业交给老师他成心把门弄坏了玛丽好不简单才把衣服洗洁净6、“给”字句国都机场给我留下了深刻的印象长城给我留下了深刻的印象导游给大家介绍了北京的历史“让”他的态度真让人受不了“得”这场雨下得特别实时此刻经商竞争得很厉害7、句子中只有一个动词的简单句有：据统计，中国有13亿人口每个国家都有自己的文化和历史每一个人都有自己的长处宽宽的街道旁有很多大树学校及其需要博士、硕士这样的优异人

25、材你和家人获得联系了吗?企业安排我去上海出差中国和日本都是亚洲国家学校通知我明日上班她居然放弃了自己的理想墙上挂着一幅画同学们参加了一场竞赛我特别喜爱吃中国菜全部人都停止了讨论8、一个句子中有两个名词的状况：1）祖先后物：他素来没有放弃过自己的梦想你能说出中国近代史上的几位名人吗？他听不懂新闻报导你和家人获得联系了吗？他素来不戴帽子每一个人都有自己的长处他好不简单弄到一张火车票我突然想起了在法国的留学经历当时我其实不理解老师的话（2）前物后代：企业安排我去上海出差学校通知我明日上班（3）两人：比程中我了新朋友（4）两物:学校及其需要博士、士的高人材次考的重点包含法和生中国和日本都是洲国家上挂着

26、一幅画冬季一双厚袜子9、固定搭配（关+固定短）关已在前面列了，下边但是一部分增添了倍放弃理想留下印象惹起重感趣终究怎么获得系获得成功愈来愈素来不好不简单判断正确需要？重点包含范大都又又不论都由原由惹起假如又好不简单才意只需就除了道？参加比适境熟习状况保达成任千万当心停止遇到表五、看图造句名：球，鼻子，猴子，牙膏，刀，椅子，士，子，笔，云，瓶子，叔叔，进口，月亮，数字，叶子，菜，花园，脚，日，洗手，中，皮肤，卡，料，个子(名共27个，占数45%）形容：阴，硬，晴，合格，（形容6个，占数10%）：脱，刮，刷牙，干杯，沐浴，看，握手，拈，面，反，降低，照相，扔，爬。（共17个，占数28%）量：棵（量共一个，占数1.6%）副：正在（副共一个，占数1.6%)（名是复的重点）注意事项：一、除特别要求外，凡是中出的人物都用第三人称（他，她，它）二、要求的是名和，必定要有修当要求名作，前加修主+修+（要求，名）例句：我常用（个牌子的）牙膏他收到很多（美丽的）卡商场里有（各样各的）料当要求是名作主，主前加修修+主+例句：（少儿子的）皮肤真好（今日夜晚的）月亮又大又圆当要求词语是谓语，谓语前要加修饰语主语+修饰词+谓语+宾语例句：她（背着书包）锻炼身体三、除了身体名词的名词固定句式（只有最后真的不会时使用）请问（）在哪里？请把（）给我例句：请问卫生